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中堅(jiān)力量七堂課

中堅(jiān)力量七堂課課程
[課程簡(jiǎn)介]:本課程歷時(shí)10年,不斷升級(jí), 服務(wù)企業(yè)超過(guò)1萬(wàn)家。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的管理者從這里畢業(yè),成為了企業(yè)的中堅(jiān)力量! ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2021年11月19-20日 杭州
【培訓(xùn)講師】 劉曉亮
【參加對(duì)象】 企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、新晉升到高層管理工作崗位以及其它預(yù)備管理人員。特別建議中小型企業(yè)組合:老板帶隊(duì)+全體中高層管理人員共同學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、快速落地!
【參加費(fèi)用】 ¥4800元/人 原價(jià)5800元/人,現(xiàn)價(jià)4800元/人,特價(jià)16800元/5人(團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,含版權(quán)教材、工具手冊(cè)、落地手冊(cè)、聽(tīng)課證、茶點(diǎn)、含稅)。住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(歡迎來(lái)電咨詢)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:中層干部培訓(xùn),中高層經(jīng)理培訓(xùn)

中堅(jiān)力量七堂課(劉曉亮)課程介紹:

——打通認(rèn)不知、溝不通、協(xié)不作、用不好、長(zhǎng)不快、調(diào)不動(dòng)、令不行28套工具,團(tuán)隊(duì)績(jī)效必增

一、我為什么選擇《中堅(jiān)力量七堂課》?

1、高管是“頭”,中層是“腰”,“腰”不強(qiáng),“頭”就大;公司是“球隊(duì)”,中層就是“二傳手”,“二傳手”不強(qiáng),“好球”也變成“爛球”!大部分民營(yíng)企業(yè),中層很弱,直接導(dǎo)致老板的戰(zhàn)略流產(chǎn),怎么辦?
2、為什么公司例會(huì)上出現(xiàn)的“老大難”問(wèn)題沒(méi)人能徹底解決?你推我擋,隔夜問(wèn)題一大堆,客戶投訴多,怎么辦?
3、管理者本人缺乏執(zhí)行力,沒(méi)有做到“三個(gè)帶頭”與“三個(gè)表率”,導(dǎo)致沒(méi)有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,也形成不了企業(yè)執(zhí)行力,怎么辦?
4、管理者EQ不夠,部門溝通協(xié)調(diào)時(shí)經(jīng)常產(chǎn)生沖突,總是要把老板抬出來(lái)才能解決問(wèn)題,怎么辦?
5、為什么管理者每月工作有目標(biāo)分解,卻難落地?也不懂得授權(quán),最后累死了自己,流失了優(yōu)秀下屬,怎么辦?
6、為什么管理者每天忙忙碌碌,下屬也拖拖拉拉,執(zhí)行力低下,沒(méi)有PDCA圈全局統(tǒng)籌能力,怎么辦?
7、為什么有的團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)快,有的團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)慢,如何掌握管理者必備的教練技術(shù),快速輔導(dǎo)出優(yōu)秀人才?
8、為什么有的80后管理者不知道如何凝聚95/00后新生代員工,得了“隔代管理癥”,團(tuán)隊(duì)一盤散沙,怎么辦?
劉曉亮教授早年任職于世界500強(qiáng)通用電氣與平安集團(tuán),分別擔(dān)任區(qū)域總監(jiān)與高管職務(wù),曾任職全球最大咨詢機(jī)構(gòu)麥肯錫咨詢PAI項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)。20多年潛心研究如何打造中層鐵軍,提升企業(yè)執(zhí)行力,大力推廣王陽(yáng)明知行合一文化。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)家研發(fā)打造高效中層執(zhí)行系統(tǒng)的《中堅(jiān)力量七堂課》原創(chuàng)課程,16個(gè)工作方法,28套管理思維工具,加上3個(gè)月《教練式落地工作坊》導(dǎo)入,團(tuán)隊(duì)績(jī)效平均提升30%以上。答案就在這里。來(lái)吧,超值!

