雙贏商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)策略與技巧

雙贏商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)策略與技巧(汪奎)課程介紹：

培訓(xùn)方式：講授、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、角色演練、案例分析、游戲體驗(yàn)、分組討論、頭腦風(fēng)暴等。

課程承諾：聽(tīng)課50%內(nèi)對(duì)課程質(zhì)量不滿意，無(wú)條件全額退款！
 
1引言
高效的商務(wù)談判是企業(yè)利潤(rùn)的重要來(lái)源，同時(shí)也是控制后期項(xiàng)目交付和回款風(fēng)險(xiǎn)的重要環(huán)節(jié)，談判過(guò)程是雙方籌碼、心理、情報(bào)和溝通能力的較量，銷(xiāo)售人員在談判的過(guò)程中經(jīng)常面臨如下情景：
1、客戶一直認(rèn)為價(jià)格很重要，對(duì)服務(wù)和公司產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)視而不見(jiàn)，該怎么辦？
2、客戶的主要談判負(fù)責(zé)人一直在變，每個(gè)負(fù)責(zé)人都提出新的要求，而總經(jīng)理一直沒(méi)有出面，該怎么辦？
3、你已經(jīng)到了價(jià)格底線，但客戶這時(shí)提出增加產(chǎn)品功能和服務(wù)，該怎么辦？
4、競(jìng)爭(zhēng)者已經(jīng)領(lǐng)先，而客戶還是比較傾向你，但是價(jià)格上你一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有，這時(shí)該怎么辦？
5、客戶一味強(qiáng)調(diào)降價(jià)，請(qǐng)問(wèn)你該采取何種措施走出低價(jià)陷阱？
6、客戶在電話里要求報(bào)最低價(jià)，我們?cè)撊绾螆?bào)價(jià)？
7、我們有一定的降價(jià)空間，該如何向客戶分批有步驟的降價(jià)？
8、按照客戶的要求降價(jià)了，客戶還是不高興，如何實(shí)現(xiàn)談判的雙贏？
……
然而大部分企業(yè)的管理人員與銷(xiāo)售人員缺乏專(zhuān)業(yè)的商務(wù)談判訓(xùn)練，害怕丟單，面對(duì)客戶用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格步步緊逼和不斷提出新的需求，不斷妥協(xié)合同條款，造成多次降價(jià)并讓步付款條件，以至于給客戶的承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致合同后期執(zhí)行被動(dòng)，有的項(xiàng)目利潤(rùn)微薄，有的付款苛刻，甚至給企業(yè)帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)際上決定談判結(jié)果70%的工作在談判前期，收集對(duì)方和競(jìng)爭(zhēng)者的情報(bào)，創(chuàng)造談判籌碼為自己建立優(yōu)勢(shì)，制定有效的談判策略與分工，只有30%的工作在談判桌上。
所以專(zhuān)業(yè)的談判策略學(xué)習(xí)和訓(xùn)練對(duì)于每個(gè)企業(yè)的管理人員和營(yíng)銷(xiāo)人員是必不可少的環(huán)節(jié)。

2課程目標(biāo)
通過(guò)商務(wù)談判IPCA系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和演練，讓企業(yè)管理人員、采購(gòu)人員和營(yíng)銷(xiāo)人員學(xué)會(huì)并掌握商務(wù)的談判的流程、方法、策略與技巧。

3課程收益
本課程是結(jié)合多年銷(xiāo)售與管理經(jīng)歷以及工業(yè)品行業(yè)大量成功與失敗談判案例開(kāi)發(fā)而成的IPCA系統(tǒng)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員通過(guò)大量成交前的價(jià)格談判、交期談判、回款方式談判、合作模式談判等實(shí)戰(zhàn)案例的分享、分析、研討與演練，并結(jié)合所提供系列策劃工具， 讓學(xué)員通過(guò)兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練具備一般商務(wù)談判的技能，掌握談判前期情報(bào)收集和分析的方法與工具，如何在談判前期建立籌碼提升我方優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)，針對(duì)不同類(lèi)型的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手制定有效的競(jìng)爭(zhēng)策略揚(yáng)長(zhǎng)避短、避強(qiáng)擊虛并因勢(shì)利導(dǎo)，報(bào)價(jià)的方法與降價(jià)的步驟，如何應(yīng)對(duì)客戶討價(jià)還價(jià)，讓步過(guò)程中如何與客戶交換條件和利益，如何說(shuō)服客戶認(rèn)同我方產(chǎn)品及服務(wù)，課程分享了說(shuō)服客戶的6大技巧和方法，如何根據(jù)談判的進(jìn)展及時(shí)有效成交，課程提供了10種成交的技巧和方法。
在歷次的談判課程中，無(wú)論是課程體系、工具方法、案例分享還是場(chǎng)景演練，受到了往屆學(xué)員的極大認(rèn)可和歡迎，部分學(xué)員說(shuō)本課程是專(zhuān)門(mén)針對(duì)工業(yè)品銷(xiāo)售談判最接地氣、能轉(zhuǎn)化實(shí)用的最經(jīng)典的培訓(xùn)課程。

