勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班

勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班(嚴(yán)正)課程介紹：

● 培訓(xùn)背景
    勝任素質(zhì)模型研究與應(yīng)用的開(kāi)創(chuàng)者麥克里蘭認(rèn)為：“我們從超級(jí)明星身上學(xué)到的東西最多”；管理學(xué)家彼得德魯克認(rèn)為：“不能量化就不能管理”；戰(zhàn)略大師加里哈默認(rèn)為：“把從每個(gè)經(jīng)驗(yàn)中獲得的觀察進(jìn)行擴(kuò)大的能力是資源杠桿性運(yùn)用的關(guān)鍵組成部分”。勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用是人才管理的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，只有解決了這兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，人才管理才能收到事半功倍的效果。
    作為一家專(zhuān)注于勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用研究的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，中國(guó)企管網(wǎng)不僅在專(zhuān)業(yè)度和服務(wù)品質(zhì)上獲得客戶(hù)的贊譽(yù)，也在研究深度和高度上獲得業(yè)界的認(rèn)可。

● 培訓(xùn)特色
    課程的內(nèi)在邏輯更加連貫、嚴(yán)密；
    既有技術(shù)模塊的各個(gè)擊破，又有技術(shù)組合的綜合應(yīng)用；
    以實(shí)際案例為依托，加大實(shí)操演練強(qiáng)度，力保當(dāng)場(chǎng)消化；
    勝任素質(zhì)模型構(gòu)建和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專(zhuān)家嚴(yán)正老師將與您分享勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用的最新技術(shù)成果！

● 課程收益
      → 掌握勝任素質(zhì)模型設(shè)計(jì)的基本原則和和流程
      → 掌握勝任素質(zhì)的編碼技術(shù)
      → 掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法
      → 掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的行為事件訪(fǎng)談法（BEI技術(shù)）
      → 學(xué)會(huì)應(yīng)用各種技術(shù)組合進(jìn)行勝任素質(zhì)模型構(gòu)建
      → 掌握勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)技術(shù)常用工具與方法
      → 學(xué)會(huì)勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)在人才決策中的應(yīng)用
      → 掌握基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理

● 相關(guān)認(rèn)證(可選)
   認(rèn)證費(fèi)用：中級(jí)證書(shū)申請(qǐng)費(fèi)800元/人，高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)費(fèi)1000元/人（高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交）（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納）。
   說(shuō)明：凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相同之：“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國(guó)際注冊(cè)人力資源管理師（中級(jí)）、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師》職業(yè)資格證書(shū)”。（國(guó)際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)）。（課程結(jié)束１０日內(nèi)快遞給學(xué)員）。

● 課程大綱
第一部分 勝任素質(zhì)模型構(gòu)建
  一  素質(zhì)決定績(jī)效（勝任素質(zhì)的價(jià)值意義）
    1、勝任素質(zhì)課題研究的緣起
    2、勝任素質(zhì)建模與應(yīng)用最佳案例
     視頻案例：華立集團(tuán)人力資源管理的三大創(chuàng)新
     案例：北美勝任素質(zhì)管理與股東回報(bào)
    3、勝任素質(zhì)與績(jī)效的內(nèi)在聯(lián)系
    4、全面績(jī)效管理概述及操作流程
  二  勝任素質(zhì)模型概述
    1、勝任素質(zhì)的緣起、發(fā)展與應(yīng)用
    2、勝任素質(zhì)三部曲解析
    3、勝任素質(zhì)辭條的基本結(jié)構(gòu)
    4、勝任素質(zhì)根源性因素的識(shí)別與界定（要素、維度與構(gòu)面的組合）
    5、行為的定義、描述（操作性定義）及等級(jí)劃分
     練習(xí)：編碼練習(xí)
     練習(xí)：完整結(jié)構(gòu)的勝任素質(zhì)辭條編寫(xiě)練習(xí)
    6、勝任素質(zhì)建模錯(cuò)誤及正確真實(shí)案例分享
  三  以BEI為核心技術(shù)的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程（歸納法）
    1、勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的兩大方向（歸納法、演繹法）概述及區(qū)分
    2、定義績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、選取效標(biāo)樣本
    3、BEI行為事件訪(fǎng)談法概述
    4、BEI行為事件訪(fǎng)談法的實(shí)施流程
    5、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)技術(shù)
  四  勝任素質(zhì)模型演繹法構(gòu)建技術(shù)與案例分析
    1、企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造模式與勝任素質(zhì)
     客戶(hù)親密型的價(jià)值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
     高效運(yùn)作型的價(jià)值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
     產(chǎn)品領(lǐng)先型的價(jià)值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
    2、企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與勝任素質(zhì)
     根本變革與漸進(jìn)變革戰(zhàn)略各需要什么樣的勝任素質(zhì)
     回報(bào)戰(zhàn)略與增長(zhǎng)戰(zhàn)略各需要什么樣的勝任素質(zhì)
     不同的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略組合需要什么樣的勝任素質(zhì)
    3、企業(yè)不同成長(zhǎng)階段（如創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)張、規(guī)范化、鞏固）所需之關(guān)鍵勝任素質(zhì)
    4、企業(yè)文化與勝任素質(zhì)
     練習(xí)：根據(jù)不同的戰(zhàn)略模式構(gòu)建勝任素質(zhì)模型
    5、運(yùn)用演繹法構(gòu)建各個(gè)不同崗位勝任素質(zhì)模型的演練技巧
     營(yíng)銷(xiāo)崗位勝任素質(zhì)模型演練
     技術(shù)崗位勝任素質(zhì)模型演練
     管理崗位勝任素質(zhì)模型演練