二、我們能帶給您的培訓(xùn)收益:
1、提升中層管理者自我定位職業(yè)化意識(shí)、格局與方法論,學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)工具和方法
2、學(xué)習(xí)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、情境管理、部門溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、解決問(wèn)題管理技能
3、學(xué)習(xí)協(xié)作中的IQ+EQ+AQ溝通方法、提升作為管理者的管理商數(shù)
4、轉(zhuǎn)變角色,重新定位,打造團(tuán)隊(duì),做合格的中層管理干部
5、為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀卓越的中層管理干部,更好發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用
6、充分調(diào)動(dòng)員工積極性和創(chuàng)造力,提升部門的績(jī)效
7、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵(lì)的有效方式方法
8、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用授權(quán)的步驟和流程要點(diǎn)
9、掌握輔導(dǎo)員工的技能,提升教練領(lǐng)導(dǎo)力
10、公司上下形成PDCA文化信仰,公司運(yùn)營(yíng)效率大大提升


三、我們提供的2天培訓(xùn)解決方案:

第一單元:如何明確自我的定位?
一、在企業(yè)中,我是誰(shuí)?
1、3W思維法,讓你清楚你的八輩祖宗
2、角色排序法,讓你每天時(shí)間多出一小時(shí),效率大增
二、你要知道企業(yè)的“三力”結(jié)構(gòu)模型
1、企業(yè)組織為什么要設(shè)置中層崗位?
2、三力結(jié)構(gòu):高層具備決策力,中層需要執(zhí)行力 基層擁有行動(dòng)力
3、為什么企業(yè)要有執(zhí)行力?什么叫執(zhí)行力?三個(gè)字:拿到結(jié)果就叫執(zhí)行力!
三、中層常犯的三大“慢病”
1、優(yōu)秀中層的三大標(biāo)配(上司認(rèn)可、同級(jí)支持、下屬推崇)
2、中層常犯三大“慢病”:
①中層的軟肋:推卸責(zé)任(不關(guān)我事-風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān))
②中層的罪過(guò):各自為政(山頭大王-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖)
③中層的錯(cuò)位:官僚主義(坐經(jīng)理-走經(jīng)理)
四、案例討論:擅自承諾加班費(fèi),老板批評(píng),下屬嘲諷,身處中層的技術(shù)部經(jīng)理“夾心餅”是怎么造成的?
《本單元思維工具》:3W思維法、角色排序法、三力結(jié)構(gòu)模型、中層慢病形成地圖

第二單元:如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?
一、你真的“認(rèn)識(shí)”你的領(lǐng)導(dǎo)嗎?未必!
1、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的,堅(jiān)持兩個(gè)原則:第一條是執(zhí)行,第二條還是執(zhí)行!
2、與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致時(shí)的兩條天律:第一服從,第二溝通!
二、如何有效“管理”你的領(lǐng)導(dǎo)?工具:管理領(lǐng)導(dǎo)“四把鎖”
1、不議論領(lǐng)導(dǎo)是非:承上啟下(不僅僅上傳下達(dá),更不能欺上瞞下)
2、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信:自我退后(長(zhǎng)用者多批評(píng),短用者多表?yè)P(yáng))
3、用數(shù)字說(shuō)話:結(jié)果至上(匯報(bào)工作談結(jié)果,請(qǐng)示工作說(shuō)方案)
4、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考(問(wèn)答題永遠(yuǎn)留給自己)
三、如何讓你的領(lǐng)導(dǎo)有“安全感”?
1、事事比領(lǐng)導(dǎo)更注重工作細(xì)節(jié):小細(xì)節(jié)大品德
2、越抱怨越貧窮:好人領(lǐng)導(dǎo)做,壞人我敢當(dāng)
3、熵增原理助你打造更多的職業(yè)成長(zhǎng)生態(tài)圈
四、案例討論:楊總把我從行業(yè)頭部企業(yè)高薪挖過(guò)來(lái),面對(duì)跟隨老板多年的管理層,我處處小心,還是屢屢受挫,我一個(gè)空降運(yùn)營(yíng)經(jīng)理如何是好呢?
《本單元思維工具》:領(lǐng)導(dǎo)沖突兩條天律、管理領(lǐng)導(dǎo)“四把鎖”、熵增原理