4 課程大綱

一、認(rèn)識(shí)雙贏商務(wù)談判
 ◇ 雙贏商務(wù)談判的三大標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 商務(wù)談判利益的三個(gè)層面
 ◇ 哈佛商務(wù)談判的四個(gè)原則
 ◇ 進(jìn)入談判報(bào)價(jià)環(huán)節(jié)的五個(gè)前提
 ◇ 客戶談判的心理分析
 ◇ 高效商務(wù)談判的價(jià)值分析
政商談判案例研討：高層談判 一馬平川
失敗談判案例分析：400萬(wàn)訂單為何談飛了
 ◇ IPCA談判系統(tǒng)
 ◇ 談判籌碼建立與分析
 ◇ 籌碼的力量分析與運(yùn)用
經(jīng)典案例解析：賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售過(guò)程

二、有效的情報(bào)是談判成功的前提（I）
 ◇ 商業(yè)情報(bào)對(duì)于成功談判的價(jià)值
 ◇ 談判所需要的五大情報(bào)
 ◇ 了解談判對(duì)手
 ◇ 談判方?jīng)Q策鏈分析
 ◇ 收集并分析同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)者的信息
 ◇ 我方籌碼與優(yōu)勢(shì)分析
 ◇ 通過(guò)線人獲取對(duì)方預(yù)期與底線情報(bào)？
 ◇ 如何在談判前期做必要的商務(wù)公關(guān)
案例分享：2009年力拓情報(bào)門(mén)事件
案例練習(xí)：面對(duì)老客戶的降價(jià)談判該收集哪些情報(bào)，采取什么策略才能實(shí)現(xiàn)談判雙贏？

三、系統(tǒng)策劃是談判成功的關(guān)鍵（P）
 ◇ 如何確定我方的談判目標(biāo)
 ◇ 分析對(duì)方關(guān)鍵需求的層級(jí)
 ◇ 分析對(duì)手的人員及關(guān)系
 ◇ 評(píng)估雙方需求的優(yōu)先順序
 ◇ 評(píng)估雙方籌碼及力量
案例：中層有線人，老客戶訂單為何未談成？
 ◇ 列出備選方案
 ◇ 人員分工策劃
 ◇ 設(shè)計(jì)談判策略
    強(qiáng)有力數(shù)據(jù)或資料呈現(xiàn)
    引導(dǎo)對(duì)方的思考方向或角度
    各方利害分析
    客戶痛點(diǎn)升華
    我方讓步策略
    壓力或誘惑成交
 ◇ 三個(gè)有效的談判策劃工具
策劃工具演練：如何實(shí)施欠款大客戶的談判策劃？
策劃工具演練：面對(duì)客戶無(wú)法滿足的交期如何談判策劃

四、有效的溝通是成功談判的根本（C）
溝通的智慧—溝通之道是情理之道
 ◇ 溝通從心開(kāi)始，目的為了改變
 ◇ 商務(wù)談判溝通的4個(gè)環(huán)節(jié)
 ◇ A開(kāi)局的策略與技巧
    如何建立開(kāi)局優(yōu)勢(shì)和開(kāi)場(chǎng)氛圍
    破冰的策略與方法
    探底線與關(guān)鍵需求問(wèn)問(wèn)題的技巧
    攻心式談判邏輯
案例：探尋需求的三個(gè)層級(jí)？
    制約對(duì)方請(qǐng)示上級(jí)
 ◇ B報(bào)價(jià)的策略與技巧
    先開(kāi)價(jià)的好處與弊端，何時(shí)先開(kāi)價(jià)
    后開(kāi)價(jià)的好處與弊端，何時(shí)后開(kāi)價(jià)
    西歐式報(bào)價(jià)策略—高開(kāi)低走
    日本式報(bào)價(jià)策略—低開(kāi)高走
    報(bào)價(jià)的注意事項(xiàng)
    博爾韋爾開(kāi)價(jià)策略
案例：敲山鎮(zhèn)虎 高開(kāi)低走
 ◇ C應(yīng)對(duì)還價(jià)的策略與技巧
    客戶的砍價(jià)心理分析
    銷(xiāo)售人員為何屢被砍價(jià)
案例：甲方指定的項(xiàng)目為何一降再降
    找分歧的原因和價(jià)值點(diǎn)
    討價(jià)還價(jià)的藝術(shù)
    不得接受客戶的第一次還價(jià)
    對(duì)對(duì)方的出價(jià)和還價(jià)表示驚訝
    如何面對(duì)對(duì)方吹毛求疵找問(wèn)題
    如何化解對(duì)方公司的制度約束
    如何面對(duì)客戶拿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)壓價(jià)
案例：客戶拿強(qiáng)勁對(duì)手來(lái)壓價(jià)如何應(yīng)對(duì)
 ◇ D讓步的技巧與策略
讓步的智慧—讓步之道是交換之道
    如何制定價(jià)格讓步表
    談判讓步的注意事項(xiàng)
案例：你會(huì)選擇哪一種降價(jià)方式
    價(jià)格談判鐵三角
 ◇ E破解談判僵局的6大策略
    擱置爭(zhēng)議轉(zhuǎn)移議題
    如何虛擬高層
案例:客戶堅(jiān)持要主帥出面怎么辦？
    將公司的流程制度強(qiáng)加于對(duì)方
    適當(dāng)拖延答復(fù)
    敘舊情強(qiáng)調(diào)雙方共同點(diǎn)
    更換環(huán)境、人員或者由領(lǐng)導(dǎo)出面
視頻研討：談判過(guò)程分析與策略改進(jìn)？
 ◇ 引導(dǎo)說(shuō)服突破低價(jià)的10大策略與技巧
說(shuō)服的智慧—說(shuō)服之道是利害之道
    你說(shuō)價(jià)格我說(shuō)價(jià)值
    轉(zhuǎn)換角度
    轉(zhuǎn)換話題
    改變參照物
    核算成本
    放大降價(jià)后的痛苦
    放大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的風(fēng)險(xiǎn)
    價(jià)值展示(工廠參觀/樣板工程)
    人情投入
    利益交換
案例分析：客戶的痛點(diǎn)就是我們的籌碼

