[課程簡介]:實驗設(shè)計(Design of Experiments,縮寫成DOE),是研究如何制定適當?shù)膶嶒灧桨,對實驗?shù)據(jù)進行有效的統(tǒng)計分析的數(shù)學理論與方法。它對于解決多因素優(yōu)化問題,有效的提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本卓有成效,F(xiàn)已為美國和日本企業(yè)廣泛使用。實驗設(shè)計還可應(yīng)用于改進企業(yè)管理,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),制定高效生產(chǎn)計劃等。 ...
【時間地點】 | 2024年12月20-21日 深圳 | |
【培訓講師】 | 王緒旺 | |
【參加對象】 | 研發(fā)、工程、設(shè)計、質(zhì)量、生產(chǎn)、各部門工程師、企業(yè)中高層管理人員等。 | |
【參加費用】 | ¥4380元/人 (含資料費、午餐費、專家演講費、會務(wù)費) | |
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預(yù)約! |
∵〖課程背景〗
實驗設(shè)計(Design of Experiments,縮寫成DOE),是研究如何制定適當?shù)膶嶒灧桨,對實驗?shù)據(jù)進行有效的統(tǒng)計分析的數(shù)學理論與方法。它對于解決多因素優(yōu)化問題,有效的提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本卓有成效,F(xiàn)已為美國和日本企業(yè)廣泛使用。實驗設(shè)計還可應(yīng)用于改進企業(yè)管理,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),制定高效生產(chǎn)計劃等。
實驗設(shè)計是DMAIC路徑中改善階段的主要工具之一。企業(yè)選送參加培訓的人員,將在我們的專家指導下,接受集中訓練,通過教學實踐和案例講解,更好地理解實驗設(shè)計的基本工作路徑,掌握實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理的基本原理和應(yīng)用方法,從而能夠在今后實際工作中設(shè)計合理的實驗方案及合理處理有關(guān)實驗數(shù)據(jù),解決實際問題。
∵〖課程目標〗
1.理解DOE的基礎(chǔ)概念
2.掌握實驗設(shè)計的邏輯思路
3.掌握實驗設(shè)計的實施流程
4.能夠應(yīng)用單因子實驗設(shè)計方法進行數(shù)據(jù)分析和解決問題
5.能夠應(yīng)用全因子實驗設(shè)計方法進行數(shù)據(jù)分析和解決問題
6.能夠運用MINITAB軟件進行數(shù)據(jù)和圖表分析實驗設(shè)計問題
∵〖課程特色〗
1.案例分析研討:以案例深入分析和研討的方式學習DOE。
2.注重實際應(yīng)用:學員需親身參與項目應(yīng)用,在應(yīng)用中消化和解決問題。
3.針對需求指導:老師針對不同學員需求指導,保證學習質(zhì)量。
4.團隊共同學習:學員分組學習,模擬實際工作中的團隊協(xié)作解決問題。
5.課后跟蹤效果:課后考試、項目發(fā)表、保證學員通過持續(xù)應(yīng)用,實現(xiàn)個人價值。
6.企業(yè)持續(xù)受益:培訓完成后免費解答企業(yè)各類口頭和書面的疑難問題。
注意事項:
1.最好帶項目學習,邊學習邊完成項目。
2.每階段回顧,必須讓學員熟練習掌握。
3.學員上課需自帶電腦,以做MINITAB軟件操作使用。
4.完成學習需通過考試,沒通過考試的學員不能發(fā)證書。
∵〖課程大綱〗
一.試驗設(shè)計基礎(chǔ)
1.什么是試驗設(shè)計?