第三單元:如何進(jìn)行跨部門的協(xié)作?
一、哪里有沖突,哪里就有協(xié)作?
1、企業(yè)大了,中層管理組織長(zhǎng)出了“部門墻”,怎么辦?
2、溝通協(xié)調(diào)背后的大老板不是“總經(jīng)理”,是“人性”
二、跨部門溝通協(xié)調(diào)先從人性“十字經(jīng)”開(kāi)始
1、包容:因?yàn)榭捶ú煌,所以必有沖突(沒(méi)有沖突就沒(méi)有改善)
2、面子:面子第一,道理第二(面子決定好感,好感決定成。
3、鋒芒:高調(diào)做事,低調(diào)做人(孫悟空是不是好經(jīng)理?)
4、忍讓:讓于名利,無(wú)欲則剛(勤奮做事,簡(jiǎn)單做人)
5、利他:予人玫瑰,手有余香(妥協(xié)、忍讓、隱藏,是優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人必不可少的素養(yǎng))
三、跨部門協(xié)作,打通“部門墻”。應(yīng)用工具:動(dòng)態(tài)項(xiàng)目組工作法
1、決心第一:沒(méi)有打不通的“部門墻”,沒(méi)有解決不了的“老大難”
2、風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)當(dāng):沒(méi)有人愿意去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn),問(wèn)題就堆積在那里
3、應(yīng)用工具:動(dòng)態(tài)項(xiàng)目組工作法(協(xié)調(diào)機(jī)制+溝通平臺(tái)+五個(gè)步驟)
四、沒(méi)有EQ,就不懂得照顧別人部門的感受,協(xié)作意愿無(wú)法增加
1、一流的管理者=IQ+EQ+AQ,你的管理商數(shù)老化了嗎?
2、高EQ的人的三個(gè)工具箱:一情、二利、三名。你會(huì)組合運(yùn)用嗎?
五、案例討論:質(zhì)量下降,客戶投訴,更換供應(yīng)商勢(shì)在必行。協(xié)調(diào)不力,如何應(yīng)對(duì)公司內(nèi)部的派系之爭(zhēng)?我有職無(wú)權(quán),別的部門不買我的帳,怎么辦?
《本單元思維工具》:人性十字經(jīng)、動(dòng)態(tài)項(xiàng)目組工作法、高情商的三個(gè)工具箱

第四單元:如何調(diào)動(dòng)下屬的工作熱情?
一、員工的工作熱情從哪里來(lái)?
1、員工激情為什么不能持續(xù)下去? 2、現(xiàn)場(chǎng)演示:18種驅(qū)動(dòng)員工工作熱情的因素分析
二、物質(zhì)激勵(lì):
1、錢給到位了,廢才也會(huì)變?nèi)瞬,佛性也?huì)變狼性!
2、不談薪水,是愚民政策;光談薪水,是害民政策!
三、氛圍激勵(lì):
1、人是氛圍的產(chǎn)物 2、不要看不起早會(huì)與夕會(huì),還有工間操小舞蹈
四、授權(quán)激勵(lì):
1、與其抱怨薪水少,不如檢討你的崗位價(jià)值低
2、授權(quán)=成長(zhǎng),如何授權(quán)給下屬,他才會(huì)充滿干勁去干活?
3、應(yīng)用工具:授權(quán)的123原則
五、意愿激勵(lì):
1、讓他人說(shuō)出你的想法(把自己的意見(jiàn)變成他人的意見(jiàn),把他人的意見(jiàn)變成大家的意見(jiàn))
2、把TA原創(chuàng)的建議,以名字命名,在部門使用(如:田軍堆貨法)
六、語(yǔ)言激勵(lì):
1、正向語(yǔ)言:從不花錢的表?yè)P(yáng)開(kāi)始,表?yè)P(yáng)一次工作意愿可以增加15-20%
2、反向語(yǔ)言:一切從人性出發(fā),大部分人“小瞧激將法”挺管用
七、案例討論:一個(gè)客戶路過(guò)公司見(jiàn)到區(qū)域經(jīng)理了,區(qū)域經(jīng)理擅自跟客戶吃飯,這筆錢營(yíng)銷總監(jiān)該不該報(bào)銷?
《本單元思維工具》:授權(quán)的123原則、冠名激勵(lì)法、小瞧激將法、激情早會(huì)五部曲、不留隔夜仇溝通法

