生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升

生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升(曹禮明)課程介紹：

● 前言：
    企業(yè)執(zhí)行力與三個要素相關(guān)：執(zhí)行管理的機制，主管執(zhí)行技能，人員執(zhí)行素質(zhì)。沒有執(zhí)行力，戰(zhàn)略就是一句空話。如何提升企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵在建立有效的管理機制，提升主管的執(zhí)行控制能力，培養(yǎng)員工的執(zhí)行素質(zhì)。本課題從超過300家企業(yè)管理提升實踐中總結(jié)出一套符合中國制造型企業(yè)特點的控制方法和工具，幫助企業(yè)管理人員全面提升以執(zhí)行為目的的管理技能，實戰(zhàn)實操實效！

● 課程收益：
1、理解中國企業(yè)執(zhí)行力差的根本原因及應對方法
2、掌握建立制造企業(yè)運籌帷幄高效執(zhí)行管理機制的方法
3、掌握超過300家企業(yè)驗證實效的執(zhí)行控制工具，立即在工作中操作應用
4、掌握如何打造提升團隊員工執(zhí)行素質(zhì)的方法技巧

● 課程大綱：
第一部分  執(zhí)行力的概念和意義
1、執(zhí)行力的概念
2、制造企業(yè)執(zhí)行不力的現(xiàn)象
3、企業(yè)執(zhí)行不力的影響因素
4、企業(yè)執(zhí)行不力的關(guān)鍵因素分析
5、提升企業(yè)執(zhí)行力的解決思路和辦法
6、管理者執(zhí)行管理與控制的方法論

第二部分 執(zhí)行管理與控制
1、執(zhí)行機制建立 -- 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
 ◇ 企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)和職能設(shè)置上有先天不足？
 ◇ 如何進行權(quán)力分割建立制約型的組織結(jié)構(gòu)？
 ◇ 制造型企業(yè)如何進行分割授權(quán)和權(quán)力集中的統(tǒng)一？
【參考】：制造企業(yè)制約型部門職能與崗位職能模板
2、執(zhí)行機制建立 -- 流程制度設(shè)計
 ◇ 傳統(tǒng)流程制度設(shè)計在執(zhí)行上有哪些弊端？
 ◇ 如何設(shè)計控制式的流程制度？
 ◇ 控制式流程的關(guān)鍵要素
 ◇ 影響制造企業(yè)執(zhí)行力的生產(chǎn)流程的常見問題點有哪些？
 ◇ 如何對生產(chǎn)運作關(guān)鍵問題點進行控制流程設(shè)計？
【流程圖】：制造企業(yè)主要運作流程圖參考
【案例】：某制造企業(yè)裝配車間的生產(chǎn)管控流程
3、執(zhí)行機制建立 --稽核機制
 ◇ 中國企業(yè)為什么需要抓稽核？
 ◇ 如何建立常設(shè)稽核機構(gòu)？
 ◇ 如何訓練和選擇稽核人員？
 ◇ 如何開展稽核工作？
【案例】：如何建立和推行稽核機制？
4、執(zhí)行控制工具 --  三要素控制法
 ◇ 為何管理中存在眾多的失控現(xiàn)象？
 ◇ 如何發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中的假動作？
 ◇ 三要素控制法的控制靶點
 ◇ 如何應用三要素控制法
 ◇ 如何設(shè)計三要素控制卡？
 ◇ 如何設(shè)計聚焦控制卡的設(shè)計？
【演練】：聚焦控制卡設(shè)計
5、執(zhí)行控制工具 --  橫向控制法
 ◇ 為什么要橫向控制？
 ◇ 如何推行橫向控制法？
  * 部門橫向控制
  * 崗位與工序橫向控制
【演練】：橫向控制卡設(shè)計
【案例】：如何推行橫向控制法
6、執(zhí)行控制工具  --  稽核控制法
 ◇ 如何設(shè)計稽核控制卡？
 ◇ 稽核工具應用
  * 稽核戰(zhàn)報
  * 稽核計劃與方案
  * 稽核報告
  * 稽核報告總經(jīng)理回復
  * 案例分析報告與稽核案例分析會
  * 老板稽核
  * 稽核看板
  * 稽核PK與考核獎罰
【演練】：稽核控制卡設(shè)計
7、執(zhí)行控制工具  --  分段控制法
 ◇ 什么是分段控制法？
 ◇ 分段控制法的實質(zhì)是什么？
 ◇ 如何進行分段控制？
 ◇ 分段控制卡的應用場合
  * 職能分段
  * 計劃分段
  * 目標分段
  * 檢查分段
  * 監(jiān)控分段
  * 獎罰分段
【案例】：分段控制出效果
8、執(zhí)行控制工具 --  數(shù)據(jù)流動法
 ◇ 數(shù)據(jù)流動法的控制靶點
 ◇ 主管如何進行數(shù)據(jù)化管理？
 ◇ 數(shù)據(jù)流動法工具
  * 數(shù)據(jù)閉環(huán)
  * 數(shù)據(jù)控制卡
 ◇ 數(shù)據(jù)閉環(huán)如何與績效考核結(jié)合？
【演練】：數(shù)據(jù)控制卡設(shè)計
9、執(zhí)行控制工具  --  WBS分解法
 ◇ 分解對執(zhí)行有什么好處？
 ◇ WBS分解類型
 ◇ WBS分解技巧
【演練】：WBS分解練習

