【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2013年7月25-26日 廣州 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 曹禮明 | ||
【參加對(duì)象】 | 企業(yè)副總、部門經(jīng)理/主管,職能經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理,企業(yè)中高層 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥3600元/人 (含茶點(diǎn)、教材、<<高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人>>證書、午餐等) | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
● 認(rèn)證備注:
1. 在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認(rèn)證/全球通行/社會(huì)認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢);
2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須課前準(zhǔn)備大一寸紅底或藍(lán)底數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后20個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
4.可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。
● 課程背景:
當(dāng)前企業(yè)管理干部存在的問題主要有兩個(gè)方面,一方面是管理系統(tǒng)思維不足,看待管理工作比較片面,方法也比較單一,傾向于把工作中的問題對(duì)應(yīng)于某一管理因素,因而對(duì)問題的本質(zhì)把握不足;另一方面是對(duì)如何落地辦法不多,理論知識(shí)學(xué)了很多,但應(yīng)用效果不佳。經(jīng)理人全面管理技能提升訓(xùn)練培訓(xùn)針對(duì)企業(yè)干部存在的問題,融合中西方管理理念和方法,系統(tǒng)看待管理問題,將管事帶人結(jié)合起來,科學(xué)化制度化管事,人性化藝術(shù)化帶人,并且將問題、思路、方法和做法貫穿成線,在思維方法基礎(chǔ)上從管理動(dòng)作上下工夫!強(qiáng)調(diào)管理系統(tǒng)思維,追求學(xué)用結(jié)合!通過全面提升企業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)和水平,達(dá)到有效應(yīng)對(duì)和解決企業(yè)長期存在的執(zhí)行不力,效率低下,人心渙散,難留難用問題,為企業(yè)的發(fā)展壯大和基業(yè)長青打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
● 課程收益:
1、掌握管理的系統(tǒng)思維
2、掌握企業(yè)管理機(jī)制設(shè)計(jì)的思路和策略
3、掌握執(zhí)行力提升的方法工具
4、掌握帶團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的思路和方法
5、掌握培育下屬,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的思路和方法
6、掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的思路和方法
● 課程大綱:
一、管理的系統(tǒng)思維
1、什么是管理?管理的目的是什么?
2、企業(yè)戰(zhàn)略與管理的關(guān)系 – 7S模型
3、為什么企業(yè)干部必須承擔(dān)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任?
4、管理的成效取決于哪些系統(tǒng)因素?
5、做管理必須了解的四個(gè)偉人
6、中西管理思維如何結(jié)合于管事帶人?
7、如何把握管理從問題到做法的線索?
二、組織與流程設(shè)計(jì)
1、組織結(jié)構(gòu)要解決什么問題?
2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中如何設(shè)計(jì)整合功能?
3、組織設(shè)計(jì)中管理三權(quán)如何分割?
4、企業(yè)在組織調(diào)整中存在的主要問題及應(yīng)對(duì)
5、企業(yè)流程設(shè)計(jì)中存在的突出問題?
6、如何選擇流程體系的兩種設(shè)計(jì)方向?
7、如何優(yōu)化流程制度體系?
8、管理變革的策略
三、執(zhí)行力控制
1、執(zhí)行力背后的文化因素
◇ 不認(rèn)真,不較真的氣質(zhì)
◇ 粗放隨意散漫自由
◇ 人情關(guān)系面子
2、執(zhí)行力提升的策略
◇ 工作管理規(guī)則化
◇ 工作管理精細(xì)化
◇ 工作檢查機(jī)制化
3、實(shí)用執(zhí)行力控制方法
◇ 分段控制法
◇ 三要素控制法
◇ 稽核控制法
◇ 數(shù)據(jù)流動(dòng)法
4、執(zhí)行力控制的策略
◇ 重點(diǎn)聚焦
◇ 三度結(jié)合
四、工作溝通與協(xié)調(diào)
1、為什么說工作溝通關(guān)鍵靠機(jī)制?
2、企業(yè)有哪些常見的工作溝通機(jī)制?
