[課程簡介]:職場中,匯報(bào)工作并不是一種形式,匯報(bào)本身就是工作,匯報(bào)工作本身就是你職責(zé)的一部分。同時,匯報(bào)工作也是“二八法則”真實(shí)體現(xiàn):匯報(bào)工作只占一個員工全部工作的20%,但這20%的匯報(bào)卻決定了你80%的工作效率和工作成果。 ...
【時間地點(diǎn)】 | 2021年12月16-17日 北京 | |
【培訓(xùn)講師】 | 吳軍 | |
【參加對象】 | 企業(yè)高中基層管理人員、管理干部、員工骨干及需要工作匯報(bào)的人員。 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥4180元/人 (含資料費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理; | |
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程背景:
職場中,匯報(bào)工作并不是一種形式,匯報(bào)本身就是工作,匯報(bào)工作本身就是你職責(zé)的一部分。同時,匯報(bào)工作也是“二八法則”真實(shí)體現(xiàn):匯報(bào)工作只占一個員工全部工作的20%,但這20%的匯報(bào)卻決定了你80%的工作效率和工作成果。
然而,以下情景在日常的工作匯報(bào)中是否很常見?內(nèi)容欠缺說服性:沒有要點(diǎn),不是雜亂無章就是東拼西湊,沒有規(guī)劃;邏輯欠缺層次性:沒有結(jié)構(gòu),不是思維混亂就是胡扯一通,毫無章法;呈現(xiàn)欠缺豐富性:沒有演示,不是PPT花里胡哨就是照念文字,死氣沉沉;語言欠缺生動性:沒有修辭,不是廢話太多就是贅語不斷,味同嚼蠟;表現(xiàn)缺乏感染性:沒有魅力,不是肢體單調(diào)就是聲音平淡,氣氛沉悶;控場缺乏掌控性:沒有變通,不是準(zhǔn)備不夠就是自說自話,場面尷尬。
本課程以管理干部和骨干員工為核心,從方法、手法、功法、心法、訓(xùn)法五方面,全方位提升管理者的工作匯報(bào)能力。本課程應(yīng)用1張表,2個模板、3套匯報(bào)模型、4個說服力公式、5種萬能匯報(bào)結(jié)構(gòu)、6大匯報(bào)法則讓管理者輕輕松松掌握匯報(bào)訣竅,使他們在日常工作無論是溝通表達(dá)還是工作匯報(bào)都能得心應(yīng)手,一舉解決工作中的實(shí)際問題。
培訓(xùn)目標(biāo):
◇ 方法層面:讓核心管理層和骨干員工意識到“35法則”在工作匯報(bào)中的作用
◇ 心法層面:讓核心管理層和骨干員工從思維的層面接受工作匯報(bào)的6大法則
◇ 手法層面:讓核心管理層和骨干員工運(yùn)用工作匯報(bào)的6個步驟進(jìn)行匯報(bào)實(shí)踐
◇ 功法層面:讓核心管理層和骨干員工運(yùn)用緊張控制力、肢體表現(xiàn)力、聲音感染力、語言生動力、控場掌控力、內(nèi)容說服力等6大能力來做精彩的工作匯報(bào)
◇ 訓(xùn)法層面:一課四講(實(shí)講+示講+視講+試講)以及一課四訓(xùn)的教學(xué)理念(預(yù)訓(xùn)+正訓(xùn)+自訓(xùn)+復(fù)訓(xùn))讓學(xué)員牢固掌握,學(xué)以致用,531落地實(shí)施計(jì)劃(5個收獲點(diǎn)、3個行動項(xiàng)、1項(xiàng)立刻去做的事)助力落地實(shí)施
課程大綱:
第一講:方法:把握方向——高效工作匯報(bào)的“35法則”
一、上司希望你如何匯報(bào)工作
1. 主動匯報(bào)
2. 準(zhǔn)備充分
3. 結(jié)論先行,效率第一
4. 把握輕重,掌握分寸
5. 不要越權(quán)——越級匯報(bào)的3類內(nèi)容
二、日常匯報(bào)的5個步驟
1. 充分準(zhǔn)備
2. 呈現(xiàn)結(jié)果
3. 應(yīng)對變化
4. 獲取指導(dǎo)
5. 達(dá)成共識
三、匯報(bào)前的工作5位法
1. 定位
2. 到位
案例:工作匯報(bào)5大錯誤實(shí)例分析
工具:越級匯報(bào)3類清單
演練:30秒電梯匯報(bào)練習(xí)、1分鐘自我介紹練習(xí)
第二講:手法:理清思路——搞定工作匯報(bào)的6個步驟
一、Who:DISC分析匯報(bào)對象
二、What:采用哪種匯報(bào)方式
三、When:選擇匯報(bào)時機(jī)
1. 溝通的3個恰當(dāng)時機(jī)
2. 需要主動匯報(bào)的5種情況
