[課程簡介]:價(jià)格競(jìng)爭是暫時(shí)的,質(zhì)量競(jìng)爭是永恒的,但在我們?nèi)粘5馁|(zhì)量管理中,卻經(jīng)常會(huì)面臨由于質(zhì)量意識(shí)和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題,從某種程度上來講,員工的技術(shù)能力和質(zhì)量意識(shí)不夠是質(zhì)量問題頻發(fā)的主要原因,也是廣大客戶的共同關(guān)注,成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。 ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2021年11月19-20日 杭州 | |
【培訓(xùn)講師】 | 楊華 | |
【參加對(duì)象】 | 公司高層管理、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、其它影響產(chǎn)品質(zhì)量部門管理人員等 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥3800元/人 | |
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
價(jià)格競(jìng)爭是暫時(shí)的,質(zhì)量競(jìng)爭是永恒的,但在我們?nèi)粘5馁|(zhì)量管理中,卻經(jīng)常會(huì)面臨由于質(zhì)量意識(shí)和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題,從某種程度上來講,員工的技術(shù)能力和質(zhì)量意識(shí)不夠是質(zhì)量問題頻發(fā)的主要原因,也是廣大客戶的共同關(guān)注,成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。
質(zhì)量是一種道德,質(zhì)量是一種責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的競(jìng)爭力。類似這樣的話大家都聽了很多,而且也很認(rèn)可,但如何低成本實(shí)現(xiàn)高品質(zhì),卻是擺在大家面前的一個(gè)難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧,運(yùn)用先進(jìn)質(zhì)量管理工具,全方位進(jìn)行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識(shí),成為自已工作的一部分。同時(shí),TQM還包含了一些行之有效的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具,一個(gè)好漢三個(gè)幫,讓員工利用先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行質(zhì)量問題的分析與改善。同時(shí)TQM對(duì)員工改善意識(shí)的培養(yǎng)和人的改變,對(duì)企業(yè)文化的貢獻(xiàn)也不容小視。正所謂產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)靠管理,管理好壞靠人才。
課程目標(biāo)
√ 從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)含切入,使學(xué)員所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性更強(qiáng)
√ 通過計(jì)算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識(shí)到提高質(zhì)量意識(shí)的迫切性
√ 通過多個(gè)真實(shí)案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識(shí)的技能
√ 全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)
√ 明確各部門的質(zhì)量控制點(diǎn),使全員參與有的放矢
√ 結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管理中存在問題進(jìn)行剖析和對(duì)策
√ 揭露企業(yè)在質(zhì)量管理工作中存在種種問題,給出行之有效的改善辦法
√ 深層次進(jìn)行質(zhì)量統(tǒng)計(jì)手法的講解,讓學(xué)員不再似懂非懂
√ 通過學(xué)員的參與練習(xí),讓學(xué)員輕松掌握FMEA等質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具
√ 通過知名公司QCC活動(dòng)全程展示,讓學(xué)員更直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí)
√ 通過對(duì)提供質(zhì)量統(tǒng)計(jì)軟件的講解,讓質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工作變得輕松高效
培訓(xùn)大綱
一、提高質(zhì)量意識(shí)保障產(chǎn)品質(zhì)量
1、21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì) 2、質(zhì)量是由顧客定義的
3、影響產(chǎn)品質(zhì)量的五大因素 4、質(zhì)量意識(shí)的內(nèi)涵
5、沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量 6、不良品是最大的浪費(fèi)
