【時間地點(diǎn)】 | |||
【培訓(xùn)講師】 | 王軍科 | ||
【參加對象】 | IE人員、生產(chǎn)設(shè)備主管、工藝工程師、制程質(zhì)量管理以及制造工程師等 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥2000元/人 (含授課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、上下午茶點(diǎn)等) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
【課程背景】
制造工廠經(jīng)常處在劇烈的競爭環(huán)境下,現(xiàn)今又處在「微利時代」,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),非有強(qiáng)力的競爭力不容易存續(xù)經(jīng)營。制造工廠必須運(yùn)用IE技巧來提升現(xiàn)場績效,降低成本,強(qiáng)化競爭力。而且應(yīng)該把IE手法灌輸?shù)杰囬g各階層,藉能迅速提高作業(yè)效率、減少不良,縮短制程期間,解決現(xiàn)場困擾問題,降低成本。
企業(yè)均希望將資源充分利用,以達(dá)到效率高、交期準(zhǔn)、浪費(fèi)少、成本低的目的,這正是百年來IE技術(shù)迅猛發(fā)展的原因。IE的知識和方法在美日等發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為普遍化的常識和理念,通過取消、合并、重排、簡化等優(yōu)化手法不斷改進(jìn)操作流程,在高工資高福利的背景下仍然憑借高效率取得了競爭性成本。
【課程收益】
通過兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員可以對基礎(chǔ) IE (工業(yè)工程)有較系統(tǒng)的了解,并初步一個 IE 專業(yè)人員的基本專業(yè)素質(zhì),為更高層次的管理活動 --- 精益生具備實(shí)戰(zhàn)工作能力,經(jīng)過一段時間的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)積累,可具備產(chǎn)奠定一個非常好的理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。
課程大綱
1、IE技術(shù)基礎(chǔ)
◆IE的原理與發(fā)展歷史
◆IE技術(shù)的核心內(nèi)容和追求目標(biāo)
◆工廠如何活用IE思想
◆訓(xùn)練員工用IE的眼光看問題
2、生產(chǎn)力與生產(chǎn)效率的衡量指標(biāo)
◆生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力
◆效率評價指標(biāo)
3、效率改善的基礎(chǔ)與改善方向
◆運(yùn)用IE技術(shù)改善的原理、原則
◆消除瓶頸
◆現(xiàn)場7種浪費(fèi)分析
◆如何減少浪費(fèi),保持流程增值
◆如何快速切換,提高系統(tǒng)效率
4、制造程序分析與改善
◆ 流程程序圖分析
◆加工效率的改善
◆檢查效率的改善
◆停滯與等待的分析與改善
5、動作效率分析與改善
◆動作分析的要領(lǐng)
◆動作活性指數(shù)介紹
◆運(yùn)用動作分析提高動作效率
◆運(yùn)用動作經(jīng)濟(jì)原理提高效率
6、作業(yè)效率分析與改善
◆人機(jī)作業(yè)分析
◆人機(jī)配合效率改善
◆生產(chǎn)線布置的效率分析
◆工作抽樣方法的應(yīng)用
7、標(biāo)準(zhǔn)工時測定與生產(chǎn)線平衡
◆標(biāo)準(zhǔn)工時的定義
◆標(biāo)準(zhǔn)工時的實(shí)際測定
◆PTS預(yù)定時間標(biāo)準(zhǔn)法
◆MOD模特法的原理
◆如何運(yùn)用MOD法確定標(biāo)準(zhǔn)工時
◆如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時平衡生產(chǎn)線
8、搬運(yùn)及布置(Layout)的效率分析與改善
◆搬運(yùn)及場地布置經(jīng)濟(jì)原則
◆物流原理與搬運(yùn)合理化
◆單元制生產(chǎn)模式
9、如何合理組織生產(chǎn)使有效產(chǎn)出最大
◆生產(chǎn)系統(tǒng)的效率是如何喪失的
◆如何化解生產(chǎn)波動帶來的損失
10、先進(jìn)生產(chǎn)方式簡介
◆生產(chǎn)方式的變遷:福特制、GM模式、豐田生產(chǎn)方式
◆IE技術(shù)與精益生產(chǎn)方式的關(guān)聯(lián)
11、工廠實(shí)際案例分析
【講師簡介】王軍科 管理工程碩士、高級經(jīng)濟(jì)師,6SIGMA黑帶,國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師。王先生長期推行工業(yè)工程、精益生產(chǎn)等先進(jìn)運(yùn)作方式,歷任大型跨國公司生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、工業(yè)工程經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān),先后在企業(yè)擔(dān)任高級管理職務(wù)從事企業(yè)管理多年,同時還擔(dān)任<價值工程>雜志審稿人、遼寧省營口市商業(yè)銀行獨(dú)立董事,對成本控制和價值工程有較深入的研究。
王老師主要從事生產(chǎn)計劃與物料控制、IE技術(shù)應(yīng)用、成本控制、價值工程的講授,先后為IBM、TDK、松下、可口可樂、康師傅、匯源果汁、雪津啤酒、吉百利食品、冠捷電子、INTEX明達(dá)塑膠、正新橡膠、美國ITT集團(tuán)、廣上科技、美的空調(diào),中興通訊、京信通信,聯(lián)想電腦,應(yīng)用材料(中國)公司、艾克森-金山石化、中國化工進(jìn)出口公司、正大集團(tuán)大福飼料、廈華集團(tuán)、燦坤股份、NEC東金電子、太原鋼鐵集團(tuán)、PHILIPS、深圳開發(fā)科技、大冷王運(yùn)輸制冷、三洋華強(qiáng)、TCL等知名企業(yè)提供項(xiàng)目輔導(dǎo)或?qū)n}培訓(xùn)。
授課風(fēng)格:
王老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)格幽默詼諧、邏輯清晰、過程互動,案例生動、深受學(xué)員喜愛。