【時(shí)間地點(diǎn)】 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 董老師 | |
【參加對象】 | 無具體限制 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥2500元/人 (含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)) | |
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程大綱:
1標(biāo)準(zhǔn)要求
2管理體系文件概述
2.1文件的定義
2.2文件的價(jià)值
2.3管理體系文件的結(jié)構(gòu)
2.4文件的基本要求
3.文件編寫的準(zhǔn)備
3.1.編寫前準(zhǔn)備
3.2.識別過程,確定體系文件的結(jié)構(gòu)和層次(案例)
3.3.確定文件的格式、編寫風(fēng)格
3.4.制定文件編寫計(jì)劃、分配編寫任務(wù)
3.5明確文件草稿的審核修改程序
4.程序文件編寫
4.1.過程烏龜圖(案例)
4.2過程風(fēng)險(xiǎn)識別(案例)
4.3流程圖編制(案例)
4.4文件初稿編制(案例)
4.5組織文件的審定
4.6文件編寫注意事項(xiàng)
4.7文件擬稿人基本要求
5手冊編寫
5.1手冊的整體要求
5.2編寫手冊需要考慮的因素
5.3質(zhì)量手冊的內(nèi)容(案例)
6規(guī)范和作業(yè)指導(dǎo)書編寫
6.1作業(yè)指導(dǎo)書的性質(zhì)
6.2作業(yè)指導(dǎo)書的作用
6.3作業(yè)指導(dǎo)書的編寫要求
6.4作業(yè)指導(dǎo)書的分類
6.5作業(yè)指導(dǎo)書的編寫(案例)
7記錄編寫
7.1 記錄的性質(zhì)
7.2 記錄的作用
7.3 記錄的形式
7.4 記錄的要求
7.5 記錄表格的制訂步驟(案例)
8小結(jié)
8.1文件編制基本要求
8.2文件編寫注意事項(xiàng)
8.3文件編寫出現(xiàn)的問題
講師簡介:董老師
◇ 武漢科技大學(xué)工學(xué)學(xué)士/復(fù)旦大學(xué)MBA
◇ CCAA注冊認(rèn)證咨詢師/BCM認(rèn)證實(shí)施咨詢師/高級咨詢師/項(xiàng)目經(jīng)理
◇ 英文閱讀理解熟練
主要經(jīng)歷:
◇ 1992年至1996年,任職于寶鋼集團(tuán)一鋼公司技術(shù)處工程師;
◇ 1996年至2001年,先后任職于寶鋼集團(tuán)一鋼公司技術(shù)處/質(zhì)量部主管、管理體系負(fù)責(zé)人;
培訓(xùn)經(jīng)歷:
◇ 1997年9月,質(zhì)量管理診斷和評價(jià)技術(shù)培訓(xùn);
◇ 1999年8月,質(zhì)量管理工具及應(yīng)用;
◇ 2001年8月,CNAT ISO 9000注冊審核員培訓(xùn);
◇ 2001年9月,ISO 14000審核員資格培訓(xùn);
◇ 2004年5月,CNAT GB/T 28001 注冊審核員培訓(xùn);
◇ 2005年11月,法國BV AS 9100內(nèi)部審核員培訓(xùn);
◇ 2007年1月,法國BVQI IRIS標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施培訓(xùn);
◇ 2007年11月,DNV ISO 27001培訓(xùn);
◇ 2008年5月,DNV ISO 20000培訓(xùn);
◇ 2009年6月,CCAA注冊咨詢師培訓(xùn)并順利通過考試;
◇ 2010年1月,DNV BCM(業(yè)務(wù)連續(xù)性管理)實(shí)施培訓(xùn)。
輔導(dǎo)部分企業(yè)介紹:
2002年至今,共成功輔導(dǎo)百多家企業(yè)通過ISO 9001/ISO 14001/OHSAS 18001/AS 9100/ISO 27001/ISO 20000/ ISO 22301/ ISO 50001的第三方認(rèn)證。
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。