精益生產(chǎn)與智能制造管理實(shí)戰(zhàn)

精益生產(chǎn)與智能制造管理實(shí)戰(zhàn)(王老師)課程介紹：

--- 全面提升效率、保證品質(zhì)、降低成本 ---

【課程背景】
    從進(jìn)入21世紀(jì)，我國加入WTO以來，現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟(jì)開放程度逐年增高，企業(yè)所面臨的是更為激烈的市場競爭。為了適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的需求，現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營管理必須進(jìn)行改革性創(chuàng)新，推動運(yùn)營管理戰(zhàn)略的前進(jìn)，并掌握經(jīng)濟(jì)市場的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律，便于按照市場需求來調(diào)節(jié)產(chǎn)品和經(jīng)營策略，從而開拓市場新領(lǐng)域，增強(qiáng)市場核心競爭力�，F(xiàn)代企業(yè)要想應(yīng)對復(fù)雜多變和競爭激烈的市場環(huán)境，就必須利用各種有效措施來努力提高自身的競爭能力，從而獲取競爭優(yōu)勢。從企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營上把組織結(jié)構(gòu)合理化、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化順暢、生產(chǎn)和管理有序，生產(chǎn)成本可控等都是針對現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營管理進(jìn)行的一系列的改革，另外，充分利用所有可以利用的資源，節(jié)省浪費(fèi)，降低成本，用較小的投入獲取突出的產(chǎn)出質(zhì)量，在現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建較為公平的競爭環(huán)境、制定有效地分配制度和有一套具有完善的激勵、制約機(jī)制，確�，F(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營管理的有序進(jìn)行，才能在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中找到適合自己的位置和方向，通過不斷提高自己的運(yùn)營管理水平來使現(xiàn)代企業(yè)處于不敗之地。
    而今天，隨著人口紅利逐漸消失、知識紅利日益凸顯，中國制造轉(zhuǎn)型升級已成為大趨勢。中國制造2025提出以推進(jìn)信息化和工業(yè)化深度融合為主線，大力發(fā)展智能制造，構(gòu)建信息化條件下的產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系和新型制造模式，讓中國制造大國走向中國制造強(qiáng)國之路。在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命與中國加快轉(zhuǎn)型升級的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式相互交匯，這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在的中國，無論是研發(fā)投入，還是技術(shù)水平；無論是產(chǎn)品質(zhì)量，還是品牌形象，雖然有了顯著提升，但還存在較大差距，發(fā)展基礎(chǔ)相對還是比較薄弱。企業(yè)之間存在很大差距，有的企業(yè)還要補(bǔ)2.0到3.0這一課，即“從電氣化到自動化、數(shù)字化、信息化、互聯(lián)網(wǎng)等這些課”，補(bǔ)齊之后才能迅速邁入中國制造2025的改革步伐中。

【課程收益】
    本課程是王國超講師在日本學(xué)習(xí)后，回到國內(nèi)結(jié)合中國文化背景，經(jīng)過20年的現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和日本管理大師岡田、長召和小川等多位老師的現(xiàn)場指導(dǎo)，全面而系統(tǒng)地將理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來，針對中國企業(yè)的實(shí)際管理水平，把教學(xué)、科研、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)融為一體，讓學(xué)員輕松愉快地掌握制造成本管理的核心知識和系統(tǒng)控制管理技術(shù)的技巧。讓越來越多的企業(yè)從LP精益生產(chǎn)管理中獲益，同時也能為企業(yè)全面提升企業(yè)的戰(zhàn)略人才儲備奠定良好的基礎(chǔ)。具體掌握的知識點(diǎn)：
1. 完整、科學(xué)、適用的系統(tǒng)管理理念。讓學(xué)員了解現(xiàn)代先進(jìn)的LP精益生產(chǎn)管理理念與運(yùn)作模式。
2. 掌握精益生產(chǎn)11項(xiàng)專業(yè)工具的同步運(yùn)用。
3. 課程設(shè)計具有專業(yè)性和針對性。重點(diǎn)突破從體到面、面到線、線到點(diǎn)的設(shè)計與控制管理。
4. 課堂設(shè)組互動學(xué)習(xí)，提問，辯論等多種交流溝通方式，讓學(xué)員在刺激中掌握難記的知識點(diǎn)，在掌聲和歡呼聲中愉快的結(jié)束全部課程。
5. 集聚優(yōu)秀行業(yè)的相互交流機(jī)會。
6. 貴賓席：可享受近距離接觸老師的機(jī)會，可與老師留影紀(jì)念等

