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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制

【時(shí)間地點(diǎn)】 2024年7月26-27日 東莞
【培訓(xùn)講師】 沙煒
【參加對(duì)象】 產(chǎn)計(jì)劃管理人員、物料管理、庫存控制等相關(guān)人員。
【參加費(fèi)用】 ¥3800元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn),物料控制培訓(xùn)

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(沙煒)課程介紹:

課程背景
    當(dāng)下的制造業(yè)環(huán)境,因?yàn)樾畔⒒夹g(shù)與制造技術(shù)的飛速發(fā)展,正在發(fā)生著質(zhì)的變化。企業(yè)為應(yīng)對(duì)制造業(yè)外部環(huán)境不斷升高的復(fù)雜性與多變性,越來越重視對(duì)于制造的精準(zhǔn)管理,這意味著供應(yīng)鏈的計(jì)劃管理職能要提升自身對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃的管理的能力,以幫助企業(yè)更快更好地完成交付滿足客戶的需求,同時(shí)在實(shí)現(xiàn)的過程中,需依托于計(jì)劃職能的專業(yè)性,有效提升生產(chǎn)效率,降低制造成本,盡可能降低庫存呆滯,減少失銷有發(fā)生,以期基于現(xiàn)狀提升企業(yè)盈利能力。
    本次課程將基于國(guó)外與國(guó)內(nèi)業(yè)界對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的研究與企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的狀況,幫助學(xué)員了解在供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)環(huán)境中,計(jì)劃職能應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé),制定相應(yīng)的管理流程與框架。從運(yùn)作層面,如何從企業(yè)現(xiàn)狀如何根據(jù)外部環(huán)境變化,有效分析需求并制定制造策略,通過與利益相關(guān)方協(xié)作,通過實(shí)施銷售與運(yùn)作計(jì)劃S&OP,制定最優(yōu)綜合計(jì)劃,并且展開制定主生產(chǎn)計(jì)劃MPS的完整過程。同時(shí),基于企業(yè)的資源管理,對(duì)于產(chǎn)能進(jìn)行有效管理,并對(duì)生產(chǎn)實(shí)施有效控制,以保障主產(chǎn)計(jì)劃的有效達(dá)成。而要滿足生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成,計(jì)劃職能同時(shí)要對(duì)物料需求進(jìn)行有效管理,構(gòu)建MRP運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)條件,對(duì)于庫存進(jìn)行分類管理,通過需求分析,對(duì)物料制定有針對(duì)性的補(bǔ)貨策略制定,結(jié)合EOQ與安全庫存計(jì)算,協(xié)同采購(gòu)與物流部門,從精益視角優(yōu)化整體物料控制技術(shù)。

課程收益
 ◇ 了解不同類型制造業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃環(huán)境差異,職責(zé),流程與管理框架
 ◇ 掌握基本的需求類型和需求模式與定性和定量的預(yù)測(cè)技術(shù)及管理
 ◇ 掌握制定綜合生產(chǎn)計(jì)劃的基礎(chǔ),策略與步驟
 ◇ 了解與熟悉銷售與運(yùn)作計(jì)劃實(shí)施與制定最優(yōu)綜合計(jì)劃的步驟與方法
 ◇ 掌握制定主生產(chǎn)計(jì)劃MPS的過程與步驟
 ◇ 掌握產(chǎn)能管理的流程和產(chǎn)能需求計(jì)劃(CRP)的管理步驟
 ◇ 掌握計(jì)算額定產(chǎn)能和實(shí)際產(chǎn)能的方法
 ◇ 掌握交貨期管理與生產(chǎn)活動(dòng)控制的方法
 ◇ 掌握對(duì)于庫存分類管理的ABC分析法
 ◇ 掌握基于ABC/需求波動(dòng)率XYZ組合分析法制定補(bǔ)貨策略的方法
 ◇ 掌握各種補(bǔ)貨策略的應(yīng)用與EOQ和安全庫存計(jì)算方式
 ◇ 掌握從精益視角的物料控制優(yōu)化的方法

課程大綱

第一章從供應(yīng)鏈視角理解計(jì)劃環(huán)境
1.供應(yīng)鏈管理運(yùn)作參考模型—SCOR模型
2.供應(yīng)鏈戰(zhàn)略設(shè)計(jì)(效率型,敏捷型...)
3.生產(chǎn)計(jì)劃管理的職責(zé)流程
4.供應(yīng)鏈環(huán)境中的生產(chǎn)計(jì)劃管理框架
5.生產(chǎn)計(jì)劃管理混亂的代價(jià)
課題1:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略匹配
課題2:制造計(jì)劃的構(gòu)成與實(shí)施框架
討論:不同制造業(yè)的供應(yīng)鏈特征

