[課程簡(jiǎn)介]:谷歌曾發(fā)起的注明的氧氣計(jì)劃經(jīng)過數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn):要想取得優(yōu)異的業(yè)績,企業(yè)就必須讓它的每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要擁有一位優(yōu)秀的管理者,而且還進(jìn)一步從數(shù)據(jù)中得出了優(yōu)秀管理者的10項(xiàng)行為標(biāo)準(zhǔn),其中排在第一位的就是成為一名好教練!那么如何才能成為一名合格的教練型領(lǐng)導(dǎo)呢? ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2021年3月25-26日 北京 | |
【培訓(xùn)講師】 | 石睿 | |
【參加對(duì)象】 | 各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者。 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥4680元/人 (含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理; | |
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程背景:
作為管理者,假如有一件事你只要做好的話,就會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)產(chǎn)生重大影響,那件事會(huì)是什么?
谷歌曾發(fā)起的注明的氧氣計(jì)劃經(jīng)過數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn):要想取得優(yōu)異的業(yè)績,企業(yè)就必須讓它的每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要擁有一位優(yōu)秀的管理者,而且還進(jìn)一步從數(shù)據(jù)中得出了優(yōu)秀管理者的10項(xiàng)行為標(biāo)準(zhǔn),其中排在第一位的就是成為一名好教練!那么如何才能成為一名合格的教練型領(lǐng)導(dǎo)呢?
邀請(qǐng)你來參加《3R教練型領(lǐng)導(dǎo)》課程,提供一整套解決方案給你。
培訓(xùn)目標(biāo):
◇ 通過學(xué)習(xí)教練理念及方法,喚醒領(lǐng)導(dǎo)者自己的內(nèi)在覺察,創(chuàng)造力及承諾度,從而成為一名有狀態(tài)的3R領(lǐng)導(dǎo)。
◇ 通過教練的三大核心技法訓(xùn)練,支持領(lǐng)導(dǎo)者獲得有效傾聽,從而成為一名有策略的領(lǐng)導(dǎo)。
◇ 通過教練應(yīng)用場(chǎng)景的演練,支持領(lǐng)導(dǎo)得運(yùn)用經(jīng)典流程解決個(gè)人績效或團(tuán)隊(duì)績效提升的問題,從而成為一名卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)。
課程大綱:
第一天:
1、3R教練型領(lǐng)導(dǎo)的基本原則
-重新定義變革環(huán)境下管理者的挑戰(zhàn)
-對(duì)話方式的轉(zhuǎn)變
-教練與教練原則
2、3R教練型的核心技能
-3R教練核心技能圖譜
--3R教練之舒
-3F聆聽-聽什么?
-3A聆聽-怎么聽?
-深度聆聽練習(xí)
-有力問題的SET三維模型
-BEA積極性反饋法
-AID建設(shè)性反饋法
-有力提問練習(xí),有效反饋練習(xí)
第二天:
3、3R教練型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話流程
-GRS教練對(duì)話流程
-路徑1:從問題直接到方案
-路徑2:探尋需求,再到方案
-路徑3:鎖定目標(biāo),方案浮現(xiàn)
-路徑4:窮盡可能,方案自然來
-SMART績效對(duì)話流程
-G厘清目標(biāo)
-R分析現(xiàn)在
-0探索方案
-W強(qiáng)化意愿
4、課程結(jié)束
-行動(dòng)計(jì)劃
-學(xué)習(xí)與反思
講師介紹:
石睿老師:
教育及資格認(rèn)證
◇ 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)碩士
◇ 11年外企人力資源高管及10余年企業(yè)培訓(xùn)顧問
◇ 資深組織發(fā)展、行動(dòng)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)、教練領(lǐng)域?qū)W習(xí)者及實(shí)踐者
◇ 至今為超過400余家企業(yè)客戶提供培訓(xùn)咨詢及教練服務(wù),支持超過10000名學(xué)員成長
◇ 專注為企業(yè)快速培養(yǎng)適應(yīng)型領(lǐng)導(dǎo)者,打造高績效團(tuán)隊(duì),支持個(gè)人,團(tuán)隊(duì)及組織變革發(fā)展
◇ 美國ISODC-OD組織發(fā)展咨詢師