第五單元:如何提升部門員工的績(jī)效?
一、切記:當(dāng)教練而不要當(dāng)警察!
1、優(yōu)秀員工都是培訓(xùn)出來(lái)的 2、一個(gè)好的管理者就是一個(gè)好教練
二、灌輸數(shù)字:修“路”而不是修“人”
1、與其責(zé)怪下屬太笨,不如反思你的教練技術(shù)
2、管理者必備的教練技術(shù)-生手變熟手的T4教練法
三、迫使問(wèn)題員工進(jìn)化,改善團(tuán)隊(duì)短板
1、下屬的問(wèn)題多,不是你的錯(cuò);不能改善下屬的素質(zhì),是你的大錯(cuò)
2、應(yīng)用工具:5R問(wèn)題員工輔導(dǎo)成長(zhǎng)模式
四、聚焦績(jī)效:少罰款,多從思維上去改善員工的行為
1、就事論事,不主觀亂評(píng)。應(yīng)用工具:每月員工績(jī)效面談復(fù)盤法
2、為什么很多員工沒(méi)有執(zhí)行力,拿不到結(jié)果?反思你改變員工行為的方式,是罰款多還是改變思維多?
五、案例討論:為了體現(xiàn)多勞多得原則,公司導(dǎo)入KPI考核,可是卻考出員工集體圍攻考核主管現(xiàn)象,該怎么辦?
《本單元思維工具》:生手變熟手T4教練法、5R問(wèn)題員工輔導(dǎo)成長(zhǎng)模式、100%績(jī)效落地法、行為改善五環(huán)圖、月度工作復(fù)盤七步法

第六單元:如何帶出上下同欲的鐵軍團(tuán)隊(duì)? 
一、兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩
1、團(tuán)隊(duì)為王:做英雄還是做領(lǐng)袖?
2、用人智者上:團(tuán)隊(duì)管理就是運(yùn)用他人的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
二、慈不掌兵,善不為官
1、講清規(guī)則,游戲也得先說(shuō)規(guī)則,如何處罰人有學(xué)問(wèn)(諸葛亮管理法)
2、制度化與情感化的有效結(jié)合(西方式制度+中國(guó)式人性=中庸管理法)
3、團(tuán)隊(duì)文化是用來(lái)收心的!一手抓制度,一手抓文化
三、打造高凝聚力團(tuán)隊(duì)的“136鐵軍法”
一副中藥、三月療程、六個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)改善
四、案例討論:怎樣面對(duì)“老油條”下屬?怎么應(yīng)對(duì)“無(wú)欲無(wú)求”的下屬?表現(xiàn)良好的員工身上“長(zhǎng)翅膀”,怎么辦?
《本單元思維工具》:諸葛亮管理法、中庸管理法、136鐵軍法

第七單元:如何把執(zhí)行力變成文化信仰?
一、重溫王陽(yáng)明知行合一學(xué)說(shuō)
1、在“事上磨”才能致良知
2、王陽(yáng)明是世界執(zhí)行力第一人
二、管理者腦袋里必須裝下PDCA圈
1、你有PDCA思維嗎?
2、把部門每一件事由開(kāi)環(huán)變成閉環(huán)就可以拿到執(zhí)行力
三、PDCA圈是團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題萬(wàn)能“粉碎機(jī)”
1、不用恐懼,智慧就在轉(zhuǎn)圈中 2、任何問(wèn)題都逃不脫P(yáng)DCA魔咒
四、把PDCA圈變成一種文化
1、從道法術(shù)層面分析
2、提升會(huì)議的效率,企業(yè)內(nèi)形成PDCA文化五部曲
五、案例分析:開(kāi)會(huì)就是推卸責(zé)任,各說(shuō)各有理,每次會(huì)議達(dá)成共識(shí)的意愿很差,怎么辦?
《本單元思維工具》:PDCA循環(huán)圈、知行合一理論、PDCA文化形成五部曲

【超值服務(wù)】
凡參訓(xùn)企業(yè)將獲得“獨(dú)家首創(chuàng)”價(jià)值10萬(wàn)元四項(xiàng)服務(wù):1、課前填寫《團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題診斷表》建立永久性客戶數(shù)據(jù)庫(kù),終生跟進(jìn)服務(wù);2、課中現(xiàn)場(chǎng)拿出《8次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力整改方案》,回去就落地;3、課后有《28套執(zhí)行力工具手冊(cè)》、《12周天落地行動(dòng)手冊(cè)》。4、3個(gè)月教練式落地工作坊(自選收費(fèi)項(xiàng)目)。10人以上報(bào)名團(tuán)隊(duì),課后有落地輔導(dǎo)部專業(yè)落地師建群售后服務(wù),跟進(jìn)落地。這是團(tuán)隊(duì)馬上擁有戰(zhàn)斗力,走向精細(xì)化管理,超越對(duì)手的最佳選擇!

