進出口企業(yè)貿(mào)易合規(guī)與關務高級管理師

進出口企業(yè)貿(mào)易合規(guī)與關務高級管理師(張老師)課程介紹：

課程背景

    歷經(jīng)數(shù)年風起云涌，中國海關的改革工程已經(jīng)明確了發(fā)展方向，即強調(diào)與國際海關與貿(mào)易慣例接軌，也著力于探索適合中國國情的協(xié)調(diào)制度。中國海關已經(jīng)明確了諸多貿(mào)易監(jiān)管戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移重點，如全國通關一體化和“前面放開、后面管住”，以企業(yè)為監(jiān)管單元代替以貨物為監(jiān)管單元，企業(yè)分類信用管理和守法便利原則。以上轉(zhuǎn)變，為企業(yè)重塑規(guī)劃貿(mào)易和關務合規(guī)管理模式既提出了挑戰(zhàn)，也制造了機遇。
    作為企業(yè)進出口和海關業(yè)務運營核心的高層管理人員，任重而道遠，應該審時度勢，以營造有利于企業(yè)成長的和諧海關貿(mào)易生態(tài)環(huán)境為目標，重新調(diào)整資源配置和關務規(guī)劃管理模式，以系統(tǒng)工程的模式，從以進出口具體貨物管理為重點向企業(yè)整體運行管理為重點轉(zhuǎn)移，進行“從前往后”的戰(zhàn)略和管控機制調(diào)整，“內(nèi)外兼修”，重塑企業(yè)與海關的戰(zhàn)略合作伙伴關系。

培訓特點
本次培訓以“點面結合”為架構，以案例和實戰(zhàn)為側(cè)重，同時輔以案例精解和模擬互動，以提高趣味性和強化效果，并預留充分的學員提問和講師與大家共同探討互動時間。

培訓提綱：

第一部分：營造和維護和諧海關貿(mào)易生態(tài)環(huán)境將是海關和企業(yè)共贏的主題
一、和諧海關貿(mào)易生態(tài)環(huán)境的運行機制和構成要素

第二部分：中國海關改革工程對企業(yè)貿(mào)易與海關合規(guī)管理戰(zhàn)略的影響
一、全國通關一體化
二、企業(yè)信用分類管理和守法便利原則
三、企業(yè)為監(jiān)管單元代替以貨物為監(jiān)管單元

第三部分：關務規(guī)劃與海關業(yè)務合規(guī)管理的構建 - 實質(zhì)內(nèi)容與核心對象
一、核心對象一：關務合規(guī)與規(guī)劃的重點業(yè)務領域
1、保稅加工貿(mào)易–單一保稅與混合貿(mào)易
2、減免稅設備管理–老話題卻從不過時
3、海關歸類–全球與中國、客觀與主觀的沖突協(xié)調(diào)
4、海關估價–企業(yè)合規(guī)風險新熱點
5、FTA和原產(chǎn)地–稅收節(jié)約與合規(guī)的平衡
6、海關特殊監(jiān)管區(qū)域– 功能異化和不斷整合
二、核心對象二：構建企業(yè)關務合規(guī)管理的鏈條和機制
1、有效的企業(yè)關務合規(guī)管理–風險甄別、評估與管控機制
1）“健康體檢”流程再造
2）企業(yè)自律和自我披露–由內(nèi)而外創(chuàng)造和諧合規(guī)環(huán)境
3）海關稽查和調(diào)查的有效磋商和管理–外部風險的有效傳遞與疏導、以及危機處理機制
2、企業(yè)信用級別提升（AEO）
3、貿(mào)易管理系統(tǒng)
4、貿(mào)易法規(guī)更新和培訓
5、貿(mào)易和海關合規(guī)職能發(fā)揮、聯(lián)動與資源匹配–關務合規(guī)管理不是一座孤島
1）企業(yè)關務合規(guī)規(guī)劃管理機制的架柱/鏈條模式–大關務鏈管理
2）企業(yè)關務合規(guī)規(guī)劃管理機制的矩陣模式–網(wǎng)架模式
3）企業(yè)貿(mào)易與海關合規(guī)管理機制的實效主義模式–核心合規(guī)風險的制造者與風險管理合作伙伴

講師簡介
張老師，貿(mào)易合規(guī)顧問
張老師現(xiàn)就職于某世界知名美資跨國集團企業(yè)，領導負責亞太區(qū)貿(mào)易與海關合規(guī)工作。在這之前，張老師任職于國際知名領先的“四大”關務咨詢團隊，并擔任資深高級經(jīng)理多年。張老師也曾在中央和地方海關系統(tǒng)任職多年，在關稅、審價、稽查和企業(yè)風險管理等核心業(yè)務部門負責與企業(yè)密切相關領域的工作。
張老師在中國海關、“四大”專業(yè)咨詢機構和跨國企業(yè)貿(mào)易/海關合規(guī)管理核心管理層三個領域的雄厚經(jīng)驗，為他向企業(yè)提供高質(zhì)量培訓和咨詢服務奠定了堅實基礎和獨特優(yōu)勢。多年來，作為海關和貿(mào)易合規(guī)領域的資深知名培訓專家，張老師擅長將政策法規(guī)、實戰(zhàn)案例和多視角企業(yè)實操管理經(jīng)驗結合起來，為企業(yè)提供有指導和借鑒意義的培訓。

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