3. 匯報(bào)4種次序和邏輯
4. 教科書式匯報(bào)
四、What:5個需要主動匯報(bào)的內(nèi)容
五、How:5種萬能匯報(bào)結(jié)構(gòu)——邏輯嚴(yán)謹(jǐn)力
六、How:匯報(bào)如何呈現(xiàn)——PPT呈現(xiàn)力
案例:4段電影片段案例分析、小紅因匯報(bào)升職的案例
工具:5種萬能匯報(bào)結(jié)構(gòu)工具、PPT提升效率三大工具、DISC性格分析工具
演練:利用萬能結(jié)構(gòu)進(jìn)行5分鐘現(xiàn)場匯報(bào)練習(xí)
第三講:功法:形神兼?zhèn)洹使ぷ鲄R報(bào)的6種“力”
一、緊張控制力
二、肢體表現(xiàn)力
三、聲音感染力
四、語言生動力
五、控場掌控力
4. 控場:非;
六、5大萬能公式增強(qiáng)內(nèi)容說服力
1. AIDA公式
2. ABTB公式
3. SPPB公式
4. Monroe說服序列
5. Aristotle說服5步法則
案例:馬云演講分析、華師網(wǎng)紅老師視頻、喬布斯演講分析、瑞安・阿弗利演講
工具:提問與應(yīng)答表單、5大說服力萬能公式工具
演練:現(xiàn)場肢體語言練習(xí)、聲音感染力練習(xí)、提問應(yīng)答練習(xí)
第四講:心法:查漏補(bǔ)缺——把握工作匯報(bào)的5大原則
一、理清思路——一張表9步驟理清匯報(bào)思路
1. 確定人物
2. 確定內(nèi)容——3模型確定匯報(bào)內(nèi)容
1)WWH模型
2)5W1H模型
3)STAR模型
3. 確定重點(diǎn)
4. 確定邏輯
二、突出重點(diǎn),簡明扼要
1. 三點(diǎn)邏輯
2. 關(guān)注價值
3. 匯報(bào)結(jié)果
三、數(shù)字說話
1. 精確:變模糊為具象
2. 形象:變數(shù)據(jù)為價值
3. 修飾:變術(shù)語為話語
四、洗耳恭聽
1. 眼神接觸
2. 集中精神
3. 給予回應(yīng)
4. 不要打斷
五、復(fù)述要點(diǎn)
1. 豐田五問法
2. 重復(fù)和總結(jié)
3. 給予補(bǔ)充
4. Feeling-True法
總結(jié):帶方案而非問題——完整匯報(bào)方案4步驟
1. 找:找到問題的解決辦法,并制定1個以上解決方案
2. 突:突出方案的關(guān)鍵部分
3. 備:準(zhǔn)備回答擴(kuò)展問題
4. 請:以誠懇的態(tài)度請領(lǐng)導(dǎo)決定
案例:電視賣點(diǎn)案例分析、喬布斯發(fā)布會案例、TED演講視頻
工具:匯報(bào)9步驟流程表、豐田五問流程表
演練:匯報(bào)模擬兩人對練、用數(shù)據(jù)說話練習(xí)
第五講:訓(xùn)法:實(shí)戰(zhàn)落地——保證匯報(bào)落地的3大工具
一、一課四講
1. 實(shí)講:我講你聽
2. 示講:我做你看
3. 視講:我看你講
4. 試講:你講我評
二、一課四訓(xùn)
1. 預(yù)訓(xùn):需求問卷、預(yù)先建群、案例收集、問題訪談
2. 正訓(xùn):精力集中、案例演示、現(xiàn)場互動、全情投入
3. 自訓(xùn):社群學(xué)習(xí)、微課補(bǔ)充、作業(yè)群覽、期限改變
4. 復(fù)訓(xùn):定期復(fù)訓(xùn)、復(fù)盤總結(jié)、持續(xù)跟蹤、不斷提升
三、531行動計(jì)劃
1. 學(xué)員課后寫出至少5個課程中的收獲點(diǎn)
2. 列出3個指導(dǎo)實(shí)際工作的學(xué)以致用的行動項(xiàng)
3. 聚焦1個立刻去做行動,包含詳盡具體的行動步驟
4. 以“PDCA”來督促培訓(xùn)成果的落地,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有查核、有總結(jié)
5. 以1個月為期限(時間可根據(jù)情況調(diào)整)促使學(xué)員改變,督導(dǎo)者最終給出評估意見
案例:抖音匯報(bào)案例分析
工具:一課四講清單、一課四訓(xùn)清單、531行動計(jì)劃表
演練:現(xiàn)場學(xué)員結(jié)合PPT實(shí)戰(zhàn)演練、交叉點(diǎn)評、老師點(diǎn)評反饋
講師介紹:
吳軍老師:
教育及資格認(rèn)證:
◇ 天津大學(xué) 碩士研究生
◇ AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)注冊培訓(xùn)師