第二章建立前瞻性:如何管理需求預(yù)測(cè)
1.需求管理基礎(chǔ)
2.需求管理流程
3.預(yù)測(cè)的作用與特點(diǎn)
4.預(yù)測(cè)的組成及方法
5.有效進(jìn)行需求預(yù)測(cè)五步法
6.制定預(yù)測(cè)的各種方法
7.實(shí)踐過程的建議
課題1: 需求管理流程
課題2:需求特征
課題3:預(yù)測(cè)管理與技術(shù)
練習(xí)1:制定預(yù)測(cè)的多種技術(shù)
練習(xí)2:分析平均絕對(duì)偏差
練習(xí)3:制定跟蹤信號(hào)

第三章建立全局觀-供應(yīng)鏈綜合計(jì)劃
1.制定綜合計(jì)劃
2.制定綜合計(jì)劃的基礎(chǔ)
3.制定綜合計(jì)劃的策略
4.規(guī)劃并制定綜合計(jì)劃
5.實(shí)踐過程的建議
課題1:制綜合計(jì)劃的基礎(chǔ)
課題2:制定綜合計(jì)劃的步驟
練習(xí):平準(zhǔn)模式的計(jì)劃制定
討論:目前企業(yè)使用的計(jì)劃策略

第四章明確方向-S&OP銷售與運(yùn)作計(jì)劃與最優(yōu)綜合計(jì)劃
1.應(yīng)對(duì)可預(yù)測(cè)的需求波動(dòng)
2.如何做好供應(yīng)管理
3.如何做好需求管理
4.如何實(shí)施S&OP
5.制定最優(yōu)綜合計(jì)劃
6.牛鞭效應(yīng)帶來的問題
7.實(shí)踐過程的建議
課題1:改變供應(yīng)與需求的方式
課題2:S&OP實(shí)施的步驟
課題3:最優(yōu)綜合計(jì)劃
討論:牛鞭效應(yīng)在實(shí)踐中的破壞力

第五章落地實(shí)施-制定MPS主生產(chǎn)計(jì)劃
1.為何要制訂主生產(chǎn)計(jì)劃
2.主生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃的關(guān)系
3.制定主生產(chǎn)計(jì)劃的四個(gè)步驟
4.主生產(chǎn)計(jì)劃與銷售
5.控制主生產(chǎn)計(jì)劃的穩(wěn)定性
6.實(shí)踐過程的建議
課題1:主生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃
課題2:制定主生產(chǎn)計(jì)劃
課題3:主生產(chǎn)計(jì)劃的控制
練習(xí)1:制定主生產(chǎn)計(jì)劃
練習(xí)2:制定可承諾交付量ATP
練習(xí)3:預(yù)計(jì)可用庫存余額PAB
討論:計(jì)劃時(shí)間墻的應(yīng)用

第六章精準(zhǔn)控制-產(chǎn)能管理與生產(chǎn)控制
1.為何要做產(chǎn)能管理
2.產(chǎn)能管理的基礎(chǔ)
3.產(chǎn)能需求計(jì)劃
4.生產(chǎn)控制目標(biāo)
5.最終裝配排程 (FAS)
6.TOC約束理論
7.對(duì)產(chǎn)能的控制
8.實(shí)踐過程的建議
課題1:產(chǎn)能管理
課題2:CRP
練習(xí):計(jì)算工作中心的產(chǎn)能

第七章兵馬未動(dòng),糧草先行-物料需求計(jì)劃MRP
1.物料需求的特征
2.MRP的目標(biāo)
3.MRP的輸入與輸出
4.MRP的流程
5.實(shí)踐過程的建議
課題1:獨(dú)立需求與相關(guān)需求
課題2:MRP的輸入與輸出

第八章分類管理-對(duì)庫存進(jìn)行控制
1.對(duì)庫存進(jìn)行管理
2.五大制造策略中的供應(yīng)庫存節(jié)點(diǎn)
3.庫存會(huì)產(chǎn)生哪些成本?
4.庫存的ABC管理方法
5.實(shí)踐過程的建議
課題1:庫存類型
課題2:庫存成本
課題3:ABC庫存管理法
練習(xí)1:庫存成本計(jì)算

第九章量身定制-補(bǔ)貨策略的制定與實(shí)施
1.需求波動(dòng)率XYZ與計(jì)算方法
2.ABC/XYZ組合分析與補(bǔ)貨策略制定
3.如何計(jì)算經(jīng)濟(jì)訂貨批量EOQ
4.訂貨點(diǎn)補(bǔ)貨策略-定量訂貨法
5.定期盤點(diǎn)補(bǔ)貨策略-定期訂貨法
6.安全庫存的設(shè)定
7.實(shí)踐過程的建議
課題1:XYZ需求波動(dòng)分析與組合分析法
課題2:經(jīng)濟(jì)訂貨批量EOQ
課題3:補(bǔ)貨策略
練習(xí)1:XYZ分析
練習(xí)2:EOQ計(jì)算
練習(xí)3:補(bǔ)貨策略的計(jì)算
練習(xí)4:安全庫存的設(shè)定

