基層管理者勝任力訓練營

基層管理者勝任力訓練營(王老師)課程介紹：

【課程介紹】
起源： 為現(xiàn)場管理者建立人才訓練模式
優(yōu)勢： TWI結合精益管理，TWI的升級版
優(yōu)勢： TWI是功能模塊，TDP是發(fā)展模塊
結果： 幫助企業(yè)建立現(xiàn)場人才培養(yǎng)體系

【課程收益】
 ◇ 通過本課程學會如何打造高績效成功團隊和進行變革管理；
 ◇ 理解問題發(fā)生時，應該持有的正確的思考方式和領導范式；
 ◇ 在培訓中創(chuàng)建實際的問題解決機會，體驗解決的過程，從散亂到高效；
 ◇ 使學員相信，短期內能完成突破性的改善效果；
 ◇ 學員都帶著任務離開，確保把所學應用在了他們的實際工作中。

【課程大綱】

TPD 的五層模型1--自我管理  
一、層次，要素，目標 
從員工到管理者—角色定位，理清任務，確定目標

第一層1. 和企業(yè)一起成長…
 ◇ 使命、角色和職責
– 現(xiàn)場管理者使命
– 現(xiàn)場管理者角色
– 現(xiàn)場管理者職責
 ◇ 企業(yè)經(jīng)營與現(xiàn)場管理的關系
 ◇ 從員工到管理者的轉變
 ◇ 管理者的3個職責錯位
 ◇ 現(xiàn)場管理者5個好習慣
二、輸出匯總  
 ◇ 培訓：
核心內容
– 現(xiàn)場管理者使命
– 現(xiàn)場管理者角色
– 現(xiàn)場管理者職責管理能力模型
– 現(xiàn)場管理的要義
– 管理7大任務
 ◇ 輔導
核心內容
– 班組長的使命論文？
– 所屬企業(yè)管理7大任務明確梳理審核
– 7大任務管理板建立方法
– 確保班組長任務的完成
 ◇ 實踐
核心內容
– 部門經(jīng)理主管確保以上任務能持續(xù)展開

TPD 的五層模型2--任務管理  
一、層次，要素，目標
從任務傳話筒到工作組織者—分解任務，管理分派，過程控制

第二層1. 業(yè)務領導…
 ◇ 目標，計劃和控制
– 清晰班組的目標
– 管理者的工作計劃
– 班組目視溝通系統(tǒng)
 ◇ 部門目標的分解
 ◇ 三種工作計劃
 ◇ 管理者的一天
 ◇ 目視溝通的管理體系
二、輸出匯總
 ◇ 培訓：
核心內容
– 清晰班組的目標
– 管理者的工作計劃
– 班組目視溝通系統(tǒng)
– 任務布置的步驟
– 班組會議和反饋
– 問題支持和幫助鏈
 ◇ 輔導
核心內容
– 指導班組每日例行工作指導
– 班組會議進行評審和指導
– 任務布置的方法確認
– 確認現(xiàn)場支持員工解決問題的流程
 ◇ 實踐
核心內容
– 部門經(jīng)理主管確保以上任務能持續(xù)展開

TPD 的五層模型3--發(fā)展下屬  
一、層次，要素，目標 
從指揮型管理到教練型管理—培養(yǎng)下屬，發(fā)展下屬，指導下屬
第三層1. 讓員工成長…
 ◇ （下屬）OJD培養(yǎng)，發(fā)展和成長
– 員工發(fā)展OJD
– 創(chuàng)造性提案改善
– 問題解決法則
 ◇ OJD ON JOB DEVELOP
 ◇ OJD 四個步驟
 ◇ OJD 案例展開分析
 ◇ 問題解決的過程培養(yǎng)思考f
二、輸出匯總
 ◇ 培訓
核心內容
– 員工發(fā)展OJD
– 創(chuàng)造性提案改善
– 問題解決法則
– 員工發(fā)展OJT
– 員工技能矩陣
– 工作教導技術
 ◇ 輔導
核心內容
– 每個組長選擇一個課題
– 制定員工技能矩陣
– 員工工作教導的指導
 ◇ 實踐
核心內容
– 部門經(jīng)理主管確保以上任務能持續(xù)展開

TPD 的五層模型4--效率提升
 一、層次，要素 ，目標 
從完成任務到提升效率—消除浪費，預防故障，降低成本
第四層1現(xiàn)場改善…       
 ◇ 推動全員改善
– 改善的思考方式
– 浪費與浪費識別
– 5S與標準化
 ◇ 改善的5大內涵
 ◇ 推動 全員改善活動
 ◇ 改善的ECRS
 ◇ 浪費的消除方法
二、輸出匯總
 ◇ 培訓
核心內容
– 改善的思考方式
– 浪費與浪費識別
– 5S與 標準化
– 個別改善
– 自主保養(yǎng)
– 快速轉產(chǎn)
 ◇ 輔導
核心內容
– 5S與效率，品質，安全關系指導
– 現(xiàn)場6大浪費的識別案例對策指導
– 生產(chǎn)損失記錄和OEE計算法
– 自主保養(yǎng)1-3的指導
 ◇ 實踐
核心內容
– 部門經(jīng)理主管確保以上任務能持續(xù)展開
 
