創(chuàng)客與精益生產(chǎn)及赴青島名企考察行

創(chuàng)客與精益生產(chǎn)及赴青島名企考察行(參觀考察)課程介紹：

【課程背景】

    青島素有“中國品牌之都”的美譽，擁有一大批品牌企業(yè)，如“海爾”、“海信”、“青啤”、“青島港”、“海景花園酒店”等。其中，海爾集團連續(xù)多年蟬聯(lián)全球白色家電第一品牌，2015年，海爾全球營業(yè)額1887億，線上交易額達到1577億，同比實現(xiàn)近2倍的增長。海爾生產(chǎn)線轉(zhuǎn)型互聯(lián)工廠，實現(xiàn)用戶個性定制和規(guī)模生產(chǎn)的相結(jié)合，通過信息化促進了工業(yè)化的升級。

    以“海爾”、“青啤”、“海景花園酒店”為首的青島名企，不僅提供一流的產(chǎn)品與服務(wù)，也打造了一流的文化與管理模式、管理工具等。這些企業(yè)的管理之道，十多年來都是中國商界學習的標桿之一。

    在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，這些企業(yè)又做了哪些創(chuàng)新，哪些變革，哪些轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要？走近青島名企，現(xiàn)場考察，互動交流，直觀、深層次地了解這些企業(yè)并探尋其成功之道，開拓視野，轉(zhuǎn)變思維，為我們的企業(yè)尋求在新形勢下更快更好的發(fā)展之道，是本次研討會的宗旨。

【每期行程安排】【20人以上學習團隊也可以單獨定制成行】

【課程參考內(nèi)容】

課程一：《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》
第一講：創(chuàng)客定義與內(nèi)涵
 ◇ 創(chuàng)客的定義與特征：
 ◇ 海爾創(chuàng)客解讀：
 ◇ 海爾創(chuàng)客必要性：
第二講：創(chuàng)客密碼與工具
 ◇ 創(chuàng)客模式之“兩大模塊”：
 ◇ 創(chuàng)客模式之“兩大機制”：
 ◇ 創(chuàng)客模式之“實施四部曲”：
 ◇ 創(chuàng)客模式之“三大平臺”：
 ◇ 創(chuàng)客公地之“三方法”：
 ◇ 創(chuàng)客之“四權(quán)”：
 ◇ 海爾創(chuàng)客效果：
第三講：創(chuàng)客保障與支持
 ◇ 創(chuàng)客文化支持
 文化內(nèi)涵：
 創(chuàng)客文化的創(chuàng)建：
 ◇ 體系保障
 七大創(chuàng)新體系：
 ◇ 激勵體系建立：
 創(chuàng)客激勵的特色：
 解析：基本生活費？超額分成？小微主股東？
 ◇ 基礎(chǔ)保障：
 人人創(chuàng)新：
 自營體：
 無邊界管理：
 ◇ 創(chuàng)客模式對海爾人的要求：
 容忍失�。�
 自以為非：
 自我手術(shù)：
 非本地主義：
第四講：創(chuàng)客前提與傳承
 ◇ 海爾的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型：
 五大戰(zhàn)略階段：
 要飛越不能跨越：
 ◇ 創(chuàng)客前提：
 自營體與SBU
 自營體與小微
 ◇ 創(chuàng)客發(fā)展目標：
 解析：小微的特點？
 小微對創(chuàng)客的激勵？
 小微誰控股？   
第五講：互動交流與解疑
 ◇ 創(chuàng)客的創(chuàng)意定向？
 ◇ 創(chuàng)客評審？
 ◇ 創(chuàng)客模式實施的重點？
 ◇ 創(chuàng)客模式三步走？

