【時間地點】 | 2012年7月06-07日 廣州天河區(qū) | ||
【培訓(xùn)講師】 | 曾文 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)內(nèi)部需要經(jīng)常組織、參與會議管理的人員。企業(yè)內(nèi)部需要通過會議進行任務(wù)下達、問題解決及決策制定的人員 | ||
【參加費用】 | ¥2600元/人 (含:教材/講義、午餐、稅票、課間茶點等) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
● 課程背景
外部環(huán)境變化愈劇烈,開會的頻率隨之增加,如部門間重大事件的解決等等,因此會不會開會將隨著內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)與執(zhí)行力的優(yōu)劣,直接影響到企業(yè)的競爭力。
“會議成本=人數(shù)X時間X薪資單價”。請想一想我們是否在缺乏效能的會議中浪費很多成本,同時削弱了企業(yè)競爭力而不自知?是否常因沒有落實會議流程與成功做法,而總是會而不議、議而不決、決而不行、決而不行、行而未果呢?如此不但延誤重要工作且浪費過多時間,參與會議的人也因無法有效發(fā)揮個人能力而產(chǎn)生不滿。
ToP®(Technology of Participation)技術(shù)又稱為參與型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)或團隊共識形成技術(shù)。由美國文化事業(yè)學(xué)會(ICA)在1966-1986年期間從實踐中開發(fā),開始用于社區(qū)和政黨組織。引入企業(yè)后,迅速成為歐美30多個國家流行的一種推動組織有效交流的技術(shù),大量企業(yè)精英、政府官員和非營利領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)了這項技術(shù)。
本課程針對造成會議效率低下的實際問題癥結(jié)所在,運用ToP®的核心理念和技術(shù),對會議的有效性提出真正的改善及解決方法,以創(chuàng)造更有效能與建設(shè)性的會議。通過會議讓參與者能夠達成有效共識,并自動自發(fā)的將會議中的決策落實貫徹。
● 課程目標
◇ 從腦科學(xué)研究成果重新認識成功會議的關(guān)鍵;
◇ 了解高效會議的前期準備工作和會議主持人的主要職責(zé);
◇ 掌握三項基本的促進會議共識達成的參與技術(shù),并能根據(jù)會議目標靈活應(yīng)用;
◇ 學(xué)會如何在會議中讓與會人員拋開防衛(wèi)心,坦誠溝通引發(fā)潛在思維,最終促成團隊共識達成;
◇ 掌握影響會議效果的常見狀況的處理技巧;
● 授課方式
◇ 講授 ◇ 練習(xí) ◇ 角色扮演 ◇ 啟發(fā)式、互動式教學(xué)
◇ 游戲 ◇ 小組討論 ◇ 案例分析
● 課程內(nèi)容
第一部分:傳統(tǒng)會議VS高效會議與決策模式
◇ 21世紀會議的革命
◇ 高效會議與決策模式背后的腦科學(xué)知識
◇ 高效會議的主持人和與會者的職責(zé)
第二部分:高效會議與決策模式的基本技術(shù)
◇ 聚焦式會話法及應(yīng)用
◇ 團隊共創(chuàng)及應(yīng)用
◇ 自動自發(fā)承諾執(zhí)行及應(yīng)用
◇ 靈活使用技術(shù)提升會議參與性
個人/小組實踐演練
第三部分:會議組織和準備的五個關(guān)鍵——S.T.E.P.S
◇ 空間——營造高參與度的會議空間
◇ 時間——營造會議氣氛
◇ 活動——引導(dǎo)團隊熱情與責(zé)任感
◇ 成果——增強團隊成就感和行動的責(zé)任感
◇ 風(fēng)格——主持人的形象塑造
◇ 高效會議設(shè)計5步法
第四部分:高效會議會議中的引導(dǎo)技巧
◇ 促動型會議主持人的引導(dǎo)技巧
◇ 會議常見問題的解決對策
● 講師介紹:
曾文女士
OTO高級講師,美國培訓(xùn)認證協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)師認證;工程碩士;01年起從事職業(yè)培訓(xùn)
所授課程:
《卓越的客戶服務(wù)技巧》、《如何處理客戶投訴》、《客戶服務(wù)與溝通技巧》、《有效的人際關(guān)系溝通技巧》、《有效客戶管理與溝通》、《教練型管理者訓(xùn)練》《會議管理》、《高效溝通與協(xié)作》、《問題分析與解決》《培訓(xùn)師專業(yè)技能訓(xùn)練(TTT)》、《課程設(shè)計與邏輯能力提升》
授課風(fēng)格:
豐富的咨詢服務(wù)經(jīng)驗練就了敏銳的洞察力,多年銷售團隊及項目管理歷練造就優(yōu)秀的溝通影響力,加上對心理學(xué)的深入研究,注重講授內(nèi)容的實用性及針對性,以多元化的手段引導(dǎo)學(xué)員思考并促動學(xué)員快速應(yīng)用。課堂生動活潑,采用錄像、情境模擬、角色扮演等多種教學(xué)方法,寓教于樂;實用性極強,學(xué)員下課后就能用、會用,深受企業(yè)和學(xué)員好評,多次被咨詢公司和客戶企業(yè)評為“年度最受學(xué)員歡迎講師”。
歷任某大型公司銷售部門總監(jiān)、項目總監(jiān)。為超過300家企業(yè)客戶提供咨詢服務(wù),并擔(dān)任近50個管理咨詢項目總負責(zé)人。涉及企業(yè)管理中銷售、服務(wù)、員工素質(zhì)/管理能力提升、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、培訓(xùn)體系搭建等多個領(lǐng)域。老師一直致力于將心理學(xué)與腦科學(xué)研究成果廣泛應(yīng)用在課件設(shè)計及培養(yǎng)模式開發(fā)上,在管理溝通、人才培養(yǎng)及培訓(xùn)體系搭建方面有豐富的經(jīng)驗。
服務(wù)客戶:
日立電梯、志高空調(diào)、中糧集團、粵電集團、中國銀行、中國建設(shè)銀行、光大銀行、寧波銀行、廣州農(nóng)信、中交四航局、南方航空、廣東移動、廣州移動、江門移動、東莞移動、廣東省郵政、吉林電力、山東臨工、廣汽本田、東風(fēng)雪鐵龍、美的集團、合景泰富、時代地產(chǎn)等