第三部分  提升員工隊伍執(zhí)行力素質(zhì)
1、如何挑選人才
 ◇ 執(zhí)行人才有哪些特點？
 ◇ 如何識人
  * 識別個性
  * 識別能力
  * 評價人品
 ◇ 如何識別有執(zhí)行力的人才？
【案例】：某企業(yè)招聘儲備干部的過程
2、如何使用人才
 ◇ 如何進行崗位分析？
 ◇ 如何實行人崗匹配？
 ◇ 如何發(fā)現(xiàn)有沒用錯人？
 ◇ 發(fā)現(xiàn)用錯了人怎么辦？
 ◇ 管人8大原則
 ◇ 如何不同類型的員工?
【討論】：
a) 如何管理刺頭員工？
b) 如何管理自負專才？
c) 如何管理老油條？
d) 如何對待明星員工？
e) 如何對待落后員工？
f) 如何對付部門內(nèi)的幫派？
g) 如何破解“法不責眾”？
3、如何培育人才
 ◇ 員工技能培育
  * 員工技能的分類
  * 如何量化崗位技能
  * 將技能與崗位工資掛鉤
  * 技能培育的方法
   → 崗位輪換
   → 自編自教
   → 角色代理
   → 臨床實習
   → 輔導員
   → 問題模擬
 ◇ 培育心態(tài)
  * 引導員工思考問題
   → 你在為誰工作？
   → 把忠誠放在第幾位？
   → 如何才能獲得高職位高工資？
   → 別怕做最“傻”的員工
   → 小心你的心態(tài)和習慣
 ◇ 培育習性
  * 將管理變成訓練
  * 培育員工習性的方法
  * 主管對員工行為的糾錯手段
4、如何激勵人才
 ◇ 發(fā)揮領(lǐng)導力
  * 什么是領(lǐng)導力？
  * 讓員工認同是管理的基礎(chǔ)
  * 主管如何注意個人形象？
  * 主管應特別注意哪些個人品質(zhì)？
 ◇ 與員工溝通
  * 向下溝通的誤區(qū)
  * 如何說的清楚？
  * 如何聽的明白？
  * 如何贊美下屬？
  * 如何批評下屬？
  * 如何給下屬指示？
  * 如何進行績效溝通？
 ◇ 如何獎懲
  * 激勵原理及啟示
  * 激勵的心理內(nèi)驅(qū)力
  * 獎懲6原則
  * 如何避免獎懲陷阱
【參考】：激發(fā)員工責任心的十二劇場

第四部分 管理者自身執(zhí)行效率提升
1、主管的時間管理
 ◇ 時間使用策略
 ◇ 時間習慣培養(yǎng)
 ◇ 時間管理技巧
【工具】效率手冊
2、管理者的項目管理
 ◇ 項目形式的靈活應用
 ◇ 網(wǎng)絡圖的應用
 ◇ 識別最短路徑
 ◇ 關(guān)鍵路徑的資源平衡方法
 ◇ 項目工作啟動與收尾的技巧
3、管理者的授權(quán)管理
 ◇ 授權(quán)培育
 ◇ 哪些事可授權(quán)？
 ◇ 如何進行分解授權(quán)？
 ◇ 如何進行授權(quán)控制？
 ◇ 授權(quán)不授責 – 紅花你來戴，黑鍋我來背
 