【溫馨提示】
課后有落地輔導(dǎo)部提供的ABC方案:A、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買《培訓(xùn)落地指導(dǎo)手冊(cè)》自己落地;B、在線購(gòu)買《培訓(xùn)落地教戰(zhàn)課程》學(xué)習(xí)落地;C、邀請(qǐng)專業(yè)落地師上門導(dǎo)入《3個(gè)月教練式落地工作坊》,成立落地小組,推動(dòng)落地。

★講師簡(jiǎn)介
    劉曉亮先生

實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)管理專家
中小企業(yè)執(zhí)行力戰(zhàn)略專家
中國(guó)十大經(jīng)銷商培訓(xùn)名師
清華、北大、上海交大EMBA班特聘講師
    他從外企銷售代表做起,擁有超過(guò)10年跨國(guó)企業(yè)中高層營(yíng)銷管理工作經(jīng)歷和全球著名咨詢公司麥肯錫PAI活動(dòng)管理項(xiàng)目輔導(dǎo)顧問(wèn)資歷,并且擁有25年企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。以“為連鎖企業(yè)擴(kuò)張培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型門店管理人才”為使命。專注于成長(zhǎng)性品牌連鎖經(jīng)營(yíng)與門店業(yè)績(jī)快速提升的問(wèn)題研究與課程開(kāi)發(fā),培訓(xùn)中提供各種有效解決問(wèn)題的落地工具,被譽(yù)為“工具先生”。已有成千上萬(wàn)的連鎖企業(yè)管理者受益于劉曉亮老師的“理念+工具+落地”實(shí)戰(zhàn)課程,在各自工作崗位上發(fā)揮著重要的作用。劉曉亮老師認(rèn)為,企業(yè)的人才體系構(gòu)建,早就過(guò)了抓壯丁打游擊的階段,而進(jìn)化到了打造海豹突擊隊(duì)的時(shí)代,一家連鎖企業(yè)如果不能體系化的、成建制地的培養(yǎng)和輸出人才,再雄偉的商業(yè)模式都只能是紙上談兵。
    劉曉亮老師知識(shí)淵博,視野開(kāi)闊,信息量大。課程風(fēng)趣幽默,互動(dòng)性強(qiáng),觀點(diǎn)精辟、工具落地。是許多中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)指定門店管理培訓(xùn)講師。他始創(chuàng)的“100%門店執(zhí)行力系統(tǒng)”兩階段落地模式,很好地解決了員工執(zhí)行力培訓(xùn)長(zhǎng)期以來(lái)效果難以落地的痼疾,為中國(guó)連鎖企業(yè)管理培訓(xùn)落地服務(wù)作出了重要的貢獻(xiàn)。他主講的《金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力工具班》、《金牌店長(zhǎng)解決問(wèn)題實(shí)操班》、《經(jīng)銷商做強(qiáng)做大六項(xiàng)修煉》、《門店銷售業(yè)績(jī)倍增策略》、《連鎖企業(yè)股權(quán)激勵(lì)方案班》、《連鎖門店種子講師特訓(xùn)營(yíng)》等咨詢式培訓(xùn)課程已幫助眾多品牌連鎖企業(yè)及其加盟商團(tuán)隊(duì)迅速改善管理,大幅提升生意。一慣倡導(dǎo)的“快樂(lè)、激勵(lì)、分享”培訓(xùn)文化,課程氛圍十分接地氣。在課堂上長(zhǎng)期堅(jiān)持“理念+工具+落地”輔導(dǎo)方式,既注重學(xué)員思維大格局的培養(yǎng),想的遠(yuǎn)才能走的遠(yuǎn);又踐行實(shí)操工具的運(yùn)用,是中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)學(xué)以致用派的佼佼者。
 