TPD 的五層模型5--領導團隊 
一、層次，要素，目標 
從管理力到領導力—溝通力，互信力，影響力
第五層 1. 領導和尊重…
 ◇ 領導，溝通和互信
– 管理到領導
– 教練式溝通法則
– 關系與沖突處理
 ◇ 四種情境領導方式
 ◇ 傾聽，反饋和提問
 ◇ 工作關系處理4階段
 ◇ 沖突的處理5步驟
二、輸出匯總
 ◇ 培訓
核心內容
– 從管理到領導
– 教練式溝通法則
– 關系與沖突處理
– 團隊的9大要素
– 高效團隊4個階段

 ◇ 輔導
核心內容
– 團隊挑戰(zhàn)訓練體驗MAT
 ◇ 實踐
核心內容
– 現(xiàn)場管理者成長回顧

講師介紹：王老師
專業(yè)背景：
 ◇ 全球改善咨詢集團高級顧問
 ◇ 三星制造技術大學SPS制造專家
 ◇ 三星電子高級認證講師
 ◇ 蘇州大學精益管理特聘講師
 ◇ 中國精益自主研究會高級顧問
 ◇ 三星電子精益革新運營總監(jiān)
專業(yè)背景：
王老師多年潛心和專注于研究企業(yè)的精益管理轉型和人才培養(yǎng)，結合多年三星制造管理的經(jīng)驗和中國當?shù)仄髽I(yè)的環(huán)境，開發(fā)出適合中國現(xiàn)地企業(yè)的精益轉型模式和人才育成培養(yǎng)發(fā)展的訓練模型。
1.企業(yè)精益管理及轉型，幫助企業(yè)從傳統(tǒng)的粗放大量生產(chǎn)管理模式轉換到低成本高效管理的精益模式。
2.企業(yè)領導者訓練，幫助企業(yè)有效訓練各階層管理者，提高管理和領導技能。
3.專題性管理技能訓練，幫助企業(yè)提高品質、效率、設備等特定管理能力。
4. 精益管理學院的晉級課程，培養(yǎng)精益專員，精益教練，精益專家的系列課程，共計28天。
擅長課程：
《解密精益管理模式》                           《精益管理系統(tǒng)》
《精益問題解決法》                             《精益系統(tǒng)推動策略》
《驅動全員改善》                               《現(xiàn)場基層管理者能力提升-TWI》
《現(xiàn)場主管能力提升-TDP》                      《中層管理者能力提升-MTP》
《精益領導力》                                 《精益領導力魔鬼特訓營》
《精益黃帶，綠帶，黑帶訓練》                   《0故障設備管理-TPM》
《TDP-精益現(xiàn)場管理體系》                      《0浪費生產(chǎn)制程管理-TFM》
《SMED-快速換產(chǎn)管理》
精益管理學院的晉級課程，培養(yǎng)精益專員，精益教練，精益專家的系列課程，共計28天
工作經(jīng)歷：
在世界級科技企業(yè)三星電子工作多年，曾作為公司首期的創(chuàng)業(yè)人員赴韓國學習先進制造技術，參加新公司的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展階段，歷經(jīng)生產(chǎn)部門主管，制造部門經(jīng)理，精益運營總監(jiān)等多個崗位的建設和管理。
在韓國三星制造技術大學和豐田經(jīng)過全面系統(tǒng)的精益改善和管理革新方面的訓練，參加和主導了三星和日本專家對中國三星法人的精益革新之變，負責推動三星生產(chǎn)方式SPS, TPM,6sigma等管理技術的落地和執(zhí)行，獲得三星制造革新的全球最高競爭力法人公司。
擅長企業(yè)各階層管理技能提升，根據(jù)多年經(jīng)驗，集合精益改善的思維，繼承和發(fā)揚三星高效執(zhí)行力的訓練，開發(fā)出適合中國企業(yè)的各階層領導力訓練營系列課程，為企業(yè)設計各級人才的培養(yǎng)和發(fā)展體系。至今為止，已經(jīng)為超過20000人提供了各類培訓咨詢服務和現(xiàn)場指導。
服務過企業(yè)（部分）：
汽車，機械加工：
沈陽機床集團（大型機械），日立電梯（大型機械），徐工集團(重型機械)，上汽集團森雅（汽車零部件），五菱汽車（汽車整車），中船工業(yè)上海711造船所（發(fā)動機），上海通用汽車（汽車整車），威高醫(yī)藥集團（醫(yī)療器械），許繼電力集團（電力設備）
家電，電子： 
海信電器（家電），惠而浦電子（家電），海爾電器集團（家電），飛利浦（電子），美的集團（家電），大金家電空調（），三星電機（電子技術），協(xié)鑫能源（光伏電子），京東方光科技（電子技術），TCL電子（電子技術），二六光學（精密玻璃），歐瑪嘉寶（電氣）
服務，醫(yī)藥：
華潤集團（飲料，零售），雪花啤酒（飲料），麒麟飲料（飲料），萬家超市(服務)，五豐冷食(食品)，香港上水屠房（屠宰），河南五豐養(yǎng)殖(養(yǎng)豬)，康寶萊保健品（醫(yī)藥），輝瑞制藥（醫(yī)藥），深圳地鐵（交通），華潤三九醫(yī)藥（醫(yī)藥）

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