【時(shí)間地點(diǎn)】 | |||
【培訓(xùn)講師】 | 張仲豪 | ||
【參加對象】 | 高層管理者、物流管理人員、倉儲(chǔ)管理人員、計(jì)劃管理人員、銷售物流管理人員、財(cái)務(wù)管理人員及其他相關(guān)人員。 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥2500元/人 (包括授課費(fèi)、講義、證書、午餐、課間茶點(diǎn)等) | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
1. 如何設(shè)立物流倉儲(chǔ)管理的績效考核目標(biāo)?
2. 如何做好收貨入庫管理?
3. 如何做好儲(chǔ)位管理?
4. 如何提高盤點(diǎn)的有效性?
5. 如何提高揀貨的效率?
6. 如何降低倉儲(chǔ)管理的損耗?
7. 如何做好出貨管理?
8. 如何降低運(yùn)輸成本?
9. 如何管理好庫存?
10. 如何發(fā)揮信息化技術(shù)的作用
11. 物流應(yīng)該如何外包?
● 課程大綱
第一講:如何設(shè)定物流倉儲(chǔ)管理的績效管理目標(biāo)?
制造業(yè)的物流與供應(yīng)鏈的區(qū)別是什么?
流通業(yè)的物流與供應(yīng)鏈區(qū)別在哪里?
物流倉儲(chǔ)管理的績效目標(biāo)有哪些?
某外資OEM的客戶對物流服務(wù)的需求
客戶服務(wù)重要性的排序
物流總成本包括哪些?
物流管理的運(yùn)作流程
某大型倉庫的主要管理難度
第二講:如何做好收貨入庫管理?
某外資電子廠的收貨操作流程
收貨入庫的管理難點(diǎn)
如何提高單證的準(zhǔn)確性?
如何提高抽樣的準(zhǔn)確性?
國家出口服裝檢驗(yàn)抽樣方法
第三講:如何做好儲(chǔ)位管理?
儲(chǔ)位管理的KPI指標(biāo)有哪些?
某汽車配件廠倉庫布局的設(shè)計(jì)
倉庫合理布局的比例參考
為什么會(huì)三低?
儲(chǔ)位管理的矛盾是什么?
如何提高倉庫的利用率
不同布局的比較
如何提高有效儲(chǔ)位的利用率
某電訊企業(yè)倉庫的布局管理
如何提高單位倉儲(chǔ)費(fèi)用吞吐量
某外資配送中心的貨架類型
各國托盤的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)格
叉車的類別
第四講:如何提高盤點(diǎn)的有效性?
為什么要盤點(diǎn)?
如何確定盤點(diǎn)的頻率?
如何提高盤點(diǎn)的準(zhǔn)確性?
某化工企業(yè)的倉庫盤點(diǎn)
盲盤與實(shí)盤的比較
第五講:如何提高揀貨的效率?
揀貨運(yùn)作的KPI指標(biāo)有哪些?
分揀時(shí)哪些環(huán)節(jié)會(huì)出錯(cuò)?
如何減少分揀出錯(cuò)?
如何管理揀貨單
某大型ODM工廠倉庫的揀貨管理
揀貨的兩種基本方法
兩種揀貨方法的比較
第六講:如何做好發(fā)貨管理?
內(nèi)部發(fā)料/領(lǐng)料的管理特點(diǎn)
對外發(fā)貨的管理特點(diǎn)
內(nèi)部發(fā)料管理流程的挑戰(zhàn)有哪些?
發(fā)料與領(lǐng)料的比較
裝貨質(zhì)量對運(yùn)送的影響
某電子廠的發(fā)料/領(lǐng)料的管理
第七講:如何降低倉儲(chǔ)管理的損耗?
倉儲(chǔ)管理不當(dāng)造成的損耗有哪些?
數(shù)量性損耗產(chǎn)生的原因
庫存物品的質(zhì)量變化類別
造成報(bào)廢性損耗的緣由會(huì)有哪些?
如何提高倉庫內(nèi)環(huán)境的管理
某外資食品企業(yè)的倉庫設(shè)計(jì)
倉儲(chǔ)內(nèi)環(huán)境的管理要求
倉庫的日常管理要求
倉儲(chǔ)的質(zhì)量管理
某藥品企業(yè)倉儲(chǔ)質(zhì)量管理的重點(diǎn)
如何確保標(biāo)識(shí)質(zhì)量
如何做好倉庫的日常管理工作
5S的具體內(nèi)容
安全管理的防范重點(diǎn)有哪些?
如何防盜?
第八講:如何做好運(yùn)輸管理?
運(yùn)輸市場的五大類
運(yùn)輸管理的挑戰(zhàn)有哪些?