【核心價值】
讓企業(yè)全面深入了解“精益生產(chǎn)管理理念”的現(xiàn)場管理模式，全面提升中國企業(yè)的綜合管理水平，幫助企業(yè)在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)高效化，品質(zhì)安定化，成本遞減法的同步管理系統(tǒng)。

【課程大綱】

第一章  精益運(yùn)營管理體系文化
1. 企業(yè)發(fā)展活力在于變革
2. 管理運(yùn)營【三心哲學(xué)】
3. 粗放式管理到精益管理的四字秘訣
4. 精益管理運(yùn)營【四分法】的構(gòu)筑
5. 精益生產(chǎn)到精益管理的點(diǎn)線面體的構(gòu)筑
6. 企業(yè)持續(xù)高利潤的經(jīng)營秘訣
7. “阿米巴”精細(xì)化管理的分權(quán)放任管理模式
8. MCU微型經(jīng)營單元管理模式的構(gòu)筑
9. VOC & VOB的壓力變動力的管理模式
10. 企業(yè)運(yùn)營的【三個流】的設(shè)計與控制管理
11. 把握市場產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及其盈利性分析
12. 制定應(yīng)對各種產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的針對性策略
13. 抓住產(chǎn)品特性，合理分配企業(yè)資源
14. 對客戶產(chǎn)品級別進(jìn)行分類管理
15. 突出重點(diǎn)，分配平衡的權(quán)重管理
16. 制定精準(zhǔn)嚴(yán)細(xì)的經(jīng)營戰(zhàn)略控制程序
17. 構(gòu)筑企業(yè)經(jīng)營管理理念和經(jīng)營方針
18. 制定部門的基本方針與行動計劃
19. 選擇與明確重點(diǎn)目標(biāo)的管理
20. 制定單元產(chǎn)品別的行動方針（干什么）
21. 如何落實(shí)指標(biāo)的5層金字塔的管理方法（誰來干）
22. 制定行動方針月度計劃與實(shí)績控制管理（何時干）
23. 制定行動方針目標(biāo)的具體改善課題（干多少）
24. 明確精益生產(chǎn)管理技術(shù)體系（怎么干）
25. 落實(shí)方針中主體計劃的跟蹤管理（干的怎么樣）
26. 設(shè)計<內(nèi)部交易會計>構(gòu)造模式
① 收益 = 銷售額 – 費(fèi)用
27. 設(shè)計庫存金額周轉(zhuǎn)率計劃與實(shí)績的推移控制管理（概率法與平均法）
① 周轉(zhuǎn)率的設(shè)計與控制管理
② 周轉(zhuǎn)速度的設(shè)計與控制管理
③ 存料率的設(shè)計與控制管理
28. 現(xiàn)場主要指標(biāo)的設(shè)計與控制管理
① 稼動率的設(shè)計與控制管理
② 工程良品率的設(shè)計與控制管理
③ 綜合良品率的設(shè)計與控制管理
④ 單位時間產(chǎn)出的設(shè)計與控制管理
29. L/T流程時間的設(shè)計與控制管理
30. 現(xiàn)場使用成本目標(biāo)與推移控制管理
31. 職業(yè)經(jīng)理人如何控制成本增加利潤
32. 企業(yè)主如何權(quán)衡面子與企業(yè)實(shí)力的“三子”管理
33. 事業(yè)計劃與實(shí)績的控制管理
34. 明確成本構(gòu)成的主要元素
35. 變動費(fèi)與固定費(fèi)用的計劃與控制管理
36. 庫存計劃與收益的關(guān)系管理
37. 職業(yè)經(jīng)理人如何把握企業(yè)的盈虧平衡點(diǎn)
38. 盈虧平衡點(diǎn)的設(shè)計與計算
39. 如何增加企業(yè)收益的三種方法
40. 如何對現(xiàn)場進(jìn)行有效的分析
41. 案例：
1） 標(biāo)桿電子集團(tuán)管理案例分享
2） 離島式生產(chǎn)模式如何改善成精益生產(chǎn)布局視頻案例分享
3） 精益五原則工具視頻案例現(xiàn)場演練