第二部分 勝任素質(zhì)應(yīng)用
  一  勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)技術(shù)（常用工具與方法）
    1、勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)管理體系及評(píng)估的基本模式
    2、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)基本模式、測(cè)評(píng)方法
    3、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)（信度、效度、標(biāo)準(zhǔn)化、常模）
  二  勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)在人才決策中的應(yīng)用
    1、人才決策案例
     視頻案例：誰(shuí)是好領(lǐng)導(dǎo)？
    2、勝任素質(zhì)對(duì)管理者進(jìn)行測(cè)評(píng)以?xún)?yōu)化任用及發(fā)展
     案例：真人、真事成功案例分享
  三  勝任素質(zhì)發(fā)展技術(shù)
    1、勝任素質(zhì)發(fā)展的核心理念
    2、勝任素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念
    3、構(gòu)建能力素質(zhì)模型，精準(zhǔn)定位培訓(xùn)需求
    4、課程體系開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)
    5、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化過(guò)程模型
  四  基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理
    1、人才管理的核心理念
    2、員工職業(yè)發(fā)展道路及個(gè)人發(fā)展模式
    3、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果做好人才儲(chǔ)備計(jì)劃
    4、人才梯隊(duì)建設(shè)總覽
    5、重溫關(guān)于勝任素質(zhì)課題研究的緣起、感言及期盼

● 講師介紹
    嚴(yán)正老師 原華立集團(tuán)人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長(zhǎng)、清華大學(xué)總裁班、浙江大學(xué)總裁班特聘講師、美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師。著名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專(zhuān)家，首屆黃炎培“十佳人力資源管理專(zhuān)家”.
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
    長(zhǎng)期致力于基于勝任力管理的成長(zhǎng)型企業(yè)人才發(fā)展、組織變革、文化創(chuàng)新體系的建設(shè)，企業(yè)大學(xué)的建設(shè)等研究，尤其擅長(zhǎng)基于勝任力模型的人力資源的開(kāi)發(fā)與管理、組織管控、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展之各面作業(yè)流程操作實(shí)務(wù)。為數(shù)十家大中型企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)提供咨詢(xún)與顧問(wèn)服務(wù)，既有理論高度，又有大型企業(yè)高管的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。
服務(wù)客戶(hù):
    聯(lián)想集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、中石油、中海油、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)銀行、招商銀行、中國(guó)一汽、上海電氣、UT斯達(dá)康、北大青鳥(niǎo)、富士康、特變電工、海信集團(tuán)、紅塔集團(tuán)、云南煙草、神龍汽車(chē)、建設(shè)銀行、國(guó)華浙能、傳化集團(tuán)、廈門(mén)鎢業(yè)、中科英華、百麗鞋業(yè)、華海藥業(yè)等。

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