[課程簡介]:◇ 了解5S的要點、特點和用途
◇ 掌握5S實施要點和實施方法
◇ 了解5S推行時的難點和解決方法
◇ 了解TPM的要點、特點和用途
◇ 掌握提案改善活動的推行要點和方法
◇ 掌握自主保養(yǎng)和計劃保養(yǎng)的要點和方法
◇ 掌握生產(chǎn)效率化改善的要點和方法 ...
【時間地點】 | 2018年8月29日 杭州 周三 (6hr) | ||
【培訓講師】 | 李老師 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)高、中、基層管理者、生產(chǎn)主管、質(zhì)量部經(jīng)理。 | ||
【參加費用】 | ¥2480元/人 (含稅金、教材、茶水、點心、商務套餐、證書和場地) | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
授課方式:講師講授 + 視頻演繹 + 案例研討 +角色扮演 + 講師點評
課程目標及收益:
◇ 了解5S的要點、特點和用途
◇ 掌握5S實施要點和實施方法
◇ 了解5S推行時的難點和解決方法
◇ 了解TPM的要點、特點和用途
◇ 掌握提案改善活動的推行要點和方法
◇ 掌握自主保養(yǎng)和計劃保養(yǎng)的要點和方法
◇ 掌握生產(chǎn)效率化改善的要點和方法
課程大綱設計:
第一講:5S概論
◇ 問題一:為什么說5S是所有現(xiàn)場管理的基礎?它的重要性為何?
工廠不良現(xiàn)狀分析
工廠不良現(xiàn)象造成的浪費
5S的定義和特色
5S的效能
第二講:5S的推行準備
◇ 問題二:推行5S的主要障礙為何?
消除意識障礙
成立推行委員會
宣傳和培訓
示范區(qū)的5S活動
第三講:5S的實施要點
◇ 問題三:5S實施的關鍵問題為何?
整理的實施要點
整頓的實施要點
清掃的實施要點
清潔的實施要點
保養(yǎng)的實施要點
第四講:5S實施方法
◇ 問題四:5S實施的技巧為何?
紅牌作戰(zhàn)
目標管理
查檢表
第五講:5S實施的成果與誤區(qū)
◇ 問題五:5S實施有哪些結果?如何鞏固這些成果?
◇ 提問、思考、回答
5S實施的成果及鞏固
排除浪費/ 提升效率/ 降低不良
5S活動的標準化
5S活動的認識誤區(qū)
第六講:TPM的基本概念
◇ 問題六:何為TPM?TPM與5S關系為何?
TPM的定義,歷史和目標
TPM展開的八大重點
TPM與5S的關系
第七講:TPM的推行準備
◇ 問題七;推行TMP的主要障礙為何?
推進TPM活動的困難
推進TPM活動的宣傳與培訓
推進TPM委員會的成立
推進TPM活動計劃的制定
5S基礎的建立
第八講:提案改善活動
◇ 問題八:提案改善活動為何?它有哪些用處?
提案改善活動的基本概念
提案改善活動制度的制定
提案改善活動的推行要點
第九講:TPM之一—自主保養(yǎng)
◇ 問題九:何謂自主保養(yǎng)?它有何用途?
自主保養(yǎng)的定義,范圍
自主保養(yǎng)展開七步驟(講解和現(xiàn)場錄像)
第十講:TPM之二——生產(chǎn)效率化改善
◇ 問題十:何為生產(chǎn)效率化?影響生產(chǎn)效率化的因素為何?
影響生產(chǎn)效率的因素
損耗的構造及效率計算
生產(chǎn)效率化活動推行
第十一講:TPM之三——計劃保養(yǎng)
◇ 問題十一:怎樣才能減少設備機器故障
計劃保養(yǎng)的目的
計劃保養(yǎng)的五步驟推行要點
第十二講:間接部門實施TMP
◇ 問題十二:TPM能實施到間接部門嗎?TPM怎樣在間接部門實施?
將TPM實施至事務間接部門
事務工廠的想法
徹底降低損失
課程講師:
李老師:
臺灣明志科臺技大學輔仁大學教授;曾任東聚致伸集團信息事業(yè)部品保部處長兼DELL質(zhì)量項目經(jīng)理;佳正樺電子廠經(jīng)理兼廠長能五金制品廠有限公司協(xié)理兼董事長特別助理;映泰集團品保部經(jīng)理;頂新集團(康師傅集團)管理部經(jīng)理/訓練部經(jīng)理;臺灣固特異輪胎股份有限公司工業(yè)工程部經(jīng)理兼安全衛(wèi)生部經(jīng)理;華宇計算機股份有限公司管理部經(jīng)理;迪吉多計算機股份有限公司高級訓練專員兼CWQC(QCC)及提案獎勵制度執(zhí)行秘書等
主講課程:
《7S管理與推行實務》、《QCC品管圈活動》、《TWI一線班組長管理》、《精益生產(chǎn)》、《現(xiàn)場管理與改善》、《IE工程改善》、《TQM全面質(zhì)量管理》、《5S目視化看板管理服務》
李老師課程特色:
給你方法,給你技巧,給你實戰(zhàn)演練的機會;你說,你做,大家來點,講師來評。作為實戰(zhàn)講師,李老師的培訓將大量采用特色講授、情景案例、角色扮演及游戲等形式,注重理論技巧與企業(yè)的實際情況相結合,強調(diào)學員心得交流及經(jīng)驗分享,能啟發(fā)和引導學員思路,并在寓教于樂的參與氛圍中使學員逐漸改變觀念、提升技能與個人修養(yǎng)。