● 講師資歷lecturer synopsis
    曹禮明（Michael）,中山大學MBA,中國首批PMP中國首批PMP認證資格人員,中山大學經(jīng)理教授研究會會員，曹老師有近20年企業(yè)管理工作經(jīng)驗，先后擔任多家企業(yè)研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、副總等職務，同時兼任咨詢管理顧問數(shù)年，擅長企業(yè)經(jīng)營運作規(guī)劃、工廠管理體系設(shè)計與打造、工廠控制體系設(shè)計與實施、企業(yè)流程改善與標準化、企業(yè)管理變革、企業(yè)干部訓練與團隊打造、企業(yè)文化活動實操指導、薪酬管理與績效考核體系設(shè)計、企業(yè)人才梯隊建設(shè)設(shè)計與實施、員工素質(zhì)模型設(shè)計、企業(yè)培訓體系設(shè)計等。
    曹老師曾為上百家企業(yè)提供管理咨詢和培訓工作，并被多家企業(yè)聘為人力資源輔導顧問和干部訓練總教練。曹老師主持和參與了多家企業(yè)的管理咨詢輔導，使多家企業(yè)從管理混亂失控，業(yè)績停滯不前，人員自由渙散的狀態(tài)，逐步改變?yōu)橹贫纫?guī)范，流程控制有效，企業(yè)業(yè)績顯著提升，企業(yè)凝聚力顯著增強的嶄新局面。在為多家企業(yè)擔任人力資源總教練的過程中，曹老師擅長針對企人員的具體特點，制定適應性的人力資源改善方案，制定個性化的輔導方案，在干部管理工作實踐中不斷操作和體驗，取得了非常好的效果，被企業(yè)聘為人力資源長期指導顧問。除管理變革咨詢和人力資源輔導外，曹老師還擅長企業(yè)管理實戰(zhàn)培訓，曹老師始終把培訓和輔導的實用性和實效性放在第一位，根據(jù)學員的實際問題，進行互動分析和現(xiàn)場解答指導，學員帶著問題來，帶著解決方案走，曹老師的培訓被企業(yè)稱為咨詢教練式培訓。
主講課程：
    《MTP中層管理干部核心工作技能提升訓練》、《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓練》、《制造企業(yè)管理體系建立與提升實戰(zhàn)訓練》、《工廠統(tǒng)籌控制體系打造》、《績效考核與績效溝通》、《企業(yè)人心管理與激勵》、《企業(yè)管理控制工具應用》等課程。
服務過的企業(yè)：
    立白集團、松下電工、柳州利達、株州時代集團、啟東計算機、奇瑞轎車、佳木斯煤礦、北京吉利大學、華信運輸、青島啤酒、精工技術(shù)、昂科電子、高域通信、匯利達貿(mào)易、山東九陽、佑興塑膠、美資普思、昆明積大、神昌金屬、興業(yè)銀行、歐普照明、中山國際玩具、杭州天創(chuàng)水務、馬勒發(fā)動機、無錫艾洛科技、中山龍盛助劑、廣州盛華、星布廊時裝、大慶電力局、富士智能、恒生銀行、美能達、亞泰公司、江鈴汽車、德昌電子、宇通客車、國際香料、海蒂詩家具五金配件、伍爾特、魏斯蒙衛(wèi)浴器材、麗花絲寶、東莞照彰五金電器等。
經(jīng)典案例：
1、廣州某皮具有限公司——出貨準交率由46.7%提高到96%，產(chǎn)品合格率由64%提高到98%，產(chǎn)能提升1.5倍。
2、廣東某五金機柜制造公司——產(chǎn)能提升1.8倍，出貨準交率由55%提升到85%，人員流失率從每月20%降低到3%。
3、廣州某鞋業(yè)公司——產(chǎn)能提升1.7倍，出貨準時率提升到100%，品質(zhì)不良率下降50%，企業(yè)管理井然有序，企業(yè)生機勃勃。

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