★劉曉亮老師近年培訓(xùn)輔導(dǎo)過(guò)的部分客戶:
【連鎖經(jīng)營(yíng)類】西貝餐飲、蘇氏牛肉面連鎖、伊利奶粉、亨得利鐘表連鎖、周大福珠寶、六福珠寶、swatch手表、斯華洛世奇水晶、時(shí)全飾美、眼鏡直通車、瑞貝卡股份、流行美、中國(guó)移動(dòng)、王者天創(chuàng)、王者通信、天通數(shù)碼、金立手機(jī)、蘇飛通信、信大通訊、國(guó)美電器、惠民城電器、美的空調(diào)、順電連鎖、同仁堂藥業(yè)、哈藥集團(tuán)、神威藥業(yè)、天星藥業(yè)、東南亞藥業(yè)、鴻翔一心堂藥業(yè)、鴻仁堂藥業(yè)、三九集團(tuán)、燕之坊食品、7-11便利店、良友金伴、紅俯超市、天藍(lán)百貨、圍場(chǎng)百貨、好媽媽母嬰、樂(lè)茵孕嬰童、貝貝熊母嬰、七彩虹孕嬰、陽(yáng)光寶寶、那屋寶貝、朵朵貝兒、可兒娃娃、樂(lè)與寶寶、育兒之家、快樂(lè)寶寶、愛(ài)甜甜母嬰、平安寶貝、優(yōu)佳母嬰、貝倍多母嬰、愛(ài)屋吉屋、小豬班納、比音勒芬服飾、李寧服飾、雅鹿集團(tuán)、唐獅服飾、迪柯尼服飾、威絲曼服飾、衣百服飾、雪豹服飾、愛(ài)帛服飾、美思內(nèi)衣、柔漾內(nèi)衣、卡帝樂(lè)鱷魚、完美女人、伊希雅服飾、沙馳皮具、新秀麗皮具(逸臣)、希伯萊皮具、天橋集團(tuán)、樂(lè)克時(shí)尚、舒友服飾、潮流前線、朵以、曼陀羅、NB運(yùn)動(dòng)服飾、五環(huán)勝道、李醫(yī)生護(hù)膚、海能達(dá)集團(tuán)、怡口凈水設(shè)備、高儀衛(wèi)浴(超寶)、宏宇集團(tuán)、惠泉美居、每日集團(tuán)、江南家居、千泉家居、美吉特集團(tuán)、澳林集團(tuán)、我樂(lè)櫥柜、圣象地板、一號(hào)家居網(wǎng)、林內(nèi)燃具、德高防水、上海新華集團(tuán)、新東方教育集團(tuán)、上海九百集團(tuán)、鄧祿普輪胎、紫薇星實(shí)業(yè)、瑞派寵物、眾信旅游等上千家著名企業(yè)

【渠道管理類】聯(lián)想、TCL、施耐德電氣、創(chuàng)維集團(tuán)、格力空調(diào)、三菱空調(diào)(華南)、美的凈水設(shè)備、華帝燃具、愛(ài)浪音響、福田電器、松下洗衣機(jī)、朗能電器、同益電器、喬森電氣、家的電器、風(fēng)華高科、朵唯手機(jī)、3M醫(yī)療、啄木鳥醫(yī)療、島津中國(guó)、富達(dá)鐘表、美的照明、飛利浦照明、歐司朗照明、雷士照明、歐普照明、西頓照明、歐帝爾電器、名派照明、豪利達(dá)燈飾、東鵬陶瓷、新中源陶瓷、諾貝爾陶瓷、喬登衛(wèi)浴、四維衛(wèi)浴、圣莉亞潔具、簡(jiǎn)一陶瓷、斯米克陶瓷、穗寶集團(tuán)、曲美家具、全友家居、麗星家具、雙虎家具、頂固集團(tuán)、寶迪五金、菲林格爾地板、惠爾地板、美穗天花、德國(guó)艾仕壁紙、沃萊菲壁紙、河北盛德龍、華潤(rùn)涂料、美涂士、雅圖化工、卓寶股份、滇寶建材、偉昌鋁材、永大膠粘、華洋電纜、聯(lián)塑管道、愛(ài)康集團(tuán)、宏岳管材、金塑管業(yè)、新希望集團(tuán)、六和集團(tuán)、白沙集團(tuán)、海大集團(tuán)、五糧液(江蘇)、枝江酒業(yè)、口味王、瑞虎集團(tuán)、三諾生物、一統(tǒng)醫(yī)藥、先鋒藥業(yè)、諾亞生物工程、維達(dá)紙業(yè)、華山泉、來(lái)利洪集團(tuán)、雅高控股、香百年、陜汽重卡、福田雷沃、吉利控股、五羊-本田、建設(shè)銀行、工商銀行、農(nóng)商銀行、平安集團(tuán)、中國(guó)郵政、奇瑞徽銀、長(zhǎng)城資產(chǎn)等近千家著名企業(yè)

