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如何管理好供應(yīng)商,做好采購(gòu)管理績(jī)效

如何管理好供應(yīng)商,做好采購(gòu)管理績(jī)效課程
[課程簡(jiǎn)介]:作為一名資深的管理者,我們堅(jiān)信對(duì)于采購(gòu)管理而言,管人是一件很困難的事情,關(guān)鍵在于管好供應(yīng)商。很多時(shí)候,采購(gòu)價(jià)格談判不下來,可能是“人”有問題。人的問題不好解決,就先解決供應(yīng)商管理的問題,再回頭解決人的問題。大量的減少供應(yīng)商管理過程的定性,大幅度的增加定量管理。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2020年12月12-13日 北京
【培訓(xùn)講師】 湯曉華
【參加對(duì)象】 采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等。
【參加費(fèi)用】 ¥4680元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:供應(yīng)商選擇培訓(xùn),供應(yīng)商管理培訓(xùn),采購(gòu)管理培訓(xùn)

如何管理好供應(yīng)商,做好采購(gòu)管理績(jī)效(湯曉華)課程介紹:

課程簡(jiǎn)介:
    作為一名資深的管理者,我們堅(jiān)信對(duì)于采購(gòu)管理而言,管人是一件很困難的事情,關(guān)鍵在于管好供應(yīng)商。很多時(shí)候,采購(gòu)價(jià)格談判不下來,可能是“人”有問題。人的問題不好解決,就先解決供應(yīng)商管理的問題,再回頭解決人的問題。大量的減少供應(yīng)商管理過程的定性,大幅度的增加定量管理。

【課程收益】
 ◇ 如何突破采購(gòu)管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購(gòu)管理績(jī)效?
 ◇ 如何有效地平衡采購(gòu)管理工作維度,避免采購(gòu)陷入低質(zhì)量的勤奮?
 ◇ 如何提升采購(gòu)管理工作的績(jī)效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購(gòu)管理績(jī)效方案?
 ◇ 如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到不夠精益的物料?
 ◇ 如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系,減少不匹配的供應(yīng)商策略?
 ◇ 如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商分層結(jié)構(gòu),改進(jìn)物料族群與管理效率?
 ◇ 如何提升供應(yīng)商的合作意愿,減少非能力的因素對(duì)合作影響?
 ◇ 如何設(shè)計(jì)一套供應(yīng)商定量管理的方案,減少供應(yīng)商的定性管理?

【課程大綱】

如何獲得采購(gòu)管理績(jī)效?
采購(gòu)人員受制于公司內(nèi)部與外部供應(yīng)商,唯有獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),方能創(chuàng)造價(jià)值。
 — 減少公司內(nèi)部對(duì)采購(gòu)作業(yè)的影響。
 — 減少外部的供應(yīng)商對(duì)采購(gòu)的制約。
 — 如何活用采購(gòu)管理To Do清單。
 — 案例分析:如何獲得采購(gòu)管理績(jī)效的方法?

如何平衡采購(gòu)管理維度?
當(dāng)采購(gòu)人員時(shí)間,消耗在日常工作與管理指標(biāo)時(shí),采購(gòu)管理的低質(zhì)量勤奮伴隨左右。
 — 平衡5大采購(gòu)管理維度。
 — 不同企業(yè)發(fā)展階段,采購(gòu)管理工作重點(diǎn)是什么?
 — 采購(gòu)管理人員的角色定位?
 — 案例分析:如何成為一名優(yōu)秀的采購(gòu)人員?

如何提升采購(gòu)管理工作的績(jī)效?
不斷提升工作績(jī)效,是一名采購(gòu)人員職業(yè)發(fā)展重要基石,贏得公司信任的成績(jī)單。
 — 提升采購(gòu)管理績(jī)效的核心技法。
 — 單一技法,走向綜合采購(gòu)技能。
 — 采購(gòu)管理績(jī)效:質(zhì)量、交期、成本、服務(wù)  …
 — 案例分析:不同層面上的采購(gòu)績(jī)效提升。

如何實(shí)施采購(gòu)人員的績(jī)效管理?
不同采購(gòu)人員的績(jī)效管理存在差異,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購(gòu)管理績(jī)效方案。
 — 采購(gòu)人員績(jī)效管理維度。
 — 采購(gòu)人員績(jī)效管理監(jiān)控。
 — 采購(gòu)人員績(jī)效管理談話。
 — 案例分析:如何設(shè)計(jì)一個(gè)采購(gòu)人員績(jī)效管理方案。

如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略?
畫出一個(gè)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到那些不夠精益的物料,優(yōu)化成本與效率的平衡。
 — 如何設(shè)計(jì)一條高效的供應(yīng)鏈?
 — 如何設(shè)計(jì)一條快速的供應(yīng)鏈?
 — 高效與快速供應(yīng)鏈的平衡設(shè)計(jì)。
 — 供應(yīng)鏈需求不確定性的管理方法。
 — 案例分析:如何正確匹配供應(yīng)鏈戰(zhàn)略?