第二章  精益組織變革系統(tǒng)的運(yùn)營管理
1. 精益組織設(shè)計與企業(yè)職員職業(yè)生涯規(guī)劃管理
1) 優(yōu)秀作業(yè)員的規(guī)劃與培養(yǎng)管理
2) 優(yōu)秀專職人員的規(guī)劃與培養(yǎng)管理
3) 優(yōu)秀管理者的規(guī)劃與培養(yǎng)管理
4) 專門技術(shù)人員和管理人員的晉升渠道設(shè)計與培養(yǎng)
2. 提高企業(yè)整體效率的KPI管理模式
3. 職員的一級教育
4. 職員的二級教育
5. 職員的三級教育
6. 確保品質(zhì)的定期教育
7. 熟練度保證與提升教育
8. 專職技能提升教育
9. 崗位多能工育成儲備教育
10. 換崗教育
11. 四新教育
12. 復(fù)工教育
13. 特殊設(shè)備工種教育
14. 事故事件性教育
15. 提高就職人員工作效率的戰(zhàn)略管理模式
16. 建立高效執(zhí)行力要從人員意識變革開始
17. 建立團(tuán)隊(duì)狼性執(zhí)行力的秘訣
18. 職員的企業(yè)文化形成秘訣
19. 職員教育系統(tǒng)運(yùn)用成果管理
20. 好的執(zhí)行力要對過程和結(jié)果進(jìn)行管控
21. 好的執(zhí)行力要用對人，做對事
案例1：TYYD標(biāo)桿企業(yè)的系統(tǒng)案例說明
案例2：知名PEC產(chǎn)業(yè)教育中心視頻案例分析
案例3：班組高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)視頻分享

第三章  VSM精益價值流全面優(yōu)化管理
1. 精益價值流分析的基本原則
2. 精益價值流的分類
3. VSM價值流分析通常采用的手段及工具的運(yùn)用
① 企業(yè)變動費(fèi)與固定費(fèi)浪費(fèi)的識別與改善
② 5S 5W2H視點(diǎn)挖掘浪費(fèi)
③ 6M1E的視點(diǎn)挖掘浪費(fèi)
④ IE手法挖掘浪費(fèi)
⑤ 精益 vs.六個西格瑪挖掘浪費(fèi)
⑥ Lean Production改善挖掘浪費(fèi)
⑦ 5GEN手法挖掘浪費(fèi)
⑧ 現(xiàn)狀把握與分析手法的運(yùn)用
4. 總價值流分析
① 事務(wù)流分析
② 產(chǎn)品流分析
5. 事務(wù)流優(yōu)化，進(jìn)行并行生產(chǎn)管理
① 建立流程的路徑
② 建立關(guān)鍵流程步驟
③ 明確部門間事務(wù)流程步驟及處理時間
④ 識別部門間的浪費(fèi)
⑤ 挖掘部門間事務(wù)不暢的根本病源
⑥ 杜絕處理和等待的時間浪費(fèi)
⑦ 識別部門內(nèi)的浪費(fèi)
⑧ 對事務(wù)流程進(jìn)行LEAN改善
⑨ 如何利用“牛皮紙分析法”排除事務(wù)浪費(fèi)
⑩ OA系統(tǒng)到ERP系統(tǒng)的JDK自動錄入系統(tǒng)管理
⑪  Lean Before OR Lean After改善效果比較
6. 產(chǎn)品流程優(yōu)化，進(jìn)行同步管理
6.1）提升產(chǎn)品價值流效率的改善路徑規(guī)劃
6.2）工位平衡率如何設(shè)計與控制管理
6.3）負(fù)荷產(chǎn)能的設(shè)計與控制管理
6.4）TAKT的設(shè)計與控制管理
6.5）一個流的設(shè)計理念優(yōu)化產(chǎn)品流
（1） 從結(jié)構(gòu)布局上優(yōu)化，排除浪費(fèi)，提升效率
①  流程結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化
②  縱橫管理結(jié)構(gòu)優(yōu)化
③  單元結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
④  自我控制結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
⑤  L/T改善（one piece flow）
⑥  把握現(xiàn)狀設(shè)定中長期規(guī)劃管理
⑦ 從供應(yīng)商到客戶的流程信息跟蹤管理
⑧ 減少半成品庫存，快速交貨沙盤演練
（2） 從工程內(nèi)部改善浪費(fèi)，提高效率
①  加工方式的改善
②  檢查方式的改善
③  搬運(yùn)方式的改善
④  停滯的消減改善
⑤  一次合格率的提升改善
（3） 從從作業(yè)上減少浪費(fèi)，快速提高生產(chǎn)效率
① 經(jīng)濟(jì)動作5原則分析與運(yùn)用
② 提高效率的7大改善手法的分析與運(yùn)用
③ JTKN人體機(jī)能法快速發(fā)現(xiàn)異常
④ KYT預(yù)防預(yù)知管理
⑤ ANTON管理快速應(yīng)對異常發(fā)生
（4） TQM品質(zhì)過程全面控制管理，杜絕不良的產(chǎn)生與流出
①  自檢
②  互檢（CORSS）
③  專檢
④ JDK系統(tǒng)的運(yùn)用
⑤ “四不”不良過程控制管理
⑥ TOYOTA（豐田） 品質(zhì)管理系統(tǒng)案例分享
7. 從管理角度上分析浪費(fèi)的改善
① 標(biāo)準(zhǔn)化管理
② 勤務(wù)體制匹配的改善
⑦ 體系與制度的配合管理
8. 案例：
① CANON佳能精益工廠的布局與投產(chǎn)視頻案例分析
② IMS&SMT美英合資企業(yè)改善視頻案例分享
③ 標(biāo)桿電子廠安全生產(chǎn)的再現(xiàn)性實(shí)驗(yàn)視頻教育
④ 五金設(shè)備企業(yè)咨詢改善案分享