7、養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)要注意什么 8、員工應(yīng)具備的質(zhì)量意識(shí)
9、質(zhì)量意識(shí)提升五大方法 10、質(zhì)理管理的四不政策和五不放過
11、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
故事:1)怎么會(huì)這樣 2)產(chǎn)品報(bào)廢之后 3)千萬元的質(zhì)量賠款
視頻:改善之歌
案例:1)華為機(jī)器的三化一穩(wěn)定戰(zhàn)略 2)華為機(jī)器2017對(duì)質(zhì)量最新要求
案例分析:企業(yè)衰敗——質(zhì)量之禍
經(jīng)驗(yàn)分享:《培訓(xùn)行為轉(zhuǎn)化表》 《質(zhì)量責(zé)任書》
工具:1)質(zhì)量保證責(zé)任書 2)品質(zhì)警鐘活動(dòng) 3)質(zhì)量看板具體內(nèi)容
二、TQM四全質(zhì)量管理
1、四全質(zhì)量管理 2、TQM之基本觀點(diǎn)
3、TQM推行八大步驟 4、員工的四種意識(shí)和三種檢查
5、質(zhì)量管理中領(lǐng)導(dǎo)起發(fā)揮的作用 6、質(zhì)量管理的十倍法則
7、質(zhì)量問題預(yù)防六大方法 8、持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)五大方法
9、質(zhì)量管理三檢制 10、用一個(gè)案例學(xué)會(huì)PDCA戴明環(huán)
11、零缺陷質(zhì)量管理的核心 12、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
故事:1)遺憾的最后一公里 2)如此返工,成本太大
案例:1)知名企業(yè)質(zhì)量改善提案 2)月行一善 3)品管過程地圖
4)華為機(jī)器質(zhì)量改善案例
討論: 學(xué)會(huì)就事論事.質(zhì)量問題到底誰該負(fù)責(zé)
三、生產(chǎn)過程零缺陷質(zhì)量管理
1、有效實(shí)施生產(chǎn)質(zhì)量管理的13個(gè)重點(diǎn) 2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的保證——標(biāo)準(zhǔn)化
3、員工的四種意識(shí)與三按三檢制 4、關(guān)鍵工序控制的七種方法
5、作業(yè)文件編寫十二字箴言 6、提高直通率十大方法
7、基層員工的六項(xiàng)修煉 8、員工培訓(xùn)之教三練四
9、解決問題的T型思維 10、從三個(gè)方面系統(tǒng)解決質(zhì)量問題
11、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
故事:產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的 討論:生產(chǎn)與品管到底是一種什么關(guān)系
互動(dòng):1)方法不同,結(jié)果不同 2)作業(yè)模擬 3)通過案例學(xué)會(huì)系統(tǒng)解決質(zhì)量問題
案例分享:1)錄像分析作業(yè)不良 2)麻煩報(bào)告板 3)美的班組七大禁令
表格《全面特性矩陣圖》 《生產(chǎn)過程控制計(jì)劃CP 》 《生產(chǎn)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)檢查表》
視頻:1)日本佳能現(xiàn)場(chǎng)管理及改善視頻 2)JI員工教育導(dǎo)視頻
工具:畫圈罰站
四、品管部零缺陷質(zhì)量管理
1、質(zhì)量目標(biāo)建立應(yīng)注意的四個(gè)問題 2、品管單位的二大角色和三大責(zé)任
3、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的四大權(quán)限 4、質(zhì)量檢驗(yàn)的四大功能與不良等級(jí)定義
5、專業(yè)檢驗(yàn)人員的素質(zhì)要求 6、檢驗(yàn)站與檢驗(yàn)頻率的設(shè)置四大原則
7、首件檢驗(yàn)五種時(shí)機(jī) 8、工序質(zhì)量檢驗(yàn)的八大要求 9、員工作業(yè)的四不原
10、成品質(zhì)量檢驗(yàn)的三大注意 11、質(zhì)量檢驗(yàn)轉(zhuǎn)移規(guī)則的使用 12、四種取樣方法說明
13、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
討論:1)為什么他們做不好專業(yè)品管 2)專業(yè)品管需具備什么特質(zhì)
案例分享:1)檢驗(yàn)規(guī)范范例 2)巡檢表范例 3)首件檢查表范例
找錯(cuò)練習(xí):請(qǐng)你找出此《產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)書》存在問題
案例:1)檢驗(yàn)指導(dǎo)書包含八項(xiàng)內(nèi)容
方法分享:1)下工序拜訪 2)華為機(jī)器對(duì)來料和成品的具體要求
五、 零缺陷質(zhì)理管理有效工具
1、策劃適合你公司的產(chǎn)品檢驗(yàn)方法 2、QC七大手法即七種思想
3、8D報(bào)告基本要求 4、8D 報(bào)告編寫常見十個(gè)問題及對(duì)策
5、用一個(gè)案例學(xué)習(xí)8D 6、用一個(gè)案例學(xué)習(xí)QCC
7、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
案例分析:1)華為公司8D報(bào)告范例
2)2017年中國電子信息行業(yè)QCC活動(dòng)一等獎(jiǎng)范例學(xué)習(xí)
互動(dòng):指出此8D改善報(bào)告都有那些問題
六、零缺陷質(zhì)量管理從我做起
1、營銷過程質(zhì)量管理方案 2、產(chǎn)品質(zhì)量投訴處理六步曲