◇ FNS-SPOT引導(dǎo)技術(shù)實(shí)踐者
◇ IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師
◇ FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師
◇ ISPI國家績效改進(jìn)師
◇ 亞洲NLP協(xié)會(huì)認(rèn)證NLP講師
講師經(jīng)歷及專長:
◇ 石老師曾任職大型日資、歐美制造業(yè)及知名服務(wù)機(jī)構(gòu),歷任生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理助理、總經(jīng)理助理、人力資源經(jīng)理等職位,擁有十年以上的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉企業(yè)各部門運(yùn)作之法,深諳制造型企業(yè)對(duì)員工的選、育、用、留之道,特別對(duì)企業(yè)員工的培育及激勵(lì)有自己獨(dú)特的見解與闡釋。在職期間對(duì)所在企業(yè)的員工崗位培訓(xùn)工作也頗有建樹。
◇ 石老師能以自己十幾年團(tuán)隊(duì)管理、人力資源管理及培訓(xùn)工作職業(yè)生涯積累的大量實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的理論知識(shí)為基礎(chǔ),全方位的為企業(yè)提供有針對(duì)性的系統(tǒng)培訓(xùn)與咨詢?cè)\斷,注重解決管理理念及管理績效問題,最大限度地將培訓(xùn)和咨詢的效果固化為企業(yè)的生產(chǎn)力,并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實(shí)用性以及培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。
◇ 作為冠卓領(lǐng)導(dǎo)力品牌的首席咨詢師,主導(dǎo)了多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目的策劃及運(yùn)營,對(duì)于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型建立、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)施與落地……整體領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的運(yùn)營具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
◇ 石老師擅長的精品課程有:《明星領(lǐng)導(dǎo)者-STAR精進(jìn)工作坊》、《影響式溝通技術(shù)》、《新生代員工管理》、《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》、《管理者角色定位與職責(zé)認(rèn)知》……
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
◇ 石老師曾服務(wù)過的眾多知名企業(yè),其中有:東風(fēng)本田汽車、一汽大眾、本田汽車零部件、廣州櫻泰汽車飾件、李爾汽車、廣州南車、摩比斯汽車零部件、埃爾夫潤滑油、廣州日正彈簧、金風(fēng)科創(chuàng)風(fēng)電設(shè)備、萬機(jī)儀器、海信容聲冰箱、百特醫(yī)療、伊利集團(tuán)、卡夫食品、維他奶、光明乳業(yè)、美心食品、東莞黑玫瑰食品、廣州屈臣氏、安費(fèi)諾、村田科技、精英制模、萊爾德電子、百事飲料、裕同印刷、索爾思光電、深圳村田科技、索斯科鎖定技術(shù)、日本京瓷光電科技、綠北洋、萊爾德、溢達(dá)紡織、海格通信、東莞富加宜連接器、奧馬電器、派克漢尼汾、埃姆哈特緊固系統(tǒng)、德氏鶴山紙制品、立白集團(tuán)、廣州浪奇、愛信精機(jī)、雷米電機(jī)、中京電子科技、世聯(lián)電器、國光電器、嘉德隆電子、精倫科技、東莞東進(jìn)照明、東方電氣、東莞卡萊互聯(lián)電子、植富商標(biāo)、戈?duì)柼厮沟缺姸嘀、東莞村田電子、浪奇實(shí)業(yè)、德志金屬、紅牛維他命飲料、珠海力派爾汽車配件東風(fēng)本田、無錫歐派、美的、安道拓、河源豐田、武漢通用電氣、東風(fēng)本田、賽特奧、蘇州西門子、歐貝特、八千代、潤都制藥、德志金屬、紅牛、騰訊、阿里巴巴等公司。
◇ 石老師擅于在培訓(xùn)過程中以引導(dǎo)及啟迪的方式來最大限度地激發(fā)學(xué)員參與熱情,語言輕松,寓教于樂,培訓(xùn)深受學(xué)員好評(píng)!
◇ 石老師主導(dǎo)了歐貝特公司的中層管理者勝任力提升項(xiàng)目,項(xiàng)目包含:領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)力先關(guān)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化落地與學(xué)員成長路線規(guī)劃,幫助歐貝特公司有效把握管理者現(xiàn)狀,明確管理者成長路徑;并針對(duì)管理者開展了有效的培養(yǎng)。