如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系?
傳統(tǒng)采購(gòu)管理缺乏供應(yīng)關(guān)系,策略層面思考,被動(dòng)的應(yīng)付供應(yīng)商的管理問題。
 — 產(chǎn)品與市場(chǎng)分析,對(duì)管理供應(yīng)商的影響。
 — 如何審時(shí)度勢(shì)的作出供應(yīng)決策。
 — 減少不匹配的供應(yīng)商管理策略。
 — 案例分析:如何制定、優(yōu)化供應(yīng)關(guān)系策略?

如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商分層管理?
細(xì)化采購(gòu)項(xiàng)目的,適宜的供應(yīng)商分層結(jié)構(gòu),提升供應(yīng)商管理效率與削減成本。
 — 低風(fēng)險(xiǎn)供應(yīng)商管理策略。
 — 高風(fēng)險(xiǎn)供應(yīng)商管理策略。
 — 不同族群的物料,結(jié)構(gòu)分析與供應(yīng)商分層方法。
 — 供應(yīng)商分層與效率、合規(guī)的影響。
 — 案例分析:如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商分層方案。

如何提升供應(yīng)商合作意愿?
一些供應(yīng)商的問題,不是供應(yīng)商的能力問題,而是供應(yīng)商沒有意愿去達(dá)成采購(gòu)的管理目標(biāo)。
 — 為什么要提升供應(yīng)商的意愿?
 — 提升供應(yīng)商意愿的手法。
 — 降低供應(yīng)商的意愿剖析。
 — 案例分析:為什么供應(yīng)商的價(jià)格降不下來?

如何設(shè)計(jì)一套供應(yīng)商定量管理方案?
供應(yīng)商管理過程重越是定性,人為操控因素越多,越不能追溯與測(cè)量成果。
 — 供應(yīng)商二方審核定量方案。
 — 供應(yīng)商選擇評(píng)估定量方案。
 — 供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估定量方案。
 — 設(shè)計(jì)供應(yīng)商管理定量方案的邏輯與方法。
 — 定性的因素與定量因素的組合。
 — 案例分析:供應(yīng)商表現(xiàn)評(píng)估方案。

講師介紹--湯曉華
湯曉華 先生
Mr. Tang Xiaohua
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商業(yè)談判策略與技巧、戰(zhàn)略采購(gòu)管理、投資早期成本策劃、投資早期采購(gòu)策劃、投資早期物流與供應(yīng)鏈策劃、供應(yīng)商管理與評(píng)估技術(shù)、成本削減方法、談判與供應(yīng)關(guān)系策略。

    商業(yè)談判策略、采購(gòu)與供應(yīng)管理方面的實(shí)戰(zhàn)專家,旅居美國(guó)馬薩諸塞州波士頓,頻繁往返中美負(fù)責(zé)國(guó)際采購(gòu)業(yè)務(wù),并幫助企業(yè)改善采購(gòu)管理水平。在采購(gòu)與供應(yīng)管理、商務(wù)談判技巧領(lǐng)域頗有影響力。他曾在日本跨國(guó)公司中國(guó)集團(tuán)公司擔(dān)任采購(gòu)部長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際采購(gòu)工作。作為一流的采購(gòu)專家,他具有超過20年的采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和超過10年的培訓(xùn)教育經(jīng)歷。他具備獨(dú)立開發(fā)和定制采購(gòu)管理領(lǐng)域和商務(wù)談判領(lǐng)域培訓(xùn)課程的能力。
    一直以來,他努力的提供啟發(fā)性與實(shí)用性兼?zhèn)涞母哔|(zhì)量培訓(xùn)課程。他說:“教育的目的,不能只是教我們掙得面包,而是讓每一口都更加香甜!痹谡n程教學(xué)方面,他堅(jiān)稱:“如何掙面包是低層次的學(xué)習(xí),使面包更加香甜是高層次的學(xué)習(xí)”。事實(shí)上他的課程不僅能教學(xué)生如何快速掙得面包,同時(shí)他還努力通過課堂使每一口面包都更加香甜。
    他服務(wù)的客戶從國(guó)際跨國(guó)在華企業(yè)諸如:奔馳汽車、飛利浦、西門子,到國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)諸如:蒙牛、德力電器、煙臺(tái)萬(wàn)華,湯老師均為這些企業(yè)提供過采購(gòu)服務(wù)和談判輔導(dǎo)。他作為先進(jìn)理論和技能的傳播者,已經(jīng)有超過10萬(wàn)采購(gòu)與銷售人員接受過其系統(tǒng)的采購(gòu)和談判策略培訓(xùn),實(shí)用性被廣泛認(rèn)同。參加過湯曉華培訓(xùn)課程的學(xué)員,除了國(guó)內(nèi)企業(yè)的采購(gòu)工作者,還有大量來自臺(tái)灣、香港、德國(guó)、美國(guó)和新加坡地區(qū)的人士。


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