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DFR-可靠性設(shè)計(jì)

DFR-可靠性設(shè)計(jì)課程
[課程簡(jiǎn)介]:產(chǎn)品的可靠性日益成為產(chǎn)品在市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力,明確產(chǎn)品的可靠性要求是新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中首要任務(wù)。產(chǎn)品的可靠性要求是進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)分析的最重要的依據(jù)。同時(shí)可靠性設(shè)計(jì)有已經(jīng)成熟的方法,需要學(xué)員掌握基本的方法,并應(yīng)用到設(shè)計(jì)過(guò)程中。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】
課程已改版,點(diǎn)擊查看最新課綱及安排:
DFR-可靠性設(shè)計(jì)(鄭佩)
【培訓(xùn)講師】 劉老師
【參加對(duì)象】 設(shè)計(jì)開發(fā)工程師QC工程師、工藝工程師、可靠性工程師、實(shí)驗(yàn)室工程師、結(jié)構(gòu)工程師、生產(chǎn)工藝工程師
【參加費(fèi)用】 ¥4800元/人 ◇ 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi) ◇ 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,早餐及晚餐
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
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【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:可靠性設(shè)計(jì)培訓(xùn),DFR培訓(xùn)

DFR-可靠性設(shè)計(jì)(劉老師)課程介紹:

課程收益&目標(biāo):
1.了解掌握可靠性分析與設(shè)計(jì)的基本原理
2.了解和控制可靠性設(shè)計(jì)的相關(guān)因素
3.掌握最有效的可靠性設(shè)計(jì)方法

課程培訓(xùn)要點(diǎn):
產(chǎn)品的可靠性日益成為產(chǎn)品在市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力,明確產(chǎn)品的可靠性要求是新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中首要任務(wù)。產(chǎn)品的可靠性要求是進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)分析的最重要的依據(jù)。同時(shí)可靠性設(shè)計(jì)有已經(jīng)成熟的方法,需要學(xué)員掌握基本的方法,并應(yīng)用到設(shè)計(jì)過(guò)程中。

授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

課程大綱:

第一章
可靠性工程概要

4. 可靠性工程概論、起源及用途
5. 產(chǎn)品可靠性
6. 產(chǎn)品可靠性與安全壽命周期費(fèi)用
7. 概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
8. 平均無(wú)故障工作時(shí)間
9. 產(chǎn)品壽命分布與可靠度
10. 失效率
11. 可靠壽命與特征壽命

第二章
常用壽命數(shù)據(jù)的分析

1. 常用壽命分布
2. 常用壽命分布的識(shí)別和選擇
3. 壽命分布概要圖
4. 參數(shù)分布分析
5. 壽命數(shù)據(jù)的回歸分析
6. 概率單位分析
7. 壽命數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)曲線分析
8. 壽命數(shù)據(jù)的保證分析
9. 可靠性一般抽檢計(jì)劃
10. 加速壽命試驗(yàn)的計(jì)劃

第三章
可靠性設(shè)計(jì)分析概要

1. 可靠性設(shè)計(jì)分析的目標(biāo)
2. 可靠性設(shè)計(jì)分析方法概要
3. 可靠性設(shè)計(jì)分析的流程

第四章
可靠性要求制定
1. 可靠性要求的獲取
2. 可靠性要求的分析
3. 可靠性要求的制定及論證

第五章
可靠性建模分配與預(yù)計(jì)

1. 可靠性建模
2. 可靠性分配
3. 可靠性預(yù)計(jì)
4. 可靠性建模、分配及預(yù)計(jì)案例

第六章
單元可靠性設(shè)計(jì)

1. 元器件的優(yōu)先與使用
2. 熱設(shè)計(jì)
3. 降額設(shè)計(jì)
4. 單元設(shè)計(jì)案例

第七章
系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)
1. 余度設(shè)計(jì)
2. 簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)
3. 容錯(cuò)設(shè)計(jì)
4. 人因設(shè)計(jì)
5. 系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)案例

第八章
環(huán)境防護(hù)設(shè)計(jì)

1. 環(huán)境防護(hù)設(shè)計(jì)的概念
2. 環(huán)境防護(hù)設(shè)計(jì)的實(shí)施
3. 環(huán)境試驗(yàn)簡(jiǎn)介

第九章
企業(yè)推進(jìn)的注意事項(xiàng)

1. 企業(yè)推進(jìn)可靠性工作的資源需求
2. 企業(yè)推進(jìn)可靠性工作的工作內(nèi)容
3. 企業(yè)推進(jìn)可靠性工作的基本步驟

講師簡(jiǎn)介:劉老師
 ◇ 六西格瑪黑帶大師
 ◇ 全國(guó)六西格瑪推進(jìn)委員會(huì)委員
 ◇ 機(jī)械工業(yè)質(zhì)量管理協(xié)會(huì)可靠性專家委員
 ◇ 中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)發(fā)明方法分會(huì)理事
 ◇ 《六西格瑪統(tǒng)計(jì)指南》第三版編者之一
劉老師具有20年的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量可靠性咨詢和培訓(xùn)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)。劉老師目前主要關(guān)注質(zhì)量可靠性工程體系建設(shè),并在國(guó)內(nèi)首推“基于故障物理的可靠性”、“基于可靠性的六西格瑪設(shè)計(jì)”的培訓(xùn)及咨詢,為企業(yè)從源頭解決故障問(wèn)題,提升設(shè)計(jì)能力提供有力的支持,致力于協(xié)助中國(guó)研發(fā)、制造業(yè)在可靠性方面的建設(shè)與提升,為筑造“中國(guó)品牌”貢獻(xiàn)力量。
劉老師是國(guó)內(nèi)最早從事可靠性培訓(xùn)咨詢的人員之一,見(jiàn)證了國(guó)內(nèi)可靠性由軍品向民品轉(zhuǎn)變的過(guò)程。由于運(yùn)營(yíng)模式的不同,民品無(wú)法照搬軍品的可靠性管理模式,而目前關(guān)于民品的可靠性標(biāo)準(zhǔn)尚未形成,劉老師從行業(yè)、企業(yè)實(shí)際出發(fā),整合研發(fā)出貫穿技術(shù)、管理的可靠性模式,并在汽車、軌道交通、家電、工程機(jī)械等行業(yè)獲得良好效果。
劉老師擅長(zhǎng)的課程:
可靠性
 ◇ 可靠性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
 ◇ QFD(質(zhì)量功能展開)培訓(xùn)
 ◇ 故障樹FTA分析
 ◇ FMEA(潛在故障及影響分析)
 ◇ FA(失效分析)
 ◇ 產(chǎn)品RAMS指標(biāo)展開培訓(xùn)
 ◇ 可靠性試驗(yàn)與評(píng)估
六西格瑪
 ◇ TRIZ創(chuàng)新方法
 ◇ 穩(wěn)健性設(shè)計(jì)
 ◇ 公理化設(shè)計(jì)
 ◇ 等價(jià)檢驗(yàn)
 ◇ 時(shí)間序列
 ◇ 多元統(tǒng)計(jì)


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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