優(yōu)秀員工的8個(gè)任務(wù)--做領(lǐng)導(dǎo)放心的員工

優(yōu)秀員工的8個(gè)任務(wù)--做領(lǐng)導(dǎo)放心的員工(吳滃垚)課程介紹：

課程前言：
企業(yè)界正在流傳一句話：
“培訓(xùn)貴，不培訓(xùn)更貴，沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的浪費(fèi)�！�
而從員工的角度再去看，就成了：
“培訓(xùn)累，不培訓(xùn)更累，不培訓(xùn)員工的企業(yè)讓人很疲憊。”
下屬工作不到位，拖到散漫，沒有激情，缺乏動(dòng)力，總是找理由找借口，等等這些情況，您遇到過嗎？怎么解決？
《優(yōu)秀員工的8個(gè)任務(wù)——做領(lǐng)導(dǎo)放心的員工》精品課程，將從8個(gè)維度，為您的企業(yè)系統(tǒng)化打造一流員工！

課程收獲:
一、具有清晰的課程導(dǎo)圖，幫助員工有效進(jìn)行自我管理，改善員工過往的工作行為，幫助企業(yè)打造一流團(tuán)隊(duì)。
二、場(chǎng)景化的教學(xué)與參與方式，讓學(xué)員清晰優(yōu)秀員工成功路徑！讓其成為主動(dòng)思考，善用策略解決問題的職業(yè)人。
三、課程具有完善的行為改善評(píng)估工具，易于培訓(xùn)效果評(píng)估，易于員工操作執(zhí)行，從而全面提升組織績(jī)效。

課程內(nèi)容

課程導(dǎo)入

任務(wù)一：有效接受任務(wù)
1、常見的三種典型的錯(cuò)誤接受任務(wù)的方式
2、有效接受任務(wù)的2種心態(tài)
3、有效接受任務(wù)的工具和技能

任務(wù)二：高效執(zhí)行任務(wù)
1、執(zhí)行任務(wù)的心態(tài)
2、執(zhí)行任務(wù)工具
3、高效執(zhí)行任務(wù)的技能，跨越執(zhí)行陷阱

任務(wù)三：懂得配合檢查
1、扭轉(zhuǎn)“檢查”的心態(tài)
2、配合檢查的技能

任務(wù)四：主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)
1、主動(dòng)承擔(dān)的心態(tài)
2、主動(dòng)承擔(dān)的技能

任務(wù)五：不斷優(yōu)化創(chuàng)新
1、優(yōu)化創(chuàng)新的心態(tài)
2、優(yōu)化創(chuàng)新的技能

任務(wù)六：主動(dòng)匯報(bào)進(jìn)展
1、你是不是職場(chǎng)“老黃�！�
2、贏在職場(chǎng)，學(xué)會(huì)匯報(bào)與反饋
3、積極反饋的技能

任務(wù)七：把握職場(chǎng)規(guī)律
1、把握規(guī)律，才能得到你想要的
2、職場(chǎng)成功的3大鐵律：堅(jiān)持、付出、適應(yīng)
3、讓夢(mèng)想在職場(chǎng)飛揚(yáng)

任務(wù)八：能夠自我管理
1、偉大不在于領(lǐng)導(dǎo)別人，而在于管理自己
2、管理自己，首先要了解自己
3、管理自己的心態(tài)和行為

總結(jié)：從平凡走向杰出-與公司一起成長(zhǎng)
1、高瞻遠(yuǎn)矚，腳踏實(shí)地
2、為未來成功再添磚加瓦

【講師簡(jiǎn)介】
吳滃垚
    管理路徑圖創(chuàng)始人（已申請(qǐng)版權(quán)，版權(quán)號(hào)00091012）；
    北京大學(xué)MBA班合作講師
    深圳清華大學(xué)研究院特聘顧問
    曾任上市公司大富集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
    曾任清華陽丹太陽能北京分公司總經(jīng)理
    曾任瑪雅飾品股份有限公司總經(jīng)理
吳老師對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)有深入的研究，課堂上通過精心設(shè)計(jì)的提問、案例、研討，角色扮演、反思，讓學(xué)員在體驗(yàn)中加深對(duì)知識(shí)、技能的掌握。滃垚老師授課幽默、生動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用，培訓(xùn)效果非常明顯，獲得了客戶的一致好評(píng)。
二大類主講課程：
《贏在職場(chǎng)：職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造與提升》（案例教學(xué)，版權(quán)課程）
《從技術(shù)走向管理》（案例教學(xué)，版權(quán)課程）
一類微咨詢項(xiàng)目：
《干部管理技能的系統(tǒng)診斷與持續(xù)提升》
主持和參與的重大項(xiàng)目：
大富科技企業(yè)管理變革項(xiàng)目（股票代碼300134），擔(dān)任項(xiàng)目知識(shí)傳承組組長(zhǎng)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋企業(yè)業(yè)務(wù)流程變革、人力資源整體變革、IT信息系統(tǒng)管理變革三部分，為期一年。與IBM顧問團(tuán)隊(duì)合作，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施，關(guān)鍵過程的設(shè)計(jì)與評(píng)審。在變革項(xiàng)目前期和中期，對(duì)促進(jìn)中高層管理者對(duì)變革項(xiàng)目認(rèn)同、推動(dòng)項(xiàng)目在員工間得到正向的評(píng)價(jià)，并有效落地起到關(guān)鍵作用。
中國(guó)聯(lián)塑營(yíng)銷經(jīng)理能力提升項(xiàng)目（股票代碼02128），擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。主持完成營(yíng)銷經(jīng)理能力提升課程的設(shè)計(jì)、定制化教材的編寫、企業(yè)內(nèi)部真實(shí)案例的收集，內(nèi)部講師的培養(yǎng)。完成60余萬字400個(gè)企業(yè)真實(shí)案例的收集，編寫2套教材，并培養(yǎng)合格的16位內(nèi)部講師。
美的微波電器事業(yè)部產(chǎn)品經(jīng)理勝任力提升項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，協(xié)助項(xiàng)目總監(jiān)完成項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、前期調(diào)研及調(diào)研報(bào)告的分析與設(shè)計(jì)，項(xiàng)目的實(shí)施與跟進(jìn)。
惠科電子從戰(zhàn)略到行動(dòng)的績(jī)效管理項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，完成惠科電子HKC戰(zhàn)略研討與梳理，戰(zhàn)略主題評(píng)審與研討，公司績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)，KPI指標(biāo)集的設(shè)計(jì)與編寫等。為惠科電子的人力資源模塊打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，過程中也培養(yǎng)了一批高效的人力資源專員。
東莞聯(lián)合橡膠干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目（美資企業(yè)），擔(dān)任項(xiàng)目顧問、講師。主持項(xiàng)目的前提調(diào)研訪談、課程定制化設(shè)計(jì)、課程的講授、后期管理干部領(lǐng)導(dǎo)力能力提升的輔導(dǎo)與教練，得到學(xué)員和高管的高度認(rèn)可。

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