質(zhì)量五大工具之-SPC&MSA&FMEA

質(zhì)量五大工具之-SPC&MSA&FMEA(吳老師)課程介紹：

課程背景 
    越來越多的企業(yè)意識到：質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，90%以上對產(chǎn)品的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題，有效利用質(zhì)量工具控制和檢驗即將出現(xiàn)的質(zhì)量問題，將大大降低因質(zhì)量問題造成的企業(yè)成本損失。
    針對企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)的質(zhì)量問題而專門設計此課程，精選五大工具中最常應用的三大工具。將有效幫助企業(yè)控制并預防企業(yè)質(zhì)量隱患，提升質(zhì)量水平。不同于以往質(zhì)量工具培訓的是，本課程精選了具體且最常用的實用技能，更能夠滿足生產(chǎn)制造型企業(yè)解決質(zhì)量問題的需要。
    FMEA失效模式及后果分析，它對各種可能的風險進行評價、分析，以便在現(xiàn)有技術的基礎上消除這些風險或?qū)⑦@些風險減小到可接受的水平。是一系統(tǒng)化的預見失效、避免失效重復出現(xiàn)、降低風險的有效方法。
    MSA測量系統(tǒng)分析，在質(zhì)量管理中，我們往往需要通過分析現(xiàn)場得到的測量數(shù)據(jù)，來進行相應的質(zhì)量監(jiān)控和改進，然而怎樣保證數(shù)據(jù)的正確和可靠？MSA將為您提供科學的測量手段與方法，從而保證測量數(shù)據(jù)的準確性和質(zhì)量。
    SPC統(tǒng)計過程控制，強調(diào)以全過程的預防為主，此工具將幫助企業(yè)利用統(tǒng)計方法對生產(chǎn)過程的各個階段進行控制，從而在出現(xiàn)批量質(zhì)量損失之前對產(chǎn)品質(zhì)量進行改進與控制。
    特別推出的《IATF16949五大工具之--SPC&MSA&FMEA培訓 》課程專門為質(zhì)量、生產(chǎn)、研發(fā)、工藝等部門設計，為您提供了完善的質(zhì)量預防及改善方法。將讓您掌握從質(zhì)量風險預防到現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控一整套系統(tǒng)、完善的方法和工具。我們的講師不僅僅是培訓師，更是能幫助企業(yè)解決實際問題的咨詢師，我們歡迎您帶著問題來，兩天課程給您滿意的答案！ 一定令您有意想不到的收獲!!
 
課程收益 
掌握質(zhì)量預防工具-FMEA，從設計階段開始降低質(zhì)量風險
掌握測量系統(tǒng)分析工具-MSA，確保數(shù)據(jù)的真實、可靠
掌握過程控制工具-SPC，在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷
提升企業(yè)質(zhì)量管理水平
提升學員系統(tǒng)解決質(zhì)量問題的能力，基本系統(tǒng)解決質(zhì)量問題的科學思路
 
課程大綱 

模塊一、失效模式及影響分析FMEA
1、五大手冊概述
2、FMEA基本知識
什么是FMEA
FMEA的歷史
FMEA的基本流程
FMEA的種類
DFMEA與PFMEA的區(qū)別
FMEA的實施要點
FMEA結構性解讀
3、DFMEA
DFMEA介紹
DFMEA應用
DFMEA案例分析
4、PFMEA
PFMEA介紹
PFMEA應用
PFMEA案例分析

模塊二、測量系統(tǒng)分析MSA
測量系統(tǒng)分析的基本概念
數(shù)據(jù)屬性與基本統(tǒng)計學
什么是測量系統(tǒng)分析
測量系統(tǒng)分析的目的
測量誤差及分類
測量系統(tǒng)的特性
準確性及線性
測量系統(tǒng)的分辨力
測量系統(tǒng)的穩(wěn)定性
測量系統(tǒng)的重復性及再現(xiàn)性

3、連續(xù)型及離散型測量系統(tǒng)分析
準確性及線性的評估
測量系統(tǒng)重復性及再現(xiàn)性分析
水果測量案例演練(團隊活動)
屬性一致性分析(檢出率研究)
外觀性不良檢出率案例分析
4、改進測量系統(tǒng)的方法及步驟

模塊三、統(tǒng)計過程控制SPC
1、SPC的歷史沿革及統(tǒng)計原理
質(zhì)量管理發(fā)展的階段
正負三西格瑪原理
中心極限定理
控制圖的判異規(guī)則
控制圖判斷的兩類風險
2、連續(xù)型數(shù)據(jù)的控制圖
均值極差控制圖
均值標準差控制圖
單值移動極差控制圖
小批量多品種的標準化控制圖
  3、離散型數(shù)據(jù)的控制圖
不良品率控制圖
不良品數(shù)控制圖
缺陷率控制圖
缺陷數(shù)控制圖
4、過程能力研究
Cpk分析
Ppk分析
過程能力與統(tǒng)計過程控制的關聯(lián)
  5、工廠統(tǒng)計過程控制實施步驟及要點

講師介紹：吳老師 
教育及資格認證:
精益六西格瑪咨詢師、六西格瑪黑帶大師。
講師經(jīng)歷及專長：
吳老師曾任某美資企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、富士康集團六西格瑪推進主管及六西格瑪黑帶大師，積累了豐富的培訓及項
目咨詢經(jīng)驗。曾親自指導海爾集團多家下屬工廠推行質(zhì)量改善項目，輔導企業(yè)上百個綠帶黑帶項目，協(xié)助企業(yè)
取得“中國質(zhì)量協(xié)會六西格瑪優(yōu)秀企業(yè)”稱號！
吳老師擅長DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具，結合精益生產(chǎn)與6 Sigma實現(xiàn)最終績效，吳老師擅長的課程有：新舊
QC七大工具、現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決、六西格瑪黑帶/綠帶系列課程及質(zhì)量工具專題課程（MSA、DOE、SPC、
FMEA……）
培訓客戶及培訓風格：
吳老師曾為眾多企業(yè)提供過精益六西格瑪?shù)呐嘤柤白稍冚o導，服務的客戶涵蓋電子、家電、汽車、等行業(yè)，其中包括廣州阿雷斯提汽車零配件、富士康科技集團、萬裕三信電子（東莞）、樂依文半導體（東莞）、美的集團、貴州海爾制冷電器、合肥海爾制冷電器、重慶海爾制冷電器、重慶海爾洗衣機、長征開關電器等多家知名企業(yè)。
吳老師的培訓風趣幽默、 邏輯嚴謹，注重理論知識與豐富的生產(chǎn)實踐案例相結合，課程內(nèi)容通俗易懂，易于學員掌握知識要點，全程案例研習、角色演練、小組討論、引導學員參與，現(xiàn)場輔導等方式讓學員能充分掌握各種實用工具，深得企業(yè)高層和學員的一致好評！

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