第十章精益思維-降低庫存的方法
1.最佳策略-縮短交付周期
2.與供應(yīng)商協(xié)同管理庫存與物流
3.精益管理與單件流
課題:信息技術(shù)在供應(yīng)鏈中的應(yīng)用
討論:企業(yè)目前降低庫存的方式

講師介紹
沙煒 老師
 ◇ 工商管理碩士/MBA
 ◇ 資深供應(yīng)鏈管理專家/培訓(xùn)師/企業(yè)管理顧問
 ◇ 價(jià)值管理推動(dòng)者
 ◇ 國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證高管教練
 ◇ TOC瓶頸突破理論全系認(rèn)證講師
 ◇ 國(guó)家認(rèn)證二級(jí)心理咨詢師
 ◇ 國(guó)際EMBA學(xué)歷教育供應(yīng)鏈管理等課程講師 
 ◇ 西交利物浦大學(xué)供應(yīng)鏈碩士研究生校外導(dǎo)師
 ◇ 英國(guó)皇家采購(gòu)與供應(yīng)學(xué)會(huì)課程講師
 ◇ 國(guó)家級(jí)供應(yīng)鏈論壇與SAP全球峰會(huì)特邀演講嘉賓
 ◇ 多個(gè)全球或區(qū)域知名供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)的特邀導(dǎo)師與講師

2019-2023中車集團(tuán)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理輔導(dǎo)
2021中國(guó)商飛C919/ARJ21采購(gòu)與交付團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)

[職業(yè)經(jīng)驗(yàn)]:
 ◇ 20年500強(qiáng)歐美中國(guó)大型企業(yè)中國(guó),亞洲,全球供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理的豐富經(jīng)驗(yàn),專注于采購(gòu)與供應(yīng)商、供應(yīng)鏈管理、成本管理,深悉銷售、制造、研發(fā)、采購(gòu)、物流及質(zhì)量系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)工作;擁有大量基于供應(yīng)商或者采購(gòu)二維視角,以及運(yùn)營(yíng)管理視角的與全球化大企業(yè)合作的項(xiàng)目案例;豐富的多團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)、成本改善策略及執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的理念和能力;曾經(jīng)為外企在中國(guó)建立過5家工廠與公司,并負(fù)責(zé)過多個(gè)在業(yè)界富有盛名的標(biāo)桿項(xiàng)目。
 ◇ 曾任職于:
空調(diào)與重工行業(yè):美資/中資
汽車與工業(yè)品物流行業(yè):德資
光電與通訊行業(yè):美資
IT與3C行業(yè):英國(guó)/加拿大
 ◇ 歷任物料經(jīng)理,亞太區(qū)采購(gòu)經(jīng)理,資深采購(gòu)與質(zhì)量經(jīng)理,采購(gòu)總監(jiān),亞洲運(yùn)營(yíng)經(jīng)理,總裁助理,VP等高管職務(wù)
 ◇ 擅長(zhǎng)于供應(yīng)商開發(fā),采購(gòu)管理,供應(yīng)商管理,成本管理,物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理,運(yùn)營(yíng)管理以及項(xiàng)目管理,擁有豐富的理論知識(shí)以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)課程包括供應(yīng)商開發(fā),采購(gòu)管理,供應(yīng)商管理,合同管理,供應(yīng)商關(guān)系管理,供應(yīng)鏈管理,價(jià)格與成本管理,供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理,供應(yīng)鏈變革,計(jì)劃與交期管理,精益采購(gòu)與供應(yīng)鏈,商務(wù)談判,倉(cāng)儲(chǔ)與物流管理等等

[授課風(fēng)格]:
 ◇ 幽默風(fēng)趣|案例豐富|實(shí)戰(zhàn)演練|嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)|謙遜親和
 ◇ 20多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),自身積累的案例結(jié)合系統(tǒng)性的理論,讓課程全程細(xì)致通透無難點(diǎn)無疑點(diǎn);
 ◇ 從“道”與“法”著手,穿透“術(shù)”與“器”,讓學(xué)員能夠即學(xué)即用,既懂原理,又懂實(shí)操;
 ◇ 課程覆蓋采購(gòu)管理的各個(gè)方面,模塊化設(shè)計(jì),可按不同類型的企業(yè)與學(xué)員需求,組合成中端與高端兩種不同級(jí)別的體系課程,即適合公開課,也適合企業(yè)大學(xué)建立內(nèi)部的采購(gòu)管理體系認(rèn)證班,以及企業(yè)內(nèi)部系列內(nèi)訓(xùn)

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