第四章  智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之路
1. 工業(yè)4.0，第四次工業(yè)革命的背景
1） 第四次工業(yè)革命會議的核心內(nèi)容
2） 第四次工業(yè)革命會議的五大主旨
1） 第四次工業(yè)革命推行計劃
2） 加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
3） 無紙辦公并未實(shí)現(xiàn)
4） 主宰世界未來的還是人
2. 中國企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀把握
1） 中國工業(yè)現(xiàn)狀如何
2） 中國距離“工業(yè)4.0”還有多遠(yuǎn)？
3） 中國制造推行“三個十年行動綱領(lǐng)”
4） 工業(yè)4.0是制造業(yè)的定位
① 改變了創(chuàng)新模式
② 改變制造業(yè)思維
③ 改變了制造業(yè)模式
5） 工業(yè)4.0將解決熟練工短缺和老齡化問題
6） 工業(yè)4.0將給企業(yè)創(chuàng)造價值的新方法和新模式
7） 智能制造發(fā)展軌跡
3. 工業(yè)4.0在2020年可帶動全球90萬億的商機(jī)展望
1） 工業(yè)4.0的五大投資方向及細(xì)分領(lǐng)域
2） 工業(yè)4.0帶動的七大新興產(chǎn)業(yè)16種行業(yè)的應(yīng)用
3） 工業(yè)4.0帶動八大制造成套設(shè)備的需求
4） 工業(yè)4.0帶動七種新興技術(shù)的運(yùn)用
案例:人類文明的過去、現(xiàn)在與將來視頻解讀
4. 為何德國把第四次工業(yè)革命上升為國家戰(zhàn)略
5. 中國2025與德國工業(yè)4.0的有何區(qū)別
6. 中國和德國工業(yè)的戰(zhàn)略布局
1） 德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略
2） 中國制造2025戰(zhàn)略
7. 工業(yè)4.0將正視和解決世界難題
案例:
1） TOYOTA  TPS精益生產(chǎn)模式成功導(dǎo)入GIANT捷安特視頻咨詢案例分享
2） 德國工業(yè)4.0與中國制造2025的區(qū)別視頻解讀
3） 東莞模具廠工業(yè)4.0轉(zhuǎn)型升級視頻分享（中德合作典范）