五、達(dá)成共識(shí)雙贏是談判的目標(biāo)(A)
 ◇ 久拖不下，如何應(yīng)用時(shí)間壓力策略
案例：利用時(shí)間建立成交壓力和優(yōu)勢(shì)
 ◇ 見(jiàn)好就收，落袋為安
 ◇ 獲得起草協(xié)議的主動(dòng)權(quán)
 ◇ 促成成交的技巧
    影響成交的心理障礙
    客戶成交的信號(hào)
    促進(jìn)客戶成交的10個(gè)方法
--請(qǐng)求成交法
--假設(shè)成交法
--選擇成交法
--小問(wèn)題成交法
--稀缺成交法
--從眾成交法
--優(yōu)惠成交法
--保證成交法
--試用成交法
--對(duì)比成交法
成交后的跟蹤
案例：簽合同時(shí)為何客戶又談價(jià)格

六、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景演練
 ◇ 老師講解談判場(chǎng)景腳本（案例三選一）
 ◇ 全體學(xué)員分組策劃/策劃方案PK
 ◇ 優(yōu)勝2組抽調(diào)學(xué)員排演/排演策劃
 ◇ 談判演練
 ◇ 學(xué)員點(diǎn)評(píng)/老師點(diǎn)評(píng)
 ◇ 第二輪演練
場(chǎng)景案例演練與點(diǎn)評(píng)：如何說(shuō)服經(jīng)銷(xiāo)商
場(chǎng)景案例演練與點(diǎn)評(píng): 催款談判案例
場(chǎng)景案例演練與點(diǎn)評(píng)：如何突破客戶低價(jià)

講師介紹
汪奎 老師
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
 ◇ 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)（ICQAC）認(rèn)證
 ◇ 國(guó)家職業(yè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 
 ◇ 西南交通大學(xué)電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)碩士
 ◇ 西安交通大學(xué)/山東大學(xué) EMBA/總裁班/CMO特聘講師
 ◇ 2016年度中國(guó)優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)視頻評(píng)選冠軍
 ◇ 10年的營(yíng)銷(xiāo)一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
 ◇ 13年?duì)I銷(xiāo)管理和公司高層管理經(jīng)驗(yàn)
 ◇ 8年研究工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)的背景
 ◇ 7年工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)與咨詢(xún)經(jīng)歷
 ◇ 300多家800多場(chǎng)大中型企業(yè)的培訓(xùn)及咨詢(xún)經(jīng)歷 
 ◇ 被學(xué)員稱(chēng)為“中國(guó)最接地氣實(shí)戰(zhàn)型的營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)師”

【授課風(fēng)格】
汪老師是實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)家，從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與管理工作二十多年，具有十幾年銷(xiāo)售管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)各部門(mén)和銷(xiāo)售系統(tǒng)的各個(gè)崗位，能針對(duì)企業(yè)的具體要求，提供個(gè)性化的、實(shí)用的銷(xiāo)售培訓(xùn)課程。同時(shí)具有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括大客戶銷(xiāo)售、項(xiàng)目型銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技巧、商務(wù)談判、應(yīng)收賬款、打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、渠道管理、客戶服務(wù)管理等全方面流程和實(shí)戰(zhàn)策略技巧培訓(xùn)，具有豐富的針對(duì)中高層管理人員和一線銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn)和管理的經(jīng)驗(yàn)。
汪老師以獨(dú)到的營(yíng)銷(xiāo)與管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)施情景式培訓(xùn)，講解結(jié)合互動(dòng)，系統(tǒng)工具與實(shí)際運(yùn)用并重，注重受訓(xùn)人員結(jié)合實(shí)際問(wèn)題的思考、感悟及參與。課程內(nèi)容緊密結(jié)合企業(yè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)，從道到術(shù)，給工具和方法，結(jié)合行業(yè)或企業(yè)的案例，并進(jìn)行學(xué)員演練，實(shí)用性強(qiáng)，可轉(zhuǎn)化率高。培訓(xùn)方式靈活，語(yǔ)言幽默精辟，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與性強(qiáng)，氣氛熱烈，現(xiàn)場(chǎng)火爆，廣受參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)。

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