3、設(shè)計(jì)過程質(zhì)量管理三關(guān)鍵 4、供方質(zhì)量管理八大方法
5、供應(yīng)商管理的八大指標(biāo)和十大誤區(qū) 6、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
文案范本:《零缺陷質(zhì)量管理手冊(cè)》 《華為公司供應(yīng)商考核與績效評(píng)估表》
討論:1)為什么此產(chǎn)品成了短命的孩子 2)三種特殊供應(yīng)商如何質(zhì)理管理
分享:1)供應(yīng)商分層管理 2)華為公司采購“質(zhì)量優(yōu)先”關(guān)鍵舉措
課后作業(yè):學(xué)員完成《培訓(xùn)行為轉(zhuǎn)化表》
模塊培訓(xùn)內(nèi)容
一、生產(chǎn)過程零缺陷質(zhì)量管理
1、有效實(shí)施生產(chǎn)質(zhì)量管理的十三種方法
2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的保證——標(biāo)準(zhǔn)化
3、員工的四種意識(shí)三種檢驗(yàn)
4、關(guān)鍵工序控制的七種方法
5、從三個(gè)方面系統(tǒng)改善質(zhì)量問題
6、提高質(zhì)量意識(shí)五大方法
7、質(zhì)量問題預(yù)防六大方法
8、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
故事:產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的
討論:生產(chǎn)與品管到底是一種什么關(guān)系
視頻:日企世界五百強(qiáng)工作現(xiàn)場(chǎng)
互動(dòng):教三練四
表格《全面特性矩陣圖》 《生產(chǎn)過程控制計(jì)劃CP 》 《生產(chǎn)檢查表》
經(jīng)驗(yàn)分享:《質(zhì)量責(zé)任書》《畫圈罰站》《分析質(zhì)量問題之T型思維》《CP控制計(jì)劃》
二、品管部零缺陷質(zhì)量管理
1、質(zhì)量管理發(fā)展三階段
2、品管單位的二大角色和三大責(zé)任
3、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的四大權(quán)限
4、質(zhì)量檢驗(yàn)的四大功能
5、專業(yè)檢驗(yàn)人員的素質(zhì)要求
6、檢驗(yàn)站與檢驗(yàn)頻率的設(shè)置原則
7、首檢五時(shí)機(jī)與工序質(zhì)量檢驗(yàn)的八大內(nèi)容
8、成品質(zhì)量檢驗(yàn)的三大注意
9、檢驗(yàn)轉(zhuǎn)移規(guī)則與四種取樣方法
10、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
討論:1)為什么他們做不好專業(yè)品管 2)專業(yè)品管需具備什么特質(zhì)
案例分享:1)檢驗(yàn)規(guī)范范例 2)巡檢表范例 3)QC工程圖
找錯(cuò)練習(xí):請(qǐng)你找出此《產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)書》存在問題
案例:華為機(jī)器質(zhì)量管理方法
三、 零缺陷質(zhì)理管理有效工具
1、策劃適合你公司的產(chǎn)品檢驗(yàn)方法
2、QC七大手法即七種思想
3、對(duì)策表
4、伏特8D實(shí)施方法
5、8D實(shí)施中十點(diǎn)注意事項(xiàng)目
6、用一個(gè)案例學(xué)會(huì)8D報(bào)告編寫
7、美的集團(tuán)獲獎(jiǎng)QC小組活動(dòng)范例
8、本章重點(diǎn)知識(shí)回顧競(jìng)賽試題
案例分析:1)華為公司8D報(bào)告范例
2)2017年中國電子信息行業(yè)QCC活動(dòng)一等獎(jiǎng)范例學(xué)習(xí)
互動(dòng):指出此改善報(bào)告都有那些問題
問答:用一句話概括本次課程的最大收獲
課后作業(yè):學(xué)員完成《培訓(xùn)行為轉(zhuǎn)化表》
講師介紹
楊華老師——實(shí)戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家
三家遠(yuǎn)程教育中心班組長課程視頻錄制選定講師
日產(chǎn)訓(xùn)TWI課程認(rèn)可講師
大中華區(qū)品質(zhì)論壇召集人
深圳市質(zhì)量獎(jiǎng)專家評(píng)審組成員
索尼中國區(qū)認(rèn)定質(zhì)量評(píng)審員
中國管理研究院精益生產(chǎn)改善特聘教授
服務(wù)企業(yè)
咨詢培訓(xùn)過行業(yè)涉及:電子、通訊、化工、電力、服裝、食品、機(jī)械五金、汽車、注塑、玩具、金融、房地產(chǎn)、貿(mào)易、印刷、紙品包裝等
到2014已擁有六年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和十二的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過近千場(chǎng)培訓(xùn),多次輔導(dǎo)過大型美資、日資、港資、臺(tái)資、合資等大型跨國集團(tuán),積累了豐富的企業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),代表性企業(yè)有:
電子行業(yè):索尼、三洋、、菲利浦、創(chuàng)維、艾默生、富士康、光寶、斯坦雷、日電電子、南太、比克電池
汽車行業(yè):廣汽豐田、比亞迪、江鈴汽車、住潤線業(yè)、奇瑞汽車、合興集團(tuán)、煙臺(tái)中瑞
醫(yī)藥保。何靼矖钌⒃颇习姿、潤科生物、海姆普德、湯臣倍健
通訊行業(yè):中國移動(dòng)廣州分公司、中國聯(lián)通內(nèi)蒙分公司、中興、華為、海能達(dá)、桑菲電子、互通手機(jī)