系統(tǒng)化采購管理與最佳實(shí)踐

課程目標(biāo)： ◇如果公司規(guī)定采購對(duì)于供應(yīng)商的價(jià)格每年持續(xù)降低6%，你該如何做到？ ◇如何處理好價(jià)格與成本的關(guān)系？ ◇如何積極爭(zhēng)取國家優(yōu)惠政策？ ◇供應(yīng)商的質(zhì)量出問題，作為采購方，該如何解決？ ◇如何建立好采購部的技術(shù)后盾來解決供應(yīng)商的質(zhì)量問題？ ◇您找尋一般供應(yīng)商的渠道有哪些？網(wǎng)絡(luò)？展會(huì)？廣告？...... ◇這些渠道的信息準(zhǔn)確度有多少？如何去辨別優(yōu)秀的合適的供應(yīng)商？ ◇如何讓選擇供應(yīng)商的范圍達(dá)到整個(gè)行業(yè)？如何搜索相關(guān)的行業(yè)數(shù)據(jù)？本課程從戰(zhàn)略高度介紹國際上先進(jìn)的采購理念和實(shí)務(wù)操作，同時(shí)結(jié)合中國特點(diǎn)，再用案例強(qiáng)化和理解；在此基礎(chǔ)上結(jié)合采購管理的實(shí)際問題，系統(tǒng)講述采購中的供應(yīng)商選擇評(píng)估、成本降低策略、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。40%的理論和講解，60%的實(shí)務(wù)技術(shù)與實(shí)作，講師通過大量的實(shí)際案例與自身累計(jì)20年的成功工作經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員在拓展思路的同時(shí)，掌握各種方法，使方法和理論能應(yīng)用到實(shí)際工作中。 課程大綱：第一部分供應(yīng)商的選擇與評(píng)估1、選擇合適供應(yīng)商的市場(chǎng)背景－－微利時(shí)代的企業(yè)經(jīng)營原則－－案例說明商品品種、質(zhì)量、交期、成本及國產(chǎn)化要求的變化促使供應(yīng)鏈的管理變化2、供應(yīng)商的現(xiàn)狀與市場(chǎng)結(jié)構(gòu)特性的關(guān)系／矩陣圖－－唯一供應(yīng)商（或強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商）對(duì)采購人員的工作挑戰(zhàn)－－產(chǎn)生唯一供應(yīng)商的3大原因（客戶、設(shè)計(jì)及自身）3、現(xiàn)代市場(chǎng)促使采購角色的轉(zhuǎn)變――經(jīng)營觀點(diǎn)――Purchasing和Sourcing的區(qū)別/StrategicSourcing――Sourcingengineer的工作職責(zé)和工作方法――怎樣制定程序來保護(hù)自己／ＭＲＯ的采購困惑――供應(yīng)商的技術(shù)水平比你高，怎么幫它解決技術(shù)難題――做到雙贏容易嗎4、現(xiàn)代市場(chǎng)促使采購角色的轉(zhuǎn)變――政策及操作�。赓Y進(jìn)入中國而又離開中國的主要原因――你的LCC與LCR在哪里5、制定完整采購戰(zhàn).....[查看詳細(xì)課綱]