◇ 美國認(rèn)證協(xié)會(ACI)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
◇ 《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程》授權(quán)導(dǎo)師
◇ 結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
◇ 2016-2018年曾獲13次演講冠亞軍
◇ 2017年度國際演講會(Toastmasters)全國演講亞軍
講師經(jīng)歷與專長:
曾任:化工部第四設(shè)計(jì)院(央企) 培訓(xùn)學(xué)院院長
曾任:化工部第四設(shè)計(jì)院(央企) 團(tuán)委書記(處級)
曾任:化工部第四設(shè)計(jì)院(央企) 企業(yè)文化部負(fù)責(zé)人
擅長領(lǐng)域:演講魅力表達(dá)、TTT、授課技巧、課程開發(fā)、PPT制作 ,結(jié)構(gòu)性思維
吳軍老師,擁有6年公眾演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有30余場企業(yè)主持經(jīng)驗(yàn),語言表達(dá)功底扎實(shí),在Toastmaster國際演講協(xié)會舉辦的各項(xiàng)演講活動中榮獲40余次“幽默達(dá)人”桂冠,參加了20多場大小型演講比賽,收獲11個演講冠軍,2個演講亞軍獎杯,2017年參加國際演講會(Toastmasters)中文演講比賽獲得全國亞軍,是武漢乃至湖北地區(qū)歷史上第一個進(jìn)入該賽事全國前三的選手。此外,他還是武漢第一家中文頭馬(Toastmasters)演講俱樂部負(fù)責(zé)人,6年來150場實(shí)戰(zhàn)演講培訓(xùn),總受訓(xùn)人數(shù)超過2000人,并培養(yǎng)出多個演講冠軍,實(shí)戰(zhàn)性演講導(dǎo)師。
吳軍老師,師從TTT泰斗劉子熙,擁有9年企業(yè)TTT內(nèi)訓(xùn)的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長實(shí)戰(zhàn)演講技能、TTT培訓(xùn)師授課技能、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、PPT呈現(xiàn)技巧等課程演繹,在培訓(xùn)界享有”風(fēng)趣高手“、幽默達(dá)人”稱號,同樣的課程經(jīng)過他的演繹,都能生動活潑,化腐朽為神奇,曾負(fù)責(zé)多個公司內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)組建。內(nèi)訓(xùn)場次200+,公開課每年達(dá)30多場,受訓(xùn)學(xué)員超5000+?蛻舾采w政府機(jī)關(guān)、大型國企、世界500強(qiáng)、民營100強(qiáng)。
曾咨詢過的客戶:
國家電網(wǎng)客服總部、國家電網(wǎng)湖南分公司、港迪電氣、國家電網(wǎng)山東、鄂爾多斯電業(yè)局、新安江水電、深圳寶興電纜公司、光電科技、六安電廠、四方光電、赤壁供電公司、華僑城武漢物業(yè)、興城物業(yè)、高地物業(yè)、越秀物業(yè)、深圳Q房網(wǎng)、時代地產(chǎn)、蘇州陽光城、印力地產(chǎn)、萬科集團(tuán)、金城地產(chǎn)、中天集團(tuán)、中國移動、偉巴斯特、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、廣州郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東風(fēng)汽車、蒙牛華中事業(yè)部、、佰仟金融、捷信金融、南車動車段、天喻信息、、中國地質(zhì)大學(xué)、海之聲商貿(mào)、科諾生物、寧美國度、海寧皮革城、安得物流、湖北工煙、拓寶科技、墨聯(lián)股份、納鐵福傳動軸、蘭恩汽車、福星宏泰、卡帕服飾、、白沙洲大市場,武漢機(jī)械工藝研究所、江蘇榮昌機(jī)械制造集團(tuán)、武漢光谷機(jī)電科技,武漢電信,河北東華冀衡化工、惠州市大亞灣華德石化、福州蒙恩美業(yè)、大冶華興玻璃、、上海采埃孚、華電集團(tuán)黃石分公司、晉城園區(qū)開發(fā)運(yùn)營公司、交通銀行、中國光大銀行、中國建設(shè)銀行河北省行、中國銀行珠海分行、海寧農(nóng)商行、重慶農(nóng)商行、華融湘江銀行、漢口銀行、唐山信聯(lián)社、金華銀行等。