四種運(yùn)輸工具的比較
公路運(yùn)輸價(jià)格的五大影響因素
汽車運(yùn)輸?shù)乃姆N管理方式
某日化企業(yè)的運(yùn)輸方式選擇
FOB與CIF的區(qū)別
什么是《國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》 INCOTERMS?
第九講:如何管理好庫存?
庫存的作用是什么?
如何計(jì)算庫存周轉(zhuǎn)率?
庫存的七種成分
誰對庫存訂單付主要責(zé)任?
庫存失當(dāng)?shù)脑颍?BR> 某配件廠提高庫存管理水平的方法
第一節(jié):如何訂貨?
庫存導(dǎo)向型庫品有哪些訂貨方法?
什么是定量(連續(xù))訂貨管理法?
如何確定定量法的訂貨點(diǎn)?
某服裝企業(yè)的經(jīng)濟(jì)訂貨量的確定
什么是庫存持有成本?
什么是定期(間斷)訂貨管理法?
兩種訂貨方法的比較
定量法的局限性
訂單響應(yīng)期與定期間隔期
如何確定定期間隔天數(shù)?
某玩具廠定期訂貨法
第二節(jié):如何對庫存物品進(jìn)行分類管理
如何對生產(chǎn)性采購物品進(jìn)行分類?
某外資餅干廠的原材料分類
不同材料的庫存管理策略
如何準(zhǔn)確進(jìn)行采購物品的分類?
哪些物品是A類物品?
什么是Pareto(帕累托)分類法?
如何畫帕累托曲線圖?
產(chǎn)品組合中的八種角色
產(chǎn)品庫存策略
第十講:如何發(fā)揮信息化技術(shù)的作用?
數(shù)據(jù)與信息有無區(qū)別?
四大信息管理系統(tǒng)
MRP II、DRP和ERP
國內(nèi)ERP市場占有率
四種信息工具
商品條形碼和物流條形碼
條碼在物流中的三大應(yīng)用
什么是射頻識(shí)別技術(shù) RFID(電子標(biāo)簽)?
無線射頻技術(shù)的應(yīng)用
DF公司的智能化倉庫
射頻識(shí)別技術(shù) RFID目前的不足
EDI的應(yīng)用
雀巢與家樂福
什么是POS系統(tǒng)
第十一講:物流應(yīng)該如何外包?
外包與自己管理的比較
物流外包的七大內(nèi)容
影響外包的五大因素
物流業(yè)務(wù)的傳統(tǒng)四大分類
第四方物流的必備要素
某外資食品公司的第四方物流系統(tǒng)的實(shí)施
貨運(yùn)服務(wù)的類型
干線運(yùn)輸與配送運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)
物流企業(yè)分類與評估指標(biāo)
運(yùn)輸型物流企業(yè)評估指標(biāo)-1
侖儲(chǔ)型物流企業(yè)評估指標(biāo)-1
綜合服務(wù)型物流企業(yè)評估指標(biāo)-1
● 講師簡介:
張仲豪老師是改革開放后早期海歸派講師。1986年獲美國Gerber公司的獎(jiǎng)學(xué)金赴美國Michigan State University (密西根州立大學(xué)) 留學(xué),獲碩士學(xué)位。畢業(yè)后,受聘于美國Heinz(亨氏)集團(tuán)公司。
張仲豪老師曾先后受聘于美國亨氏公司、英國聯(lián)合餅干公司、美國美贊臣公司等,曾任美贊臣公司的技術(shù)及運(yùn)作總監(jiān)。
從2000年開始,張老師開始自己創(chuàng)業(yè),從事于多行業(yè)的經(jīng)營管理。所以,張老師既有世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企業(yè)老板的心得體會(huì)。
在二十多年的職業(yè)生涯中,張老師曾接受過各種國際國內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)。曾赴加拿大、美國、英國、新加坡、泰國、菲律賓、馬來西亞等國考察學(xué)習(xí)。
曾任國家技術(shù)監(jiān)督局食品標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)成員和國家技術(shù)監(jiān)督局食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)成員,參與、制定和審核國家級(jí)別的食品標(biāo)準(zhǔn)和食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)。曾任廣東省食品工業(yè)協(xié)會(huì)的理事以及其它多項(xiàng)社會(huì)職務(wù)。
張老師的授課富有很強(qiáng)的激情,現(xiàn)場感染力強(qiáng),風(fēng)趣,幽默,現(xiàn)場氣氛活躍;思維敏捷,反應(yīng)能力強(qiáng),看問題較為深刻。
張老師的課件設(shè)計(jì)力求深度、實(shí)用;案例多為工具性案例,有很強(qiáng)的實(shí)操。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個(gè)行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性。