新經(jīng)理管理才能訓(xùn)練

【課程背景】本課程為有效提高企業(yè)管理者管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。課程系統(tǒng)、完整，囊括了在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中對(duì)管理階層管理工作的范疇，廣泛為各地企業(yè)運(yùn)用，并取得了良好的成果。課程訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是針對(duì)最精華的實(shí)戰(zhàn)性管理技能來(lái)進(jìn)行，省去很多不必要的理論。因?yàn)槠髽I(yè)管理人員要掌握的是以“Howtodoit”為主,而不是一堆不知如何運(yùn)用的理論。因此本培訓(xùn)絕非泛泛而談，而是讓學(xué)員“一針見(jiàn)血”的快速掌握實(shí)戰(zhàn)重點(diǎn),這本課程的設(shè)計(jì)精神。課程成功源于管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的理念，突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決，對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。被業(yè)界稱(chēng)為“新經(jīng)理學(xué)校”之經(jīng)典課程。 【課程結(jié)構(gòu)及綱要】第一講：管理的認(rèn)識(shí)   管理的意義   管理者的角色   管理者的功能   管理者的任務(wù)   管理者應(yīng)有的基本態(tài)度與意識(shí)第二講：有效發(fā)揮組織效能   組織的形成   組織三階層的互動(dòng)   指揮系統(tǒng)的一致性   職務(wù)的認(rèn)知   授權(quán)的運(yùn)用第三講：計(jì)劃與執(zhí)行   PDCA管理循環(huán)   計(jì)劃的重要性   擬訂計(jì)劃的思維與原則   工作分派時(shí)應(yīng)考量的原則   狀況共有的管理第四講：控制與問(wèn)題掌握   控制的本質(zhì)   問(wèn)題的掌握  &n.....[查看詳細(xì)課綱]