★客戶評(píng)價(jià):
劉曉亮老師在百度里點(diǎn)擊率很高,第一次請(qǐng)他上課我還是比較放心。聽(tīng)說(shuō)他跟清華大學(xué)EMBA班也上過(guò)課,很實(shí)用,我才邀請(qǐng)他來(lái)上課。劉老師為人和氣,很具敬業(yè)精神。他的課程方向性強(qiáng),注重實(shí)戰(zhàn),工具不少。是能夠讓我們VIP會(huì)員企業(yè)滿意的培訓(xùn)講師,我們已經(jīng)邀請(qǐng)他來(lái)北大講課4次了。
——北京大學(xué)匯豐商學(xué)院 張俊東老師
聆聽(tīng)劉曉亮老師的實(shí)戰(zhàn)、精彩的課程,收獲很大;劉老師通過(guò)對(duì)同仁堂門店的深入調(diào)研,設(shè)計(jì)了具有針對(duì)性的培訓(xùn)解決方案,并制定了一套門店運(yùn)營(yíng)管理工具。劉老師以其實(shí)用、風(fēng)趣、大方的授課風(fēng)格很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的熱情和學(xué)習(xí)的積極性,滿意度達(dá)到98%。
——同仁堂藥業(yè)培訓(xùn)部 于淼經(jīng)理
劉老師金牌店長(zhǎng)課程很落地、富有激情,最重要的是緊密結(jié)合了餐飲行業(yè)門店經(jīng)理在工作中遇到的具體問(wèn)題來(lái)分析。案例較多,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。我們合作了2年,落地課堂上學(xué)過(guò)的10多個(gè)工具。希望劉老師推出更多好的課程。
——西貝餐飲管理集團(tuán)華北區(qū) 王龍龍總經(jīng)理
我們?nèi)肆Y源部從全國(guó)各地選擇店長(zhǎng)課程,北京、上海、深圳常去聽(tīng)課,最后我們還是決定參加劉曉亮老師的課程。我們分3批對(duì)區(qū)域門店經(jīng)理、廚師長(zhǎng)進(jìn)行外派專題培訓(xùn),大家反映都很好,劉老師的課很實(shí)戰(zhàn)、落地工具多,課堂氣氛活躍。
——凡人印象餐飲管理集團(tuán) 朱靈光總經(jīng)理
2016-2017年,劉曉亮老師為六福珠寶全國(guó)品牌商完成了《我是店長(zhǎng)》總共14場(chǎng)咨詢式培訓(xùn)。劉老師的課程信息量大、案例豐富、工具落地、互動(dòng)性強(qiáng),課堂氛圍很好。最重要的是緊密結(jié)合了珠寶行業(yè)品牌商在工作中遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行分析與講解落地工具。口碑極佳。我們收獲很大,并且推薦給了金至尊珠寶繼續(xù)合作。
——六福珠寶 中國(guó)區(qū)總部培訓(xùn)中心 張高云經(jīng)理
第一次與劉老師合作,我們請(qǐng)他為我們?nèi)珖?guó)核心渠道商做了《經(jīng)銷商管理》的課程。我們的經(jīng)銷商聽(tīng)過(guò)很多課了,劉老師不但能教會(huì)理念的東西,更能教會(huì)一些評(píng)估的實(shí)用工具,實(shí)用性強(qiáng),學(xué)員反映收獲很大。
——聯(lián)想集團(tuán)大聯(lián)想學(xué)院 孔院長(zhǎng)
劉老師的課程最重要的是緊密結(jié)合了通訊行業(yè)門店管理人員在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。實(shí)戰(zhàn)案例情節(jié)豐富,分析也很透徹。門店管理人員很快就學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的PDCA圈思路,不象以前那樣一旦遇到問(wèn)題就是抱怨。我們比較過(guò)好幾個(gè)培訓(xùn)講師,最后聘請(qǐng)了劉曉亮老師,效果不錯(cuò)。
——中國(guó)移動(dòng)10強(qiáng)運(yùn)營(yíng)商 蘇飛通信 沈總
這幾年,我們請(qǐng)過(guò)很多國(guó)內(nèi)名氣大的培訓(xùn)講師,劉老師可以說(shuō)是中國(guó)運(yùn)動(dòng)服飾行業(yè)最優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師之一。劉老師講課視野開(kāi)闊,極富哲理,工具特別多、接地氣,NB全國(guó)片區(qū)舉辦了6場(chǎng)全國(guó)店長(zhǎng)培訓(xùn),學(xué)員反映很實(shí)用,都很滿意。
——NB運(yùn)動(dòng)服飾運(yùn)營(yíng)總監(jiān) IVY


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