3、如何讓工作溝通機(jī)制和平臺(tái)有效運(yùn)作?
4、常用人際溝通方法和技巧
5、了解人情,個(gè)性和人性特點(diǎn)
◇ 溝通準(zhǔn)備
◇ 表達(dá)的方法
◇ 傾聽的方法
◇ 建設(shè)性溝通態(tài)度和方法
◇ 保持良好關(guān)系的方法
五、領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、領(lǐng)導(dǎo)力概念
◇ 什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
◇ 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
2、管理者如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力?
◇ 修煉個(gè)人魅力
◇ 關(guān)心幫助下屬
3、管理者自我修煉
◇ 自我心智訓(xùn)練
積極的觀念系統(tǒng)
管理壓力與情緒的方法
◇ 自我行為約束
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最需要在哪些方面約束自我,以身作則?
要特別注意的日常表現(xiàn)事項(xiàng)
◇ 自我追求超越
檢討追求價(jià)值觀
超越自我,才能成為領(lǐng)袖!
◇ 自我能力提高
如何開拓視野提升預(yù)見能力?
如何保持業(yè)務(wù)和專業(yè)能力?
如何提升處理復(fù)雜和疑難問題的能力?
六、培育輔導(dǎo)部屬
1、思想引導(dǎo)
◇ 如何使員工認(rèn)同企業(yè)?
◇ 工作中的意識(shí)問題?
◇ 調(diào)整員工心態(tài)與情緒?
2、提升能力
◇ 如何引導(dǎo)員工對(duì)自己成長負(fù)責(zé)?
◇ 如何幫助員工找出工作和成長中的差距?
◇ 如何幫助員工在工作中成長?
七、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
◇ 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征
◇ 如何量化描述團(tuán)隊(duì)文化價(jià)值觀?
◇ 如何宣傳滲透團(tuán)隊(duì)文化價(jià)值觀?
2、團(tuán)隊(duì)成員建設(shè)
◇ 團(tuán)隊(duì)角色和成員的規(guī)劃
◇ 招聘選拔--如何選擇合適的人上車?
◇ 人員識(shí)別的基本方法
◇ 異質(zhì)團(tuán)隊(duì)需要倡導(dǎo)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則?
3、團(tuán)隊(duì)環(huán)境和作風(fēng)塑造
◇ 為什么說團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)是塑造可傳承的良好環(huán)境和作風(fēng)?
◇ 為什么說作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力?
◇ 如何訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)環(huán)境?
◇ 向解放軍學(xué)團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)
4、團(tuán)隊(duì)人員管理
◇ 人員管理的策略方法
◇ 各種員工問題情況的處理
八、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
1、馬斯洛需求理論在員工需求中的體現(xiàn)?
2、如何把握員工需求?
3、企業(yè)如何選擇性打造員工吸引力?
4、激勵(lì)員工的方法措施
◇ 物質(zhì)激勵(lì) – 公正評(píng)價(jià),合理報(bào)酬,幫助員工增加收入!
◇ 愿景激勵(lì) -- 如何通過愿景激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和員工?
◇ 成長激勵(lì) – 如何讓員工成為行家里手,增強(qiáng)未來職場競爭力?
◇ 情感激勵(lì) -- 如何真心誠意地幫助員工?
◇ 信任與尊重激勵(lì) -- 如何讓員工感受到信任與尊重?
◇ 成就激勵(lì) -- 如何讓員工有成就感?
5、如何讓激勵(lì)更有效果 – 激勵(lì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
● 老師簡介:
曹禮明(Michael),強(qiáng)調(diào)落地的動(dòng)作化訓(xùn)練導(dǎo)師!
