BLM科學(xué)經(jīng)營：從戰(zhàn)略到執(zhí)行的對標(biāo)提升與系統(tǒng)落地

BLM科學(xué)經(jīng)營：從戰(zhàn)略到執(zhí)行的對標(biāo)提升與系統(tǒng)落地(方永飛)課程介紹：

企業(yè)困擾
在全球化競爭愈演愈烈的當(dāng)下，企業(yè)的戰(zhàn)略決策至為關(guān)鍵
困擾1：戰(zhàn)略執(zhí)行與規(guī)劃脫鉤
困擾2：缺乏必勝的戰(zhàn)略路徑共識
困擾3：缺乏清晰的業(yè)務(wù)重點排序
困擾4：缺乏支撐戰(zhàn)略執(zhí)行落地的核心管理團隊

成功案例
某行業(yè)頭部企業(yè)
2021年11月，某頭部集成電路企業(yè)，在打造一支素質(zhì)過硬、能力過強的專業(yè)核心管理團隊上遇到嚴峻挑戰(zhàn)：
外部：疫情影響、競爭對手挑戰(zhàn)
內(nèi)部：核心經(jīng)營管理人員不懂戰(zhàn)略、視野窄、不懂科學(xué)管理、素質(zhì)及能力弱
該企業(yè)負責(zé)人當(dāng)時緊迫的認知就是：必須打造一支素質(zhì)過硬、能力過強的專業(yè)學(xué)習(xí)型核心管理團隊來支撐公司的戰(zhàn)略的發(fā)展

建議
董事長帶領(lǐng)核心高管團隊 ，來一場幫助企業(yè)BLM系統(tǒng)落地戰(zhàn)略到執(zhí)行，科學(xué)經(jīng)營的問題
1、用一套非常完整的戰(zhàn)略規(guī)劃方法論，從差距分析到項層設(shè)計
2、用一套可循環(huán)的戰(zhàn)略規(guī)劃工具，再到執(zhí)行落地

成效
通過三個月學(xué)習(xí) 層層考核
1、戰(zhàn)略進行復(fù)盤、迭代、改進
2、經(jīng)營走向科學(xué)性、結(jié)構(gòu)性、專業(yè)性
3、提升了專業(yè)核心管理團隊素質(zhì)、能力

BLM模型介紹
BLM分為三部分，最上面是領(lǐng)導(dǎo)力，公司的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。歸根結(jié)底在內(nèi)部是由企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力來驅(qū)動。下面的兩部分被稱為戰(zhàn)略和執(zhí)行，一個好的戰(zhàn)略設(shè)計自然會包含兩部分，要有好的戰(zhàn)略設(shè)計，同時要有非常強的執(zhí)行，沒有好的執(zhí)行，再好的戰(zhàn)略也會落空，但執(zhí)行不是空談，執(zhí)行是需要具體內(nèi)容來進行制成的。

BLM是一個循環(huán)的過程，從頂層設(shè)計到落地執(zhí)行，從效果反饋到優(yōu)化更新，環(huán)環(huán)相扣，生生不息，實現(xiàn)了閉環(huán)管理，是一套可循環(huán)的戰(zhàn)略規(guī)劃工具。能夠從領(lǐng)導(dǎo)力、價值觀等各個方面幫助企業(yè)管理層實現(xiàn)系統(tǒng)成長。

BLM核心理念
BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）戰(zhàn)略組織執(zhí)行系統(tǒng)，核心科學(xué)經(jīng)營三步走，一致性分析：避免結(jié)構(gòu)性內(nèi)耗的；對標(biāo)提升：有章可循，少走彎路；一體化落地：同頻共識，力出一孔。

光華王牌課3大亮點
1、戰(zhàn)略訓(xùn)練
培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，洞察機遇，強化企業(yè)核心競爭力，奠定企業(yè)未來 5—10 年持續(xù)增長基石
2、組織升級
降低組織內(nèi)耗，強化組織韌性，讓組織有能力承接企業(yè)戰(zhàn)略順利落地執(zhí)行，確保關(guān)鍵任務(wù)強勢突圍
3、重構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力
培養(yǎng)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力，塑造一批面向未來的導(dǎo)航者，賦能企業(yè)核心管理團隊，統(tǒng)一頂層共識，力出一孔