課程二：《海爾精益生產(chǎn)之7大浪費控制與改善》
第一講：精益生產(chǎn)管理內(nèi)涵與基礎(chǔ)：
 ◇ 解析；利潤=收入-成本？（精益生產(chǎn)推行的必要和重要性）
 ◇ 精益生產(chǎn)的定義：
 ◇ 精益生產(chǎn)的核心：
 ◇ 精益生產(chǎn)的借鑒與推廣：如何結(jié)合自己企業(yè)的實際情況推行LP？
 ◇ 案例：海爾由“精確生產(chǎn)”到“精益制造”的全方面推行？
 ◇ 精益生產(chǎn)是工具？是理念？是導向？是思路？
 ◇ 對于非裝配型企業(yè)如何推行LP？
第二講：精益生產(chǎn)之庫存:
 ◇ 庫存的種類：5種？
 ◇ 原材料庫存；如何用“時間消滅空間”？
 ◇ 產(chǎn)成品庫存：如何用“空間消滅時間”？DC的功能？
 ◇ 何為呆滯？如何防呆？
 ◇ 互動習題：如何采購方能做到庫存總成本最小化？
 ◇ 案例：現(xiàn)代企業(yè)實現(xiàn)“零庫存”的“寄售”？以及其他方法？
第三講：精益生產(chǎn)之不良
 ◇ 質(zhì)量成本內(nèi)涵？質(zhì)量損失是否計入成本？
 ◇ ＱＣ管理：一般企業(yè)在ＱＣ管理中的６種誤區(qū)？
 ◇ ４種環(huán)節(jié)控制方法（ＩＱＣ、ＩＰＱＣ、ＦＱＣ、ＯＱＣ）？
 ◇ ３種工序過程控制手段？３不政策？３檢制度？８Ｄ異常解決法
 ◇ 案例：某企業(yè)質(zhì)量控制的標準管理借鑒？
第四講：精益生產(chǎn)之過量生產(chǎn)
 ◇ 過量生產(chǎn)與提前生產(chǎn)的危害？
 ◇ 由CALL到PUSH計劃制訂的轉(zhuǎn)變？
 ◇ 計劃完成率與超產(chǎn)率？
 ◇ JIT的內(nèi)涵與實施：采購、配送、生產(chǎn)、分撥？
 ◇ 看板的種類與實施；生產(chǎn)管理看板與傳遞看板？
 ◇ 案例：ERP信息化的推行對過量生產(chǎn)和非JIT生產(chǎn)的制約？
 ◇ ERP的順利推行需要的兩個必要條件？
第五講：精益生產(chǎn)之動作：
 ◇ 顯性浪費與隱性浪費的區(qū)別？
 ◇ 生產(chǎn)管理者對動作浪費的熟視無睹：
 ◇ 日常操作中的12種動作浪費？
 ◇ 動作的經(jīng)濟化與合理化？
 ◇ 作業(yè)標準與標準作業(yè)？
 ◇ 案例：規(guī)范的SOP該如何制訂與實施
第六講：精益生產(chǎn)之搬運：
 ◇ 搬運是動作還是工作？動作與工作？
 ◇ 浪費與增值？
 ◇ U型布局與孤島狀態(tài)？后者是造成搬運的______
 ◇ 搬運的機械化、自動化、標準化、流程化？
 ◇ 案例：某大型企業(yè)的圖片展示
第七講：精益生產(chǎn)之過份加工：
 ◇ 標準的種類：管理標準與技術(shù)標準？
 ◇ 標準制訂的原則與要求？
 ◇ 作業(yè)人員對檢驗標準的掌握？
 ◇ 樣品展示與標準化？
 ◇ 首中尾檢驗的一致性？
 ◇ 節(jié)拍與工時？
 ◇ 如何理解“客戶是標準”？
第八講：精益生產(chǎn)之不平衡：
 ◇ 不平衡現(xiàn)象分析：4M1E
 ◇ 人：多能工培養(yǎng)與一人多能？
 ◇ 機：如何作好TPM與設(shè)備瓶頸？
 ◇ 料；如何跟催？如何質(zhì)量預防？
 ◇ 法：支持流程如何做到“兵馬未到，糧草先行”？
 ◇ 環(huán)：6S對浪費與效率的影響？
 ◇ 解決不平衡措施：木桶理論與短板分析？
 ◇ 解決問題三步曲與八步驟？
 ◇ 案例分享：某產(chǎn)品在精益生產(chǎn)推行中的具體做法
第九講：精益生產(chǎn)之7大浪費保障工具與新觀念：
 ◇ 質(zhì)量保險裝置與防錯？
 ◇ 改進作業(yè)與改進設(shè)備？
 ◇ 可動率與開動率？
 ◇ 單元生產(chǎn)與批量生產(chǎn)？
 ◇ 流水作業(yè)與傳送作業(yè)？
 ◇ 案例分享某大型企業(yè)的具體運用？
注：以上課程內(nèi)容僅供參考，因老師不同，在核心內(nèi)容不變的前提，授課內(nèi)容順序以現(xiàn)場為準。

