九型人格識人術(shù)—幸福團(tuán)隊(duì)的知己知彼與有效溝通

九型人格識人術(shù)—幸福團(tuán)隊(duì)的知己知彼與有效溝通(槐玲玲)課程介紹：

課程背景
你想精準(zhǔn)了解自己是個(gè)什么樣的人么？
你想在職場上知己知彼、有效溝通嗎？
你想與家人融洽相處，懂TA的心思嗎？
一個(gè)“懂”字烏云散，九型人格和諧生。
九型人格顯示不同的人擁有不同的心智模式和行為模式
就像一個(gè)人性地圖，是你理解自己和他人的GPS導(dǎo)航

課程收益
1、知己知彼：通過九型人格性格類型測試和OH卡，深度分析自身和他人的性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)及性格差異，促進(jìn)自我認(rèn)知，也促進(jìn)對他人的了解。
2、有效溝通：懂得尊重人與人之間的差異、進(jìn)而利用差異的奧秘，實(shí)現(xiàn)部門無障礙溝通，降低摩擦、求取雙贏，并推動工作、業(yè)務(wù)、管理等方面的高效產(chǎn)出。
2、換位思考：能夠讓部門每一個(gè)員工發(fā)現(xiàn)除了自己的個(gè)性之外，還有很多和自己不同的價(jià)值觀和個(gè)性，從而走出自己的固有視角，接受別人與我們的不同，以更開放的心態(tài)來與同事們互動。
3、和諧團(tuán)隊(duì)：掌握跟不同個(gè)性的同事相處的要點(diǎn)，避開對方“溝通地雷”，獲得和諧的溝通結(jié)果，拓展人脈資源，全面提升人際關(guān)系。
4、行動方案：制定操作性強(qiáng)的“個(gè)人定制行動方案”，幫助我們變身充滿魅力的溝通達(dá)人。
5、家庭幸福：了解親密愛人的性格模式及深層心理需求，懂得如何表達(dá)愛，找到幸福家庭的匹配度與相處模式，增進(jìn)家庭成員(父母/子女)之間的理解，提升幸福指數(shù)；

學(xué)習(xí)方式
財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程，包括方法講授、案例研討、情景演練、角色扮演、點(diǎn)評輔導(dǎo)、開放式討論、練習(xí)與分享等多種方式。

課程反饋
 ◆ 通過課程的學(xué)習(xí)了解了自己的主型人格，知道了需要改進(jìn)的方向。同時(shí)也開始留意身邊朋友的人格特征，為人際關(guān)系提供了更合適的溝通方式。
——陳女士
 ◆ 通過課程的學(xué)習(xí)幫助我更好的了解自己，對于我平時(shí)的工作和生活有很大的幫助，可以建立更好的人際關(guān)系。
——沃楷勝 馬先生
 ◆ 通過課程的學(xué)習(xí)深度認(rèn)識自我；了解九型體系；明確成長方向。
——上海外高橋造船有限公司 彭部長
 ◆ 通過課程的學(xué)習(xí)，我有了三點(diǎn)改變，一是原來的我面對他人，是包容但是不能理解對方，現(xiàn)在可以理解對方進(jìn)而包容對方；二是發(fā)現(xiàn)真正的自己，勇于面對好的和壞的那一面，讓我自己更接納自己和樂觀看待自己；三是明白自己的命，讓我反思和不逃避。
——福建理工學(xué)校 齊先生

課程大綱

破冰互動---打開心理防御，建立安全私密的學(xué)習(xí)小組氛圍。

模塊一：九型人格的三大中心
1、能快速幫助你識人的心靈地圖-九型人格
2、互動環(huán)節(jié)：九型人格快速測試
3、注重感覺的感覺中心、注重安全的思維中心、注重掌控的身體中心三種類型
4、感覺中心三種人格（2號助人型，3號成就型，4號藝術(shù)型）共同特征詳解：職場中追求關(guān)注與認(rèn)可的人，他們的感受永遠(yuǎn)敏銳
5、思維中心三種人格（5號理智型，6號疑惑型，7號活躍型）共同特征詳解：職場中追求安全與確定的人，未來不確定既是焦慮
6、身體中心三種人格（8號領(lǐng)袖型，9號和平型，1號完美型）共同特征詳解：職場中追求掌控與主導(dǎo)的人，他們的憤怒蘊(yùn)含力量

模塊二、九型人格的九大型號
互動環(huán)節(jié)：你哪幾個(gè)型號高？哪幾個(gè)型號低？請重點(diǎn)關(guān)注的型號
1、職場助人型2號特性詳解和行為模式
2、職場成就型3號特性詳解和行為模式
3、職場藝術(shù)家4號特性詳解和行為模式
4、職場研發(fā)型5號特性詳解和行為模式
5、職場疑惑型6號特性詳解和行為模式
6、職場開心果7號特性詳解和行為模式
7、職場領(lǐng)袖型8號特性詳解和行為模式
8、職場潤滑劑9號特性詳解和行為模式
9、職場完美型1號特性詳解和行為模式

模塊三：洞見自己與他人
1、互動環(huán)節(jié)：OH卡游戲互動
2、團(tuán)隊(duì)每個(gè)人九個(gè)性格特質(zhì)的分布狀態(tài)與行為特點(diǎn)詳細(xì)解析 
3、互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場人格訪談、與老師對話答疑
4、洞見團(tuán)隊(duì)每人的職場天賦優(yōu)勢及目前局限性
5、互動環(huán)節(jié)：目前職場的優(yōu)勢及瓶頸總結(jié)

