[課程簡介]:教練式高爾夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培訓課程,是教練式高爾夫®版權(quán)認證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務操作,將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐,并擷取全球多所著名商學院及多位大師的精華,最新的情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論,發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫®管理系列課程。 ...
【時間地點】 | 2023年5月26-27日 廣州 | |
【培訓講師】 | 陳老師 | |
【參加對象】 | 中高層管理人員、基層干部、新晉干部、儲備干部、輪崗或技術轉(zhuǎn)崗干部等 | |
【參加費用】 | ¥5280元/人 | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
課程背景
教練式高爾夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培訓課程,是教練式高爾夫®版權(quán)認證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務操作,將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐X取全球多所著名商學院及多位大師的精華,最新的情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論,發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫®管理系列課程。
中國“人”的時代已經(jīng)來臨,產(chǎn)業(yè)環(huán)境瞬息萬變,企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗,管理體系的建立與管理基礎的穩(wěn)固亦更加重要,隨著90、00后新生代員工逐漸成為企業(yè)的生產(chǎn)主力軍,舊有的“管人理事”的管理模式已經(jīng)無法滿足于新生代員工的需求,他們不認為人是可以管理的,相反他們更崇尚“以人為本”的人性化、科學化管理,他們認為事情是可以管理的,而人際關系才是梳理的,所以他們認為新一代的管理模式應該是“管事理人”,因此在新時代誕生的教練式高爾夫®管理系列課程幫您擺脫舊有模式,創(chuàng)造合宜管理基準、贏得管理典范依循,有系統(tǒng)的檢視管理盲點!
培訓目標
1、幫助領導者更有效地解決每天面對的管理問題——以設身處地了解你所管理的部署為目的;
2、幫助他們制定目標、授權(quán)工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒,以創(chuàng)造部署工作成效最大化的績效目標;
3、課程所遵循的行為模型,將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學融合的重要性;
4、課程給予領導者足夠的技能與管理工具,幫助領導者在完善成熟管理技能所需要掌握的關鍵模塊;
5、各技能模塊圍繞在你所管理的部署實際工作過程中所發(fā)生的關鍵事件;
6、通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段;
7、每個發(fā)展階段的溝通技巧更加具體,主管們將學到怎樣聆聽,怎樣根據(jù)部署的需求進行反饋。
課程大綱
第一模塊---識己
一、正確對待管理者的角色
1、傳統(tǒng)管理者與領導者的區(qū)別
2、教練技術管理的定義
3、管理者的權(quán)責利
二、教練式管理的認知
1、教練式管理的教練公式
2、教練技術的定義
案例分析:中國式教練型領導者
三、管理者的自我認知
1、領導力測試(現(xiàn)場測試)
2、領導力解析
3、領導影響力的“杜根定律”
第二模塊---育人
一、高爾夫?qū)崙?zhàn)團隊組建
1、團隊組建
2、游戲規(guī)則
3、角色說明
二、高爾夫教守實戰(zhàn)
第一洞:想法多而不切實際的部署
1、員工管理原則
2、教練工具:WIH提高問題意識工具
第二洞:屢犯錯誤屢不改的部署
1、教練工具:“三明治”漸進式管理法
2、教練工具:員工的績效管制
3、允許試錯的“波特定律”
第三洞:依賴性強、沒有主見的部署
1、先入為主的“首因效應”
2、讓下屬無所適從的“手表定律”
3、教練工具:員工輔導流程PESOS模型
4、教練工具:5W2H工作計劃輔導法
第四洞; 原則性強、個性剛烈的部署
1、教練工具:輔導員工的溝通COACH模型
第五洞; 員工的科學授權(quán)與情景領導
1、員工的四種狀態(tài)與四種情景領導行為
2、科學的授權(quán)方式與流程
3、量才而用的“特雷默定律”
實戰(zhàn)訓練:MINI公司
第三模塊---管團隊
第六洞:團隊目標管理
1、目標現(xiàn)狀分析“問題樹”
2、現(xiàn)狀分析“MECE”原則
3、教練工具:SWOT與四象限目標設定工具
第七洞:任務下發(fā)執(zhí)行困難
1、任務執(zhí)行注意事項
2、教練工具:茶壺效應
3、透明制度的“金魚缸效應”
第八洞:處理團隊成員之間的矛盾
1、團隊沖突管理原則
第九洞:團隊士氣激勵
1、團隊激勵的四大要訣
2、不同員工的激勵需求點
3、員工激勵的不同方法
第十洞:員工績效管理
1、OKR績效管理
2、優(yōu)勢互補的“皮爾卡丹定理”
3、紀律與溫情的尺度:”梅考克法則”
第十一洞:員工的離職管理
1、員工離職的類型
2、離職管理的步驟
3、文化留人的“凝聚效應”
4、優(yōu)秀人才的“喬布斯法則”
5、敢于納賢的“奧格爾維法則”
第十二洞:管理者的新官上任
1、新官上任的原則
2、新官上任的關鍵流程
第四模塊---回顧復盤
一、課程回顧(引導式行動學習回顧)
二、知識總結(jié)
講師介紹:陳老師
教育及資格認證:
教練式高爾夫®系列課程獨家核心導師
注冊國際職業(yè)培訓師(CIPL)
《解鎖教練核心能力®》認證講師
DISC授證顧問/講師
Tony Buzan Certified Practitioner in Memory Skills(托尼·博贊記憶術)
講師經(jīng)歷及專長:
擁有10年以上專業(yè)經(jīng)驗,長期專注于企業(yè)人員的培訓和發(fā)展領域,以終為始,深挖企業(yè)目標與員工績效差距;人才培養(yǎng) | 主導”I AM MANAGER”/ “最強王者”/“尋星跡”尋找企業(yè)之星,傳承精英精神、案例萃取等項目;深耕香港NO.1珠寶品牌,多崗位工作經(jīng)驗,曾任香港周大福珠寶集團南區(qū)培訓負責人,TTT名師學院特邀講師,受邀到生產(chǎn)管理中心和集團其他區(qū)域授課。先后在蓋洛普咨詢、思碼咨詢、著名輕奢首飾品牌工作,擔任銷售代表,高級咨詢顧問、培訓經(jīng)理等崗位,曾代表集團公司拓展韓國業(yè)務。
培訓風格:
授課條理清晰、課堂中講究互動案例(視頻賞析、實操演練)相結(jié)合,深入淺出,通俗易懂;
課程內(nèi)容邏輯嚴密,條理清晰,富有專業(yè)性、實用性、行動性和實時性;課程結(jié)構(gòu)設計科學,內(nèi)容聚焦,將實戰(zhàn)經(jīng)驗與培訓內(nèi)容有機結(jié)合。