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多維度的職業(yè)發(fā)展通道

多維度的職業(yè)發(fā)展通道課程
[課程簡(jiǎn)介]:人才是決定企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)成敗的核心要素。在中國(guó)傳統(tǒng)的“本位”思想影響之下,人才在企業(yè)中的地位頗為尷尬。有先見(jiàn)之明的企業(yè)管理者已經(jīng)意識(shí)到,重視人才的發(fā)展與可持續(xù)性已經(jīng)是迫在眉睫的緊要任務(wù)。如何開(kāi)拓其發(fā)展空間、明確其等級(jí)地位、給予其發(fā)展條件、轉(zhuǎn)化其經(jīng)驗(yàn)成果、強(qiáng)化其忠誠(chéng)程度則正是本課程的核心所在。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2019年5月25日   北京 周六(9:00-12:00;13:30-16:30)
【培訓(xùn)講師】 楊宇
【參加對(duì)象】 企業(yè)中負(fù)責(zé)人才發(fā)展、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)、后備人才庫(kù)建設(shè),以及人力資源相關(guān)工作的管理人員。
【參加費(fèi)用】 ¥1980元/人 (含講義,筆,課件、茶點(diǎn))
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)

多維度的職業(yè)發(fā)展通道(楊宇)課程介紹:

課程目標(biāo)
    人才是決定企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)成敗的核心要素。在中國(guó)傳統(tǒng)的“本位”思想影響之下,人才在企業(yè)中的地位頗為尷尬。有先見(jiàn)之明的企業(yè)管理者已經(jīng)意識(shí)到,重視人才的發(fā)展與可持續(xù)性已經(jīng)是迫在眉睫的緊要任務(wù)。如何開(kāi)拓其發(fā)展空間、明確其等級(jí)地位、給予其發(fā)展條件、轉(zhuǎn)化其經(jīng)驗(yàn)成果、強(qiáng)化其忠誠(chéng)程度則正是本課程的核心所在。

授課方式
課程講授—Lecture   案例分析—Case   角色扮演—RP   分組討論—GD  
游戲體驗(yàn)—Game 情景測(cè)驗(yàn)—Test 影音資料—Video 教練提問(wèn)—Question

課程大綱

第一章 多維度職業(yè)發(fā)展的必然性
第一節(jié):傳統(tǒng)職業(yè)發(fā)展通道的天然缺陷
1、傳統(tǒng)的企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道的特征
2、傳統(tǒng)發(fā)展空間與現(xiàn)實(shí)用人的沖突
第二節(jié):多維度的職業(yè)發(fā)展通道
1、從“海選”到“特選”
2、專(zhuān)業(yè)化分工帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
3、精準(zhǔn)定位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才

第二章 多維度職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)
第一節(jié):框架體系的搭建
1、通道主體結(jié)構(gòu)的搭建
2、通道內(nèi)部專(zhuān)業(yè)序列的劃分
3、通道層級(jí)及其對(duì)應(yīng)關(guān)系的設(shè)置
4、典型案例分析
第二節(jié):通道標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的維度及評(píng)價(jià)方法
3、通道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)案例分享
4、典型案例分析
第三節(jié):人員與職業(yè)通道的匹配
1、設(shè)計(jì)通道的基本運(yùn)行規(guī)則
2、通道與薪酬、績(jī)效的銜接
3、人員在通道中的初始導(dǎo)入
4、人員在通道中的流轉(zhuǎn)策略
5、典型案例分析
第四節(jié):通道管理閉環(huán)的設(shè)計(jì)
1、通道與新進(jìn)員工之間的銜接
2、通道與內(nèi)退員工之間的銜接
3、通道與管理晉升之間的銜接
4、典型案例分析
第五節(jié):通道引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的傳承
1、引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人士發(fā)揮能量
2、技術(shù)小組與專(zhuān)項(xiàng)攻關(guān)
3、挑戰(zhàn)行業(yè)影響力的高效組合
4、典型案例分析
第六節(jié):建立生態(tài)型職業(yè)發(fā)展通道的策略
1、職業(yè)發(fā)展通道如何與組織變革相互適應(yīng)
2、職業(yè)發(fā)展通道如何與企業(yè)戰(zhàn)略同步調(diào)整
3、職業(yè)發(fā)展通道如何與環(huán)境變化同步完善
4、典型案例分析

第三章 多維度職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)難點(diǎn)
第一節(jié):如何合理規(guī)劃職業(yè)序列
1、典型的劃分方式:管理、職能與生產(chǎn)
2、結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)鏈條進(jìn)行職類(lèi)切割
3、職類(lèi)內(nèi)部的再次劃分:專(zhuān)業(yè)序列
4、序列劃分的一般性原則及技巧
第二節(jié):如何構(gòu)建能力素質(zhì)模型
1、能力素質(zhì)模型在職業(yè)發(fā)展通道中的應(yīng)用
2、能力素質(zhì)模型體系及模型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3、典型專(zhuān)業(yè)序列的能力素質(zhì)模型構(gòu)建案例
第三節(jié):如何設(shè)定專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、高難度的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置流程
3、標(biāo)準(zhǔn)的把關(guān):規(guī)范要求與專(zhuān)業(yè)要求

第四章 多維度職業(yè)發(fā)展通道的應(yīng)用難點(diǎn)
第一節(jié):“仕”關(guān)“錢(qián)”途
1、從“事關(guān)前途”到“仕關(guān)錢(qián)途”
2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的適當(dāng)尺度
3、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)形式
第二節(jié):職業(yè)發(fā)展通道同現(xiàn)有職位晉升間關(guān)系的處理
1、管理架構(gòu)中的職位晉升
2、職業(yè)通道中的專(zhuān)業(yè)晉升
3、如何處理“倒掛”現(xiàn)象

第五章 建立尊重人才的文化氛圍
1、淡化“官本位”的文化氛圍
2、打碎玻璃天花板,給人才以希望
3、打造人才進(jìn)階的道場(chǎng)

主講專(zhuān)家   楊宇
  北京師范大學(xué)MBA。國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師。專(zhuān)業(yè)從事于企業(yè)管理咨詢與管理培訓(xùn)工作。聚焦于戰(zhàn)略、組織與人力資源領(lǐng)域。
近10年來(lái),曾參與數(shù)十家企業(yè)的管理咨詢項(xiàng)目。尤其擅長(zhǎng)于通過(guò)咨詢+培訓(xùn)的復(fù)合式手段, 傳導(dǎo)管理精華,明確戰(zhàn)略方向,完善制度體系,理順管理流程,提升組織效率,建立系統(tǒng)機(jī)制,完善選人用人,進(jìn)而大幅度的提升企業(yè)的管理水平。


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