企業(yè)收益
1、從戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、組織能力為提升要點，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)
2、BLM步驟全程演練，深入撐握BLM科學(xué)經(jīng)營在管理中的應(yīng)用
3、應(yīng)用每一階段的參考模板對標(biāo)落地
4、通過眾多咨詢落地的輔導(dǎo)案例、幫助學(xué)員撐握每一階段工具和方法的應(yīng)用
5、“逼”出共同的思維框架和管理語言，形成戰(zhàn)略和執(zhí)行的合力

課程大綱

3天訓(xùn)戰(zhàn) + 2晚考試與輔導(dǎo)

一、戰(zhàn)略思維
1、透過現(xiàn)象看本質(zhì)——總結(jié)規(guī)律
2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)——升維認知，才能降維打擊

二、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——戰(zhàn)略意圖
1、BLM模型——“三把鑰匙和一個鑰匙環(huán)”
2、戰(zhàn)略意圖
3、企業(yè)愿景和目標(biāo)（一、二）

三、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——市場洞察
1、市場洞察（一）（二）

四、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——創(chuàng)新焦點
1、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——創(chuàng)新焦點（一、二）

五、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——業(yè)務(wù)設(shè)計
1、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——業(yè)務(wù)設(shè)計（一、二）

六、管理百年
1、四次管理革命

七、領(lǐng)先的根本與陷阱
1、V+模式：企業(yè)轉(zhuǎn)型的“戰(zhàn)略地圖”和“實施路徑”
2、令人振奮的前景
3、領(lǐng)先的根本：職業(yè)化創(chuàng)業(yè)精神
4、走向領(lǐng)先的三大陷阱

八、領(lǐng)先的執(zhí)行——關(guān)鍵任務(wù)
1、關(guān)鍵任務(wù)

九、領(lǐng)先的執(zhí)行——正式組織
1、正式組織內(nèi)涵
2、壓強原則與力出一孔
3、組織中的“熵增定律”及“耗散結(jié)構(gòu)”理論
4、組織的體系化建設(shè)
5、組織架構(gòu)搭建的核心按鈕

十、領(lǐng)先的執(zhí)行——人才
1、人才盤點與人才評估
2、關(guān)鍵人才與干部
3、人才戰(zhàn)略

十一、領(lǐng)先的執(zhí)行——氛圍與文化
1、文化氛圍對企業(yè)績效的影響
2、聞出團隊味道的方法
3、文化建設(shè)四步法

十二、BLM 模型——領(lǐng)導(dǎo)力與價值觀
1、領(lǐng)導(dǎo)力與價值觀——“一把鑰匙環(huán)”

方永飛

股權(quán)專家；共創(chuàng)會會長；微學(xué)、光華賦能、集盒商城董事長

資歷背景 
 ◇ 股權(quán)設(shè)計及創(chuàng)新專家、移動互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新領(lǐng)域的實踐者與推動者；
 ◇ 共創(chuàng)會創(chuàng)始人、會長；共創(chuàng)會流量聯(lián)盟首席發(fā)起人；
 ◇ 共創(chuàng)資本董事長 、天使投資人；
 ◇ 杭州市電商專委會副主任；共同體研習(xí)社發(fā)起人、原浙江大學(xué)主講教授；
 ◇ 微學(xué)、光華賦能、步步為贏、集盒商城、共同體董事長；
 ◇ 著作有《贏在中層》、《頂尖銷售》、《自組織》、《開放的力量》、《人才大廈》等等

授課風(fēng)格
他一直都是一個踐行者，孜孜以求引領(lǐng)與實踐新商業(yè)文明，創(chuàng)辦的公司也一直都是小而美的典范，他一直用實踐去嘗試哪種企業(yè)模式最給力！方永飛教授的課嬉笑怒罵，妙趣橫生，人稱管理界的郭德綱，與外貌無關(guān)。他的一席話，一堂課，一即一切。

授課經(jīng)驗
結(jié)合移動互聯(lián)網(wǎng)，方老師顛覆性的推出了助推中小企業(yè)管理系統(tǒng)發(fā)展的云管理平臺—共同體GTT云管理平臺，有效的幫助企業(yè)解決了績效管理和員工職業(yè)化發(fā)展的兩大痛點。同時，GTT也被認為是OA的終結(jié)者。

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