培訓(xùn)關(guān)鍵詞：績效管理培訓(xùn)
基于戰(zhàn)略的敏捷績效管理工作坊(Jerry)課程介紹：
課程目標(biāo)：
◇ 掌握戰(zhàn)略績效管理3.0時代的三大體系；
◇ 掌握OKR與KPI的具體操作方法，能夠提煉出公司級，部門級和崗位級的關(guān)鍵績效指標(biāo)；
◇ 掌握績效改進(jìn)的BEM模型與績效輔導(dǎo)的GROW模型；
◇ 提升績效結(jié)果在人力資源中運(yùn)用的能力。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱：
第一章 什么是績效與績效管理
1. 什么是績效
2. 什么是績效管理
3. 績效3.0時代
4. 績效管理流程
第二章 績效管理第一步-績效計(jì)劃
1. 績效計(jì)劃形式與工具
2. 績效目標(biāo)設(shè)計(jì)思路
3. 公司目標(biāo)制定
4. 部門級目標(biāo)分解與制定
5. 崗位級目標(biāo)分解與制定
第三章 績效管理第二步-績效實(shí)施
1. 績效實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)
2. 績效實(shí)施中的績效改進(jìn)
3. 績效輔導(dǎo)與教練
第四章 績效管理第三步-績效評估與面談
1. 績效考核與評估
2. 年底績效面談
3. 績效面談常犯錯誤
第五章 績效管理第四步-績效結(jié)果運(yùn)用
1. 績效結(jié)果運(yùn)用-獎金發(fā)放
2. 績效結(jié)果運(yùn)用-年度調(diào)薪
3. 績效結(jié)果運(yùn)用-職業(yè)發(fā)展
4. 績效管理成功關(guān)鍵因素
講師簡介：Jerry
TTT導(dǎo)師 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)與中高層培養(yǎng)顧問
◇ 曾任LG培訓(xùn)經(jīng)理、LG商學(xué)院高級講師
◇ 現(xiàn)任美資企業(yè)順普亞洲區(qū)人力資源總監(jiān)
◇ 加拿大魁北克大學(xué)MBA
◇ 國家高級績效改進(jìn)師
◇ 2016中國講師好評榜榮獲百強(qiáng)講師
◇ 2017中國人才發(fā)展菁英獎-中國金牌講師
◇ 中國內(nèi)訓(xùn)師大賽評委
主講課程：TTT 類
◇ 《完美授課技巧-TTT初級》
◇ 《如何制定基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)計(jì)劃》
◇ 《敏捷課程開發(fā)工作坊-TTT中級》
◇ 《導(dǎo)引技巧在培訓(xùn)中的運(yùn)用-TTT高級》
◇ 《績效改進(jìn)技術(shù)-TTT高級》
主講課程：領(lǐng)導(dǎo)力與HR類
◇ 《績效改進(jìn)，助力組織業(yè)績提升工作坊》
◇ 《組織設(shè)計(jì)與發(fā)展》
◇ 《高潛人才識別與發(fā)展》
◇ 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
◇ 《有效溝通與高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
◇ 《關(guān)鍵對話中的情商管理》
◇ 《MTP中高層干部管理能力提升》
◇ 《科學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力》
◇ 《戰(zhàn)略引導(dǎo)》
◇ 《教練型經(jīng)理人》
咨詢項(xiàng)目：戰(zhàn)略梳理、績效管理、薪酬體系、組織發(fā)展、內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)、高潛人才盤點(diǎn)與繼任者計(jì)劃等。
部分服務(wù)客戶：
LG電子 羅森博格 福伊特 烽禾升 三星電機(jī) 柏力開米復(fù)合塑料有限公司 順普中國 浦項(xiàng)奧斯特姆 金矢留學(xué) 蘇州寶邁通訊 天地華宇集團(tuán) 華潤萬家 中國金融認(rèn)證中心 維信諾學(xué)院 華道數(shù)據(jù) 蒙德拉貢自動化 科森 四季沐歌 龍騰光電 華道數(shù)據(jù) 寶鋼集團(tuán) 中銀商務(wù) 春秋集團(tuán) 中能北氣等
部分客戶評價：
左老師是一位有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講師，對客戶的需求做到有調(diào)研、有針對性的提供培訓(xùn)服務(wù)，課堂上所教內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，條例分明，結(jié)構(gòu)清晰，感理內(nèi)容交融恰當(dāng)。課堂呈現(xiàn)效果好、互動效果好，深受學(xué)員的喜愛。
——維信諾學(xué)院
左老師是一位在培訓(xùn)領(lǐng)域非常專業(yè)、資深的講師。我們公司和她有過多次非常愉快的合作經(jīng)歷。作為人力資源部我們會非常嚴(yán)格地挑選培訓(xùn)講師，所以在挑選階段我們需要跟左老師做多次溝通課程內(nèi)容，左老師每次都極耐心，并根據(jù)我們的需求不斷調(diào)整課程。培訓(xùn)授課過程中，有理論、有實(shí)戰(zhàn)，每個知識點(diǎn)的講解都非常容易吸收和理解，學(xué)員覺得學(xué)習(xí)實(shí)用而愉快。在左老師的幫助下，我們公司培訓(xùn)養(yǎng)了一批非常優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。
——四季沐歌集團(tuán)
第一次見到左老師，就覺得非常具有親和力，讓我忍不住的想和他進(jìn)行更多的交流。聽完左老師的課程，總體感覺有兩點(diǎn)，1.非常的接地氣，課程中講解的很多知識，可以應(yīng)用到實(shí)際工作中，如：內(nèi)部講師的管理；2.不失檔次，課程能很多的將培訓(xùn)計(jì)劃和公司績效關(guān)聯(lián)，以提升績效為目標(biāo)。課程可謂，全程無尿點(diǎn)！
——科森
有幸參加了左老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程，打破我原有對于領(lǐng)導(dǎo)力枯燥無味的認(rèn)知，內(nèi)容新穎，很接地氣，其中很多方法工具非常實(shí)用，課堂氛圍非常不錯，很喜歡其中的游戲環(huán)節(jié)，重要的是老師擅長設(shè)計(jì)行動學(xué)習(xí)，能夠讓我們及時學(xué)以致用。
——烽禾升
課綱下載
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