2.試驗設(shè)計的基礎(chǔ)術(shù)語
2.1 響應(yīng)變量、因子、水平、處理、模型、試驗誤差
2.2 主效應(yīng)和交互效應(yīng)、設(shè)計均衡、正交和正交表
3.試驗設(shè)計的類型
4.試驗設(shè)計的應(yīng)用
5.試驗設(shè)計的原則
6.試驗設(shè)計邏輯
6.1 試驗設(shè)計策劃
練習1:因子篩選
練習2:因子水平設(shè)置
練習3:試驗設(shè)計計劃
6.2 試驗設(shè)計步驟
二.正交試驗-極差法
1.田口式正交表多因子實驗設(shè)計
2.田口式正交表2K因子實驗法
三.單因子試驗設(shè)計與分析
1.單因子試驗的兩個目的
2.正交試驗法
3.單因子試驗設(shè)計
MINITAB練習應(yīng)用
4.假設(shè)檢驗補充知識
假設(shè)檢驗概念、二類錯誤、二種假設(shè)、顯著性水平α 、P值、自由度、HT案例
假設(shè)檢驗MINITAB練習應(yīng)用
5.單因子試驗設(shè)計多項式回歸
回歸分析MINITAB練習應(yīng)用
6.相關(guān)與回歸補充知識
相關(guān)與回歸的概念、相關(guān)類別、相關(guān)系數(shù)、回歸類別、最小二乘法
MINITAB練習應(yīng)用
四.全因子設(shè)計與分析
1.全因子試驗的概念
2.代碼化及其計算
3. 2k全因子設(shè)計計劃及實例
多因子設(shè)計矩陣、因子平衡原則、中心點設(shè)計原則
練習:2k我全因子試驗設(shè)計計劃MINITAB應(yīng)用
4. 2k全因子設(shè)計分析及實例
4.1 擬合選定模型
-分析評估回歸的顯著性:
總效果、失擬、彎曲
-分析評估回歸的總效果:
R2和Radj2、s或s2、PRESSS和預(yù)測的R2
-分析評估各項效應(yīng)的顯著性:
Pareto效應(yīng)圖
4.2 進行殘差診斷
-正態(tài)效應(yīng)圖
-四合一圖
-殘差與自變量圖
4.3 模型改進判斷
-標準化殘差、刪后殘差
4.4 模型分析
-主效應(yīng)圖
-交互效應(yīng)圖
-立方圖
-等值線圖
-響應(yīng)曲面圖
-響應(yīng)優(yōu)化器
4.5目標確認實驗驗證
-CI置信區(qū)間
-PI預(yù)測區(qū)間
5.練習:2k全因子設(shè)計
MINITAB練習應(yīng)用
講師介紹
王緒旺——卓越運營和質(zhì)量管理專家
◇ 國家CCAA注冊認證人員繼續(xù)教育六西格瑪培訓教師(MBB)
◇ 中國質(zhì)量協(xié)會CAQ認證六西格瑪黑帶培訓教師(MBB)
◇ 深圳質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓中心六西格瑪培訓教師(MBB)
◇ 中國質(zhì)量協(xié)會CAQ注冊全面質(zhì)量管理培訓教師(TQM)
◇ 中國質(zhì)量協(xié)會CAQ注冊全國質(zhì)量獎評審員(PEM)
國際訓練協(xié)會AITA注冊國際職業(yè)培訓師(PTT)
【服務(wù)客戶】
政府培訓:中國人力資源和社會保障部國際交流中心、中國律師協(xié)會、河南省人社廳、浙江省人社廳、浙江省農(nóng)業(yè)廳、山東省煙臺人社局、上海衛(wèi)生局、北京朝陽區(qū)人社局、湖南株洲經(jīng)信委、上海市國資委;
通訊行業(yè):聯(lián)通集團(聯(lián)通培訓學院)、廣東移動、惠州移動、長春聯(lián)通、武漢聯(lián)通、河南聯(lián)通、北京聯(lián)通、大唐電信、中國移動實業(yè)集團、中國通信建設(shè)集團、TCL集團(惠州);
金融與保險行業(yè):中央國債登記結(jié)算有限責任公司、民生人壽保險股份有限公司、恒安人壽標準、北京郵政、中國郵政儲蓄銀行河南分行、南寧郵政、招商銀行、北京農(nóng)村商業(yè)銀行、寧波銀行、交通銀行四川分行;
IT與電子行業(yè):方正集團、清華同方、搜狐暢游、北京中創(chuàng)易聯(lián)軟件工程有限公司、東軟集團、網(wǎng)訊無線技術(shù)股份有限公司、千橡公司、中國信息產(chǎn)業(yè)部電子科學技術(shù)情報研究所、中國電子科技集團第三十六研究所。