其它交流參考課題：
《海爾人力資源管理》
《海爾人單酬管理經(jīng)驗分享》
《海爾生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理與現(xiàn)場改善》
《海爾全面質(zhì)量管理（TQM）》
《海爾生產(chǎn)設(shè)備管理（TPM）》
《海爾架構(gòu)重組與流程整合再造》
《海爾目標管理和績效激勵》
《海爾精益生產(chǎn)之7大浪費控制與改善》
《海爾生產(chǎn)一線主管綜合素質(zhì)提升》
《海爾中層經(jīng)理五項管理技能修煉》
《海爾人單合一雙贏模式研討》……

【核心師資團隊】（每期課程授課老師為其中兩位）

王致遠 老師
    歷任海爾集團中高層管理職位十余年，某大型企業(yè)總經(jīng)理三年，海爾高級研學專家，高級講師、咨詢師,上海財大EMBA班客座教授，中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘教授，兼任廣州、重慶、上海、北京、濟南、青島多家管理咨詢公司的首席研修師、高級研修師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問，具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
    王老師專業(yè)理論超前，與國際接軌；案例典型，指導性強；現(xiàn)場授課與互動結(jié)合，突出解決實際問題的務(wù)實性；學院派與實戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。

王維寶 老師
    王維寶老師，有“引爆中國第一執(zhí)行力”美譽的“OEC管理模式”推廣專家、企業(yè)文化與班組建設(shè)研學專家。 現(xiàn)兼任中國企業(yè)家聯(lián)合會、清華大學繼續(xù)教育學院、中國人民大學、浙江大學等37家研修管理機構(gòu)的高級顧問。
    王維寶老師在海爾跟隨有“中國第一CEO”美譽的張瑞敏首席執(zhí)行官28多年，曾任職：海爾企業(yè)文化中心《海爾報》編輯、記者 ，海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長、海爾大學企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。王維寶老師參與了海爾發(fā)展史上許多響譽海內(nèi)外的管理模式、流程再造、問題案例起源、過程、完善、優(yōu)化、提升的操作過程。他實戰(zhàn)經(jīng)歷豐富，學識廣博，授課風格生動、激昂，控場能力強，對學員具有極大的吸引力和感召力。

楊克明 老師
    企業(yè)文化咨詢專家,集團管控咨詢專家,海爾經(jīng)驗研學專家。
    清華大學、浙江大學等高校課程教授。北京師范大學管理學博士。曾獲青島十大名師、中國百位優(yōu)秀講師稱號，PTT國際職業(yè)培訓師。
    海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一，在企業(yè)文化、集團管控、人力資源管理、OEC管理、SBU經(jīng)營、市場鏈與業(yè)務(wù)流程再造、PSI等現(xiàn)代企業(yè)管理方面，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和獨到見解，受聘擔任上百家企業(yè)管理顧問。
☆  個人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創(chuàng)新經(jīng)營》、《企業(yè)文化落地高效手冊》等多部。
☆  主要研究和培訓領(lǐng)域：企業(yè)文化、執(zhí)行力、OEC管理、SBU經(jīng)營、管理技能提升、海爾管理課題。

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