第五章 現(xiàn)場指導(dǎo)與疑難解答

精益生產(chǎn)高級管理師、精益生產(chǎn)項(xiàng)目咨詢資深顧問、精益生產(chǎn)咨詢顧問。多家企業(yè)的精益生產(chǎn)咨詢顧問、企業(yè)定期輔導(dǎo)顧問、項(xiàng)目管理承包人等多種合作模式的實(shí)操管理專家。

【工作經(jīng)歷】
王老師出生于71年，陜西漢中人，93 年開始工作，在日本集團(tuán)企業(yè)工作20年。貴州師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)畢業(yè) 碩士，北京大學(xué)EMBA工商管理碩士，維多利亞大學(xué)MBA高級工商管理碩士，國家一級人力資源管理師，精益管理留學(xué)回歸派大師，中國企業(yè)咨詢聯(lián)盟倡導(dǎo)人、中國精益智造整體解決方案倡導(dǎo)人。
曾在全球標(biāo)桿日本跨國集團(tuán)---太陽誘電株式會社工作19年。歷任制造部部長、事業(yè)管理部部長、工廠長等職務(wù)，其中擔(dān)任工廠長8年（相當(dāng)于中國集團(tuán)總部制造管理總監(jiān)）。
1.1995年3月到19997年10月，經(jīng)歷新工廠的精益布局和從日本引進(jìn)圓筒形陶瓷電阻器新產(chǎn)品的車間精益布局，實(shí)驗(yàn)、試產(chǎn)到量產(chǎn)的整個過程管理。
2.1997年11月到2003年9月，經(jīng)歷了從韓國和臺灣引進(jìn)繞線陶瓷圓筒電容新產(chǎn)品的工廠精益布局和實(shí)驗(yàn)、試產(chǎn)到量產(chǎn)的過程管理。
3. 1999年11月到1999年12月，帶領(lǐng)11人的團(tuán)隊(duì)參加日本國群馬縣太陽誘電集團(tuán)《成本改善國際研討會》，大會獲得阿米巴經(jīng)營模式改善成果特等獎和個人特殊貢獻(xiàn)獎榮譽(yù)。
4. 2003年10月到2007年12月，經(jīng)歷了從韓國和日本雙向引進(jìn)積層圓筒陶瓷電容新產(chǎn)品的工廠精益布局和實(shí)驗(yàn)、試產(chǎn)到量產(chǎn)的過程管理。
5.2008年1月到2012年3月，資源整合了江西、東莞黃江等供應(yīng)商和太陽誘電一、二、五的三大工廠7種產(chǎn)品到一工廠進(jìn)行合流生產(chǎn)模式重組，成為全球的既存商品加工中心。
6. 2010年10月到11月帶領(lǐng)7人小團(tuán)隊(duì)參加日本國群馬縣太陽誘電集團(tuán)《LP 精益生產(chǎn)改善世界研討會》，大會最終獲得《世界標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)范特等貢獻(xiàn)獎》，同時還由日本躍進(jìn)21改善委員會頒發(fā)了太陽誘電集團(tuán)《現(xiàn)場改善第一人》的光榮稱號。
2011年4月到2012年3月，在哈娜瑪薩玻璃鋼日資企業(yè) 做總經(jīng)理1年。
7.08年開始兼職進(jìn)入精益生產(chǎn)管理咨詢、講師的職業(yè)生涯。12年4月正式專職進(jìn)入咨詢行業(yè)至今。

【授課與咨詢的擅長內(nèi)容】
1. GB 6S 卓越的現(xiàn)場改善管理
2. TPM 全員維護(hù)設(shè)備管理
3. WMS現(xiàn)代倉儲與物料配送管理
4. PMC 卓越生產(chǎn)計劃與物料控制管理
5. SCM 供應(yīng)鏈運(yùn)營管理
6. ABC 精細(xì)化作業(yè)成本計劃與控制管理
7. LP 精益生產(chǎn)與智能制造轉(zhuǎn)型之路
8. TWI 金牌主管綜合技能提升管理
9. 現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營與智能制造

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