中山大學(xué)MBA,中國首批PMP認(rèn)證資格人員,知名企業(yè)管理培訓(xùn)導(dǎo)師。
曹禮明老師有20多年的企業(yè)工作與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后在國企、合資、外資、民企擔(dān)任研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運(yùn)營總監(jiān)、常務(wù)副總等職。從事企業(yè)管理咨詢顧問5年,幫助企業(yè)進(jìn)行管理變革和管理干部隊(duì)伍訓(xùn)練。曹老師融合中西方管理理念和方法,擅長將西方管理理論與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,以結(jié)果和管理有效性為導(dǎo)向,注重方法、策略、措施與實(shí)際情況相結(jié)合,追求對(duì)企業(yè)產(chǎn)生實(shí)際效果。曹禮明老師認(rèn)為企業(yè)管理干部管理知識(shí)和思維固然重要,如果不能落地,不能應(yīng)用在工作中解決問題,那么價(jià)值有限,事倍功半!企業(yè)要解決管理上的“最后一公里”問題,必須在如何落地,如何做管理動(dòng)作上下工夫!曹老師的訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)找問題,做動(dòng)作,追求學(xué)用結(jié)合!
曹禮明老師在企業(yè)執(zhí)行力提升,中高層領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)打造,團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),干部管理技能訓(xùn)練等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。他曾主持了多家企業(yè)的管理咨詢輔導(dǎo),使企業(yè)從管理混亂失控、業(yè)績停滯不前、人員自由渙散的狀態(tài),逐步改變成制度規(guī)范、流程控制有效、企業(yè)業(yè)績顯著提升、企業(yè)凝聚力增強(qiáng)的嶄新企業(yè)。
曹禮明老師自從事企業(yè)管理培訓(xùn)以來,內(nèi)外訓(xùn)課程數(shù)百場,受訓(xùn)人數(shù)上萬人,其中《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》公開課二百余期,《MTP中層管理訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)上百期,內(nèi)訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和解決學(xué)員問題而深受好評(píng)。
老師特點(diǎn):
◇ 強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),不夸大,不作秀,不刻意宣傳。
◇ 講求實(shí)戰(zhàn),實(shí)用,實(shí)效,注重動(dòng)作化;
◇ 注重管理的整體性和邏輯性,提倡打組合拳。
課堂風(fēng)格:
◇ 歡迎學(xué)員現(xiàn)場提問,帶著問題來,帶著答案走
◇ 問題導(dǎo)向,引導(dǎo)啟發(fā)思考和解決問題
◇ 演講,互動(dòng),問題討論,現(xiàn)場演練,案例分享相結(jié)合
主要課程:
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》、《中層管理MTP訓(xùn)練》、《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》、《中層執(zhí)行力》、《中層選用育留》、《中層帶團(tuán)隊(duì)》、《管理溝通與協(xié)調(diào)》、《中層核心工作能力提升》、《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》、《生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能提升訓(xùn)練》等課程。
部分內(nèi)訓(xùn)客戶:
中國神華,中外運(yùn)集團(tuán),中糧集團(tuán),南京電力,昆山電力,南京風(fēng)電,福田雷沃汽車,愛達(dá)克汽車,奇瑞汽車,東風(fēng)本田,福建信用社系統(tǒng),三井酒業(yè)集團(tuán),五得利面粉,富興集團(tuán),伊利集團(tuán),九鼎飼料集團(tuán),九星印刷集團(tuán),帝人集團(tuán),杜凱集團(tuán),鑫苑置業(yè),創(chuàng)鴻地產(chǎn),建亨地產(chǎn),協(xié)信地產(chǎn),山西合縱房地產(chǎn),神威藥業(yè),九典制藥,美大康藥業(yè),源基藥業(yè),海格物流,宜隆物流,誠信行物業(yè),中交鐵設(shè),中鐵電氣,格力集團(tuán),美克美家集團(tuán),浙江輕紡城,意爾康鞋業(yè),新大牧業(yè),中山食出集團(tuán),北京富泰集團(tuán),江蘇德邦,廣東永順集團(tuán),深圳創(chuàng)富港,三零信息安全,天可電訊,寧波通信,捷普電子,東芯電子,合和電子,英飛拓電子,清源光電,富華機(jī)械,金研機(jī)械,世邦機(jī)械,成都豪特,山東華特,惠州群富,傲威耗材,六國化工,云南馳宏鋅鍺集團(tuán)。。。。。。