模塊四：有效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、掌握與九個(gè)不同人格的人溝通的技巧
2、強(qiáng)化理解“九個(gè)不同人格的溝通地雷”
3、對于目前團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的溝通要點(diǎn)的詳解
4、互動環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)每個(gè)人制定《行動計(jì)劃書》

模塊五、現(xiàn)場職場案例解析
1、總結(jié)出目前職場有難度、有代表性的核心溝通難題，包括團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及外部客戶的溝通
2、互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場溝通演練與點(diǎn)評
3、現(xiàn)場匹配度分析：怎樣根據(jù)不同的型號找到匹配的職場搭檔
4、行為轉(zhuǎn)化的四個(gè)階段
5、如果團(tuán)隊(duì)有需要，可以適當(dāng)提示一些家庭溝通的要點(diǎn)。

運(yùn)用的工具：
1、心靈地圖-九型人格
九型人格學(xué)是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問，走進(jìn)九型人格，你就會發(fā)現(xiàn)“人”的秘密，幫助我們“知已知彼，百戰(zhàn)百勝”。這套學(xué)問被廣泛的應(yīng)用到個(gè)人成長、婚姻、親子關(guān)系、企業(yè)管理、銷售技巧、心理輔導(dǎo)等諸多領(lǐng)域，還進(jìn)入了高校作為選修課。



2、心靈圖卡--OH卡
「投射」是一個(gè)人將內(nèi)在生命中的價(jià)值觀及好惡，影射到外在世界的人、事、物上的心理現(xiàn)象。在專業(yè)的心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，就有這樣一種工具，通過投射原理幫助我們找出隱藏在意識背后的潛意識 —「OH卡」，又稱“潛意識投射卡”，因玩的人經(jīng)常發(fā)出“OH！My God！”的呼聲而得名。


OH卡模糊的畫風(fēng)呈現(xiàn)，使得每一張卡在不同的人的眼中延展出不同的樣貌，每個(gè)人對卡牌本身的解讀各不相同，映照出內(nèi)心世界的千人千面，潛意識進(jìn)而浮現(xiàn)出來。OH卡由88張圖卡和88張字卡組成，我們可以用它，發(fā)揮自我探索、知己知彼、情緒調(diào)節(jié)等作用。

講師介紹
槐玲玲老師
專注于高效幸福企業(yè)一站式解決方案
資質(zhì)：
 ◇ 大學(xué)專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)
 ◇ 碩士專業(yè)發(fā)展教育心理學(xué)
 ◇ 國家二級心理咨詢師
 ◇ 注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
 ◇ “小木鬼心理”創(chuàng)始人
 ◇ 企業(yè)一對一高管教練
 ◇ 高級心理測評解析師
經(jīng)歷：
 ◇ 培訓(xùn)與咨詢從業(yè)15年
 ◇ 曾任百合網(wǎng)情感心理顧問
 ◇ 曾創(chuàng)建企業(yè)大學(xué)“報(bào)喜鳥商學(xué)院”
 ◇ 曾負(fù)責(zé)“道和商學(xué)院”企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)
 ◇ 復(fù)旦同濟(jì)等著名高校MBA特約講師
 ◇ 超過2500場培訓(xùn)，超過2400小時(shí)咨詢
特色與效果：
 ◇ 槐老師具有科班心理學(xué)專業(yè)背景，從2000年學(xué)習(xí)心理學(xué)至今共計(jì)22年，一直在從事心理學(xué)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，理論體系扎實(shí)深入。
 ◇ 槐老師具有豐富的培訓(xùn)師經(jīng)歷，從20007年開始從事培訓(xùn)師工作，9年企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)＋6年自由商業(yè)講師經(jīng)驗(yàn)，共計(jì)15年。為多個(gè)行業(yè)提供培訓(xùn)，其中為電力、服裝、金融等行業(yè)提供深入的咨詢與培訓(xùn)，實(shí)踐經(jīng)歷豐富。
 ◇ 槐老師具有深入解決問題的能力，從事心理測評師、心理咨詢師、企業(yè)高管一對一教練、商學(xué)院培訓(xùn)經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人等多種職業(yè)經(jīng)歷中，始終致力于心理學(xué)與企業(yè)的有機(jī)整合。運(yùn)用心理測評＋一對一咨詢＋高管教練＋團(tuán)隊(duì)盤點(diǎn)＋企業(yè)培訓(xùn)＋落地輔導(dǎo)的系列服務(wù)，保證落地效果。
 ◇ 槐老師具有飽滿的培訓(xùn)熱情，一生立志于“用心理學(xué)讓企業(yè)高效，讓企業(yè)幸�！�。且具有專業(yè)性強(qiáng)、點(diǎn)評答疑精準(zhǔn)、案例貼近現(xiàn)實(shí)的授課風(fēng)格，易引起學(xué)員共鳴并融入課程，能帶給學(xué)員干貨和收獲，培訓(xùn)滿意度全部90%以上，很多在95%以上。
專業(yè)流派受訓(xùn)：
1、精神分析學(xué)派（心理動力學(xué)）
2、認(rèn)知行為療法
3、九型人格三階段
4、潛意識心靈圖卡OH卡
5、短期焦點(diǎn)療法
書籍、音像制品： 
1、《心理學(xué)在職場和生活中的應(yīng)用》                  書籍在編
2、《內(nèi)隱與外顯不一致自尊與自尊穩(wěn)定性的關(guān)系》      核心學(xué)術(shù)期刊《心理科學(xué)》
3、《初中生成就動機(jī)與自尊的相關(guān)研究》              核心學(xué)術(shù)期刊《中國健康心理學(xué)雜志》
4、《從零學(xué)九型》                                  微課